心の知性ラボ episodes:

• January 16, 2026AI時代のキャリアと教育について、暇な大人が本気で考えてみた

  AI時代って言うけど、結局どうしたらいいのか。暇だったので、キャリアと教育について本気で考えてみました。

  AIが得意な仕事、もう人間がやらなくていい仕事。

  それでも残る、人間がやったほうがいい仕事。

  需要と供給、感情やコンテキスト、教育のあり方。

  学習塾の現場にいる立場からの、雑考と仮説の共有です。

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• January 16, 2026推薦入試対策をする3つのメリット｜合格だけじゃない話

  推薦入試対策をすると、合格の先にどんな力が残るのか。

  今回は、推薦入試対策をする3つのメリットについてお話しました。

  ▼推薦入試サポート（ココナラ）

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• January 15, 2026至れり尽くせりの指導は、本当にその子のためか？

  至れり尽くせりの指導って、受け手からすると楽なんですよね。

  でもその「楽」は、あとでしんどくなるかもしれない。

  学習塾での実体験をもとに、自立と成長について、少し立ち止まって考えてみました。

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• January 14, 2026やる気がないんじゃない。動機が違うだけ。

  やる気がないんじゃない。動機が違うだけ。

  子どもの学習意欲を心理学の視点から整理します。

  回避動機から始まっても大丈夫。

  大切なのは「今、どの動機で動いているか」。

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• January 13, 2026勉強しない子はいない。動機が違うだけ─勉強する子の8つのタイプ

  勉強する子／しない子に分けることに、あまり意味はないと感じています。違うのは「能力」ではなく、「勉強に向かう動機」。

  現場で多くの子どもたちと接する中で見えてきた勉強する子の8つのタイプと、受動的な学習から能動的な学習へと育っていくプロセスについて話しました。

  「褒めないとやらない」「怒られないと動かない」

  それもごく自然なスタート地点です。

  今どの段階にいるのか、どう関わるといいのか。

  そんなヒントになれば嬉しいです。

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• January 11, 2026年末年始の振り返り

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• January 10, 2026人生を彩るために、お金をどう使っているか

  今回は、私のお金の使い方について話しています。

  お金は目的ではなく、自由や選択肢を増やすためのツール。

  じゃあ実際に、どこに使っているのかというと、本と家族と友人です。

  「お金をかけなくても楽しい時間はある」

  そんな話を、ゆるくしています。

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• January 09, 2026相性の良い先生は、本当に成績を伸ばしてくれるのか

  相性の良い先生を選ぶことは、本当に成績アップにつながるのか？

  個別指導塾での現場経験をもとに、「成長」と「相性」の関係について話しました。

  不快感や不安が、実は成長の入り口かもしれません。

  中高生の学習や、講師選びに悩む保護者の方にぜひ聴いてほしい内容です。

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• January 08, 2026総合型選抜は「楽な入試」じゃない。現場で見えたリアルな誤解

  総合型選抜は「楽な入試」と思われがちですが、実際は倍率も高く、準備もかなり大変な入試です。

  この配信では、総合型選抜に対するよくある誤解や、

  一般選抜との違い、現場で感じているリアルな大変さについて話しています。

  推薦入試サポート（志望理由書・面接対策）はこちらから👇

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• January 07, 2026言葉はアテにならない

  言葉は大事。でも、ほとんどの場面で言葉は本質を語っていない気がしています。

  仕事の会議、評価、フィードバック。そこに並ぶ言葉を見て、感じた違和感について話しました。

  言語化と、言葉の限界についての雑談です。

  ★推薦入試のサポート依頼はこちら

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