本集藝文生活家節目邀請繪本作家陳又凌老師分享《從前從前皇帝有座動物園》與《從前從前皇帝有座遊樂園》，帶領我們走進故宮文物的世界，看見她如何以繪本轉譯歷史，讓肅穆的古文物化為充滿生活感與想像力的故事風景。歡迎收聽！

繪本作家陳又凌老師分享了她如何與國立故宮博物院合作，將嚴謹的古文物轉化為生動有趣的兒童繪本。她以乾隆皇帝作為導覽員的角色設定，創作出《從前從前皇帝有座動物園》與《從前從前皇帝有座遊樂園》，試圖在歷史考據與閱讀趣味之間取得完美平衡。透過描繪古代進貢制度下的奇珍異獸以及豐富的宮廷生活圖軸，陳又凌不僅精簡了龐雜的文化資訊，更利用圖表與對話形式降低閱讀門檻，引導讀者從繪本走進博物館，重新探索原作的珍貴價值。

又凌老師對故宮文物的轉譯，並非停留在形式上的重繪，而是一種將「肅穆文物」轉化為「生活感敘事」的創作策略。她希望能拉近古代文化與當代讀者之間的距離，讓原本艱深遙遠的歷史，重新變得可親、可感、可對話。創作中，她透過加入幽默對白與情境化敘事，讓文物中的人物彷彿正在過著與現代人相通的日常生活，引導孩子主動觀察細節、理解文化意涵。在視覺上，她捨棄古畫偏暗泛黃的色調，以鮮明溫潤的色彩與意象化重繪，傳達季節氛圍與情境感受，同時成為引導讀者回看原作的橋樑。此外，她善用貓咪作為媒介角色，不僅串聯全書結構，也巧妙解決畫面配置與歷史規律的問題。整體而言，這是一種結合知識、想像與情感的轉譯方式，如同替古老文物戴上一副「現代眼鏡」，讓歷史重新在閱讀中活起來。

在「故宮好玩系列」中，又凌老師發展出一套以藝術引導閱讀為核心的閱讀策略，透過視覺藝術作為媒介，引領讀者從想像出發，逐步走向歷史理解，最終走入真實的博物館。閱讀過程中，藉由圖像對比、幽默旁白與角色互動，啟動想像與對話，使讀者能與畫作建立情感連結。同時，她以現代視覺語言轉譯古代美學，將抽象史料轉化為貼近生活的情境經驗。這樣的藝術閱讀並非以書本為終點，而是一種「預備歷程」，透過好奇與感受的累積，引導讀者親身走進博物館，在真實文物面前完成閱讀的第一哩路。


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藍劍虹老師分享了其繪本《可不可以畫：貓咪鬍子釣魚》的創作歷程，強調作品深受超現實主義與詩句靈感的啟發，特別是透過量詞與詞語的隨機調動展現出語言的趣味性。藍老師主張閱讀應是一場自發性的參與遊戲，他鼓勵讀者打破文字的限制，先從觀察形狀與視覺細節開始，進而激發無限的聯想力。書中透過三段式的角色造型設計與麥克筆層疊的活潑色彩，引導孩子與成人重新找回直觀視覺的本能，而非僅是為了尋求標準答案而閱讀。這份對藝術教育的反思指出，讀者的創意不應受規範壓抑，應在書頁中自由地進行圖像與意向的對話。

藍老師認為兒童的美感發展不只是學會畫得像，而是一個打破既有框架、發展內在影像投射，並建立敘事與思考能力的整合歷程。語言學習是想像力的重要起點，孩子在語言「調動與更換」中，逐漸獲得談論非現實事物的能力，進而跨入虛構與創作的世界。美感引導可借鏡超現實主義，透過拼貼、隨機組合與集體創作，讓孩子在遊戲中轉化意象，培養敘事節奏與邏輯。關鍵在於造形必須由孩子自主發展，繪畫是將腦中意象投射到紙上的過程，而非臨摹範本；當造形來自內在，作品便自然呈現「畫如其人」的生命特質。成人應營造安全、被信任的環境，減少「畫得像不像」的壓力，讓孩子敢於自由嘗試，成人的角色是提供引導與支持，而非替孩子走完那條路。

「發掘獨特性」是一種從追求「美」轉向理解「可看性」的觀念轉變。藝術不在於美化事物或選擇漂亮的對象，而是看見每個尋常事物中值得被觀看的特質。正如梵谷描繪農夫的鞋與吃馬鈴薯的人，藝術的價值來自於對平凡生命力的凝視。藍劍虹老師在分享繪本《可不可以畫：貓咪鬍子釣魚》的創作歷程時，也指出創作並非迎合既有審美，而是順著童心與提問出發，讓看似不合理的想像，成為作品最動人的核心。這樣的觀點延伸到教育，重點不在分數競爭，而是發掘每個孩子的可教育性與亮點。當審美標準被鬆動，允許「畫得醜」、進行非目標導向的遊戲時，個體的線條、節奏與性格反而更容易浮現。獨特性往往誕生於自由與玩耍之中，也提醒成人放下完美與勝負，重新看見自己生命的可看性與價值。


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兒童文學作家林世仁老師分享創作歷程，特別聚焦於針對老年議題所撰寫的新書《老艾爺爺與機器人：人生冬夜裡的8個故事》。他分享了自己如何因著編輯建議，透過機器人與天使這對超現實角色的串場，將八篇關於老年的獨立故事串連成具備多重觀點的作品。世仁老師認為：老人與小孩在生命光譜中雖然看似遙遠，卻在情感需求與純真本質上展現出驚人的相似性。他有意識地運用童話濾鏡來處理孤獨與失智等沈重議題，目的是希望孩子在毫無壓力的情況下，建立對長輩生活的同理與初步認識。這部作品不僅是台灣少見以老人為主角的童話嘗試，也蘊含了作者對跨世代連結的溫暖觀察。

世仁老師覺得童話中的「童心想像」並非只屬於孩子，而是一種能重新觀看世界的方式。它以萬物平等為基調，讓小草、老屋、老人與星星都能成為故事主角，打破現實中的階序與界線。透過童心的眼光，「老」不再只是衰退，而被想像成如星月交輝的生命冬季，蘊含智慧、溫潤與仍然鮮活的好奇心。童話也能溫柔轉譯現實中的苦難，例如將失智描寫為記憶暫存於宇宙，或將靈魂化為一公克的重量，使生離死別不再只剩恐懼，而多了安慰與祝福。這樣的想像為孩子與長者搭起理解的橋樑，讓世代在故事中相遇，看見彼此生命的光。

世仁老師建議祖孫共讀《老艾爺爺與機器人：人生冬夜裡的8個故事》，不只是一起讀書，而是一種跨越年齡差距的情感相遇。透過為孩子選擇描寫老年生活的童書，長輩得以讓孫輩在故事中理解自己的日常與處境，看見老年不只有病痛與衰退，也有幽默、溫柔與生命的智慧。共讀時，童書常以奇幻與趣味轉化現實困境，例如將失眠、健忘化為可愛的情節，讓孩子在笑聲中理解長輩，也學會接納生命的不完美。對長輩而言，共讀是一種自我安頓的過程，能重新詮釋一生的經驗，從孩子的回應中獲得肯定，並保留一份童心，在限制中看見光亮。祖孫共讀因此成為雙向療癒的時刻，傳遞的是AI無法取代的能力：轉念、感恩與溫暖的情感，使生命經驗在陪伴中自然流動與傳承。


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有些信，不是寄給某一個人，
而是寄往歷史，也交付給未來。

828 公分長的書頁展開，
像一條無法回頭的路。

當信終於送達，收信的人卻已不在，
只留下那句低低的提問：「有人可以收信嗎？」

本集《藝文生活家》，
專訪繪本《若是咧送批》作者 玉米辰 老師，
談創作的初心、閱讀遺書的震撼，
以及圖像如何承載記憶、責任與未竟的歷史。

這封信，
等待被閱讀，也等待被回應。

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在本集「藝文生活家」節目中，我們邀請到天文物理專家、同時也是科普譯者的 徐麗婷老師，帶來她最新的譯作《在那美麗的幾分鐘裡：體驗日食》。日食，是天文現象裡最短暫卻最令人屏息的奇蹟；而這本書，透過細膩的圖像與詩意的文字，帶領大人與孩子一起走進那幾分鐘的宇宙劇場。

徐老師將分享她如何把嚴謹的科學語言翻譯得柔軟又有溫度，如何在文字間留下好奇與思考的空間，讓日食不只是現象，更是一次親子能共同感受的驚嘆時刻。如果你曾被天空的變化感動，或想知道繪本如何拉近科學與孩子的距離，千萬不要錯過本集節目。讓我們一起，打開書頁，走進那幾分鐘的美麗光影。歡迎收聽！


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在本集「藝文生活家」節目中，我們要一起走進日本繪本的多重宇宙，本集邀請到兒童文學作家米雅老師，和大家聊聊三本風格迥異、卻都映照人性的精彩作品：《狐狸電車》、「鱷魚的不行不行」系列，以及《圓的才好》。

從小光誤闖稻荷鎮的變身危機，到鱷魚在「不行不行」與「可是……」之間的內心掙扎，再到全城迷戀圓形的潮流狂熱，這些故事看似輕盈、幽默，卻以最細膩的方式放大了身分、情緒與群體心理的複雜性。米雅老師也將分享她在翻譯與閱讀推廣中的觀察：繪本如何不說教，卻悄悄陪伴我們理解世界。歡迎收聽！


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從一顆草莓到一隻樺尺蛾、從熱鬧的昆蟲餐廳到風的無邊旅程，繪本總能以細微的視角開啟宏大的世界。它以柔軟的語言包裹知識，把科學、生態、生命循環與自然之美，輕輕地融入了孩子與大人的心裡。

在本集「藝文生活家」節目中，兒童文學作家劉清彥老師將帶我們透過微觀視角，走進昆蟲的祕密世界，也隨風漂流，觸碰自然的哲學與深度。一起聆聽繪本如何在最細微之處，照亮宇宙的奧祕並賦予生命溫度。歡迎收聽！


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在這個網路與現實交織的時代，孩子每天面對的世界，早已不只是課本與操場。如果童話裡的白雪公主、青蛙王子、醜小鴨，有機會活在 3C 時代，他們會遇見什麼樣的危險？又會如何保護自己？

本集節目特別邀請小兵出版社總編輯可白老師，以及教育部安全上網與資訊倫理推廣講師、同時也是作者的陳茵嵐老師，一起為大家揭開《翻轉童話e起來》系列的創作幕後。

這套以童話為基底、以生活為題材的作品，帶孩子認識網路交友、假帳號誘惑、身體自主權、情感界線與網路霸凌等現代議題。可白老師將分享為何在「3C不可避免」的時代，故事比禁止更有力量；而茵嵐老師也會談談她如何把心理學、律師建議及孩子真實經驗，轉化成有趣卻深具警示意味的情節。

無論你是家長、老師，或是關心孩子數位素養的聽眾，千萬別錯過本集藝文生活家，讓我們陪伴孩子一起在童話裡，看見最真實的網路世界。

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在本集節目中，邀請到小天下編輯郭育植小姐，一起來聊聊三本兼具故事力與深度的小說：《送報生的夏天》、《書貓：戰火下秘密的任務》，以及《命運賽爾棋》。

從結巴男孩以文字尋回自信的成長旅程，到戰火中書貓摩根以勇氣守護生命的秘密任務，再到哲比迪在命運棋盤上學會選擇與前行的啟示，這三個故事似乎在告訴我們：當言語受限、世界動盪或命運不明時，唯有真誠與勇氣能帶我們走向理解與希望。

歡迎您與我們一同在聲音裡展開閱讀的冒險，一起聽見故事，也聽見人生。

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四本來自小魯文化的精選讀物，帶領讀者在不同的閱讀旅程中，體驗思考與情感的成長。

《餐廳水槽祕密事件簿》從一個小小的校園事件出發，引導孩子像偵探般探索真相，學會主動思考與關懷社會；《永遠的狄家》透過圖像小說重新詮釋經典，邀請我們在時間的輪迴裡思索生命與永恆的選擇。

《作業機器終結行動》則以緊張的多聲道敘事提醒我們，在AI時代的誘惑中，誠實與勇氣才是人性最珍貴的力量；而《耶誕節的奇蹟：紅外套與小黑狗》在冬日的街景裡傳遞溫暖，告訴我們：善意會帶來善意，愛會創造更多愛。

在本集藝文生活節目中，小魯編輯黛嬍與子瑜將分享這四個故事，從探究到反思、從選擇到感動，共同構成一場關於「閱讀的奇蹟」，讓孩子在文字與圖像之間，看見成長的力量。歡迎收聽！


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