心の知性ラボ

今回のテーマは、

「テスト結果の分析だけでは、本当の課題は見えません。」

テスト分析は大切ですが、それだけで成績が伸びない原因を断定することはできません。

現場で感じてきた「テストでは見えない本当の課題」についてお話ししました。

▼今回の内容を文章で読みたい方（note）

https://note.com/mamo_thinker/n/n6db36054ac1e

▼成績が上がらない本当の原因を体系化したBrain教材はこちら

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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https://stand.fm/channels/636afda6b4418c968d1edad8

今回は、「成績が上がらないから塾へ行く。その発想は少し危険です。」というテーマでお話ししました。

塾を変える前に考えるべきことは何か。

本当に原因は塾にあるのか。

成績が伸びない家庭に共通する視点についてお話しています。

▼音声の文字起こし記事

https://note.com/mamo_thinker/n/nf080bc0061eb

▼塾代をムダにしないための「成績が上がる子の家庭」の教科書

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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今回は、「業界に長くいるほど、お客様の目線を忘れてしまう」という気づきについてお話ししました。

学習塾業界で当たり前に使っていた「集団塾」「個別指導塾」という言葉が、実は保護者の方にはあまり伝わっていなかった——。

この出来事を通して、「相手に伝わる言葉で話すこと」の大切さを改めて考えました。

▼今回の内容を文字で読みたい方はこちら（note）

https://note.com/mamo_thinker/n/ne349429b9be1

▼『成績が上がる子の家庭の教科書』（Brain）

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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今回は「塾のカリキュラム」についてお話しました。

「合格までの道筋を描いたカリキュラム」と聞くと、生徒や保護者のためのものというイメージを持ちやすいと思います。

ただ、個別指導塾で5年以上、200名以上の家庭・生徒と関わってきた経験からすると、少し違う見え方もあります。

・なぜ授業追加の提案がされるのか

・なぜカリキュラムが重視されるのか

・本当に成績向上に影響するものは何なのか

そんな話をしています。

【今回の音声を記事でも読みたい方はこちら】

https://note.com/mamo_thinker/n/ncac569289ade

【成績が上がらない原因を整理した教材はこちら】

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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今回は、「分からないこと、曖昧さを許容する大切さ」についてお話ししました。

勉強している。授業の受け方も良い。ノートもきれい。質問もしている。

それなのに、なぜか成績が伸びない。

実際に担当している高校生のケースをもとに、「分かってから進もう」とすることが、逆に成長を止めてしまうことがあるのではないか、という仮説について話しています。

数学や物理のような科目は、

「分かってから解く」のではなく、

「解くことで分かっていく」

そんなゲームなのかもしれません。

もし頑張っているのに結果が出ないなら、努力不足ではなく、「頭の使い方」や「勉強の進め方」に原因がある可能性もあります。

▼今回の内容を文字で読みたい方（note）

https://note.com/mamo_thinker/n/n41dee60b23ab

▼「なぜ成績が上がらないのか」を体系化した教材はこちら（Brain）

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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今回は「社会が得意な子が数学で苦しむ理由」というテーマでお話ししました。

勉強している。授業の受け方も良い。質問もする。なのに成績が伸びない。

実際に担当していた高校生のケースをもとに、「努力不足ではなく、教科ごとにゲームのルールそのものが違うのでは？」という仮説について話しています。

社会は「具体→抽象」、数学・物理は「抽象→具体」。

もし勉強しているのに結果が出ないなら、「勉強量」ではなく「その教科に合った頭の使い方」がズレているのかもしれません。

▼今回の内容を文字で読みたい方

https://note.com/mamo_thinker/n/n2c8e01ea0135

▼「なぜ成績が上がらないのか」を体系化した教材はこちら

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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今回は「成績が上がらない原因を言語化しない塾は危険」というテーマでお話しました。

成績が伸びないときに、

「演習量が足りないですね」

「授業を増やしましょう」

と言われることは少なくありません。

ただ、その前に必要なのは「なぜ今その状態になっているのか」を言葉にすることだと考えています。

お子さんの成績がなかなか上がらない。

塾に通っているけれど原因が腹落ちしていない。

そんな方の参考になれば嬉しいです。

【今回の内容を文章で読みたい方】

https://note.com/mamo_thinker/n/ned1bc15590ed

【成績が上がらない原因を体系化した教材】

5年以上の学習塾現場、200組以上の家庭との関わり、心理学・脳科学の知見をもとに作成しました。

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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授業をたくさん入れれば成績は上がるのか？

夏休みや受験前になると、「もっと授業を増やした方がいいですか？」という相談をよくいただきます。

でも実際は、授業量を増やすことが、そのまま成績アップにつながるわけではありません。

大切なのは、授業 → 復習 → 演習 → 総復習という学習サイクルを回すこと。

今回は「授業を増やしても成績が上がらない理由」と、「身につく学びの作り方」についてお話しています。

▼今回の音声を文字で読みたい方（note）

https://note.com/mamo_thinker/n/nf4e808635346

▼「なぜ成績が上がらないのか」を原因別に整理した教材はこちら（Brain）

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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成績が上がらない原因は、「勉強法」だけとは限りません。

今回の配信では、私がこれまで200組以上の家庭・生徒と関わる中で見えてきた「成績が上がらない3つの原因」についてお話ししました。

・やり方・行動の問題

・思考と感情の問題

・親の関わり方の問題

成績が伸び悩んでいるとき、本当の原因はどこにあるのか。

ぜひご自身やお子さんの状況と照らし合わせながら聞いてみてください。

今回の内容を記事で読みたい方はこちら👇

https://note.com/mamo_thinker/n/n08af9396452b

成績が上がらない原因を体系的に学びたい方はこちら👇

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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成績が上がらないとき、すぐに塾を変えてはいけない理由

成績が伸びないと、「今の塾が合っていないのでは？」と考えがちです。

しかし、成績が上がらない原因を特定しないまま塾を変えても、同じ問題を繰り返してしまうことがあります。

勉強量なのか。

勉強方法なのか。

マインドの問題なのか。

塾を変える前に考えてほしい「成績が上がらない原因」についてお話ししました。

▼音声を記事で読みたい方はこちら

https://note.com/mamo_thinker/n/ne4cb3ede6323

▼成績が上がらない原因を特定したい方はこちら

https://brain-market.com/u/ankank0313/a/byMDM4QjMgoTZsNWa0JXY

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