有種podcast第二季上線囉！

這一次配合春節發發發、九九九方案，我們將在寒假1、2月挑戰全新的模式：有種「念」作文。

顧名思義就是我們要念學生超精彩的作文給大家聽，老師也會分享對這些文章的看法，讓大家了解一下孩子書寫的世界到底長什麼樣子？

同時也讓大家了解我們如何觀看學生書寫的成果，也許你覺得很短、很多錯字的一篇文章，在我們眼中卻能看到學生運用文字的能力以及有極層次的思考。

有種念作文，每天一集，長度約5~10分鐘，有的很認真、有的很失控、有的思考很縝密、有的直指人性的黑暗面，每一篇文章不管當下寫的心態是如何，都展現了書寫者部分的心靈樣貌，即使是敷衍、是大人在旁邊我念一句你寫一句的文字，我們都能感受到每個人的不同，每天一篇作文，等於每天聽一個故事、認識一個人，是不是很浪漫。

2021年，就來聽我們念作文給你聽吧！

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本集沒有重點，所以整集都是重點＾＾，並祝大家有個美好的假期，Merry Christmas & Happy New Year

這集是我們2020年有種podcast第一季的最後一集，也是最～無～聊的一集！原本是想透過這集podcast做一個回顧和檢視，並對大家表達感謝，但不小心聊著聊著就變成閒話家常，沒什麼內容。

不過，在此還是特別想感謝和我們一起的實體課＆線上課的家長與學生們！謝謝大家願意相信支持我們，一起和我們走到現在，趁著年末之際，再次向各位致上最深的謝意！讓我們一起期待明年新一季帶來更豐富的內容吧！

【精彩話題時間軸】​

03:15 上半年巨變：租共用場地、轉線上課/

07:00 經營作文班 最難的決策/

07:33 最想跟學生和家長說⋯⋯/

08:54 年度不該忘記的事：我們帶學生訪問唐鳳！！/

9:58 投稿傷心事 /

12:10 下半年不再是一個人 有種奈米團隊誕生 /

14:07 Uber奇幻旅程 /

16:36 When one can see no future, all one can do is the next right thing. 如果看不清未來，就走好當下的路，做你此刻該去做的事。 - Pabbie,《冰雪奇緣》/

18:48 苦樂參雜 為什麼沒事要做線上課/

19:00 誰在做直播型態小學生團體線上課？教教我們下一步吧/

23:40 日本天團Arashi嵐vs.有種作文/

25:52 行為模式太固定了？怎麼鬆動/

34:00 加入半年的小菜 被逼問了/

38:30 家長老師看過來：孩子說「不知道」時就放過他們吧！/

39:30 明年的功課：練習放鬆/

41:30 我們決定「不逼小孩寫作文了」！/

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【本集重點】

【精彩話題時間軸】

4:19 蔡老師小時候是「乖」小孩嗎？/

5:43 蔡媽媽爆料：大菜老師高中曠課、漫畫兒童/

8:14 蔡媽媽口嫌體正直，鄙視大菜寫的小說卻全部都搜集起來/

15:24 小孩走鐘怎麼辦/

19:24 黑臉VS.白臉 家庭父母角色的扮演與分配/

22:24 蔡媽媽教養核心的小撇步/

24:24 特教系畢業的蔡媽媽 如何應對特殊教育的學生呢？/

29:24 老師瘋狂（不求回報）的教育模式 來自於蔡媽媽的身教/

40:43 大菜老師推薦必聽片段：被信任的孩子就會有安全感 /

45:46 功課好的孩子真的是最值得驕傲的嗎？/

49:34 蔡媽媽給家長、教師和小孩的建議/

50:05 不相信自己的家長、成為掌控欲強的家長，才有安全感/

52:10 對孩子的期待總是落空：問自己為何要有這些期待/

54:41 大人真的比較厲害嗎？下個世代會不會完蛋？/

59:51 教養、教學是一種藝術/

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有種poscast這一集要帶大家走進我們每個人「14歲的房間」。

14歲的房間長什麼樣子?不知道大家還記得嗎？大家在心裡默想回答以下幾個問題，請大家和我們一起回顧與審視我們的「14歲的房間」吧！

1.14歲時房間有鎖嗎？

2.房間書桌上放什麼？

3.牆上有海報嗎？放誰的？

4.有聽音樂還是廣播？聽誰的

5.家人可以隨意進房間嗎？

6.誰整理房間？

7.有沒有最喜歡房間哪個角落

8.抽屜有藏秘密嗎？

9.房間門可以鎖嗎？

【精彩話題時間軸】

4:35 小菜14歲的房間/

11:26 妘相14歲的房間/

23:50 14歲的房間代表什麼呢？/

27:40 身為一個中二生對大人的看法是什麼？

30:54 被大人惹怒的時候/

33:00 中二生討厭大人嗎？/

34:45 同儕vs.大人，覺得被誰了解比較重要？/

37:00 喜歡被說叛逆嗎？/

39:00 自信怎麼來的？遇到挫折怎麼排解？/

41:00 14歲開始的自我探索之路/

43:18 給自己一個定位/

45:50 別人給意見時，我會怎麼做？/

47:11 會怕輸給別人嗎？如何定義得失心/

48:50 14歲要克服的難關/

52:42 見自己，見天地，見眾生/

53:49 14歲的人生心得與建議：多思考、認識自己、和自己對話/

54:16 批判思考運用：如果不知道作文題目怎麼寫，批評題目就知道怎麼寫了/

56:33 批判思維101！/

57:00 歷史上的今天！/

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【精彩話題時間軸】

2:30 雨傘學院/超人特工隊/黑鳳凰的共同點/

3:37 不被社會認可的英雄還算英雄嗎？/

8:15 「變種人」點出社會現實 Ｘ教授VS.萬磁王 你選誰/

10:45 邏輯矛盾：標籤「他者」，又期盼被「他者」拯救？/

12:25 怎麼面對無處不在的「標籤」/

15:20 同理心可以教嗎 用什麼角度讓學生理解/

21:05 學生問：世界需要英雄 or 英雄需要世界/

22:05 蜘蛛人 聊如何認識自己的方式/

24:25 成為英雄不會改變你是誰 而是展示你真實的內在/

25:00 英雄之路：透過拯救他人的過程當中療癒自己的傷口 /

29:20 學會面對脆弱 走過荊棘的英雄/

30:48 脆弱不是真的脆弱，而是同理心。/

36:00 歷史上的今天/

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【精彩話題時間軸】

3:20 勇敢的取捨 寒假班暫停/

7:20 現實與生活的考量，人生的取捨好難/

9:50 給自己一個挑戰：休息/

12:50 實體課VS.線上課 如何取捨/

16:40 成立有種作文的初衷/

18:50 老師其實就是演員 精神力的消耗/

21:10 實體課的感動/

23:40 當這個世界沒有分數時，要怎麼拿捏、評分工作呢？/

25:00 取捨的關鍵：優先順序、時間管理/

26:40 養成好習慣，每日固定練習完成幾件事/

27:00 取捨是一種逃避？/

你的選擇反應你的內心/

29:45 老師會上作文課講故事，但不會養自己的小孩？！/

32:30 蒙特梭利教學法：沒有回家作業、自信的培養/

34:00 我們的下一步/

37:00 歷史上的今天/

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【本集重點】

​【精彩話題時間軸】

・5:00 北部小孩資源多、刺激多，城鄉差別很大？小菜在台中開課後的想法。​

・8:10 ​ 如何運用課程設計引導學生思考？課程設計才是關鍵，老師在鶯歌的經驗。​

・15:50 寫作教育搞錯對象，「家長」麻煩聽這裡，受教的不是學生是大人。​

・17:00 老師職業倦怠：到底為何大家都要逼小孩寫長文​

・18:00 「他寫好爛」成人負面心態如何影響學生​

・24:00 實體課VS.線上課 燒壞腦的有種慈善事業​

・31:00 請勿用成人發育完整的大腦審視、定論孩子的行為​

・42:00 歷史上的今天​

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