
Sign up to save your podcasts
Or


I denne episoden av Café DiTePES retter vi søkelyset mot bruk av video i kroppsøving.
Innleder er Jakob Gyring (her er hans kanal på YouTube), som deler erfaringer og refleksjoner rundt hvordan video kan fungere som et pedagogisk verktøy i et fag preget av kropp, bevegelse og samhandling.
Samtalen berører både muligheter og utfordringer ved videobruk i kroppsøving – fra dokumentasjon og vurdering, til elevmedvirkning, læring og profesjonsfaglig skjønn. Episoden er en del av webinarserien Café DiTePES, arrangert av forskningsgruppen DiTePES, og inviterer til refleksjon snarere enn ferdige svar.
By Ove ØsterlieI denne episoden av Café DiTePES retter vi søkelyset mot bruk av video i kroppsøving.
Innleder er Jakob Gyring (her er hans kanal på YouTube), som deler erfaringer og refleksjoner rundt hvordan video kan fungere som et pedagogisk verktøy i et fag preget av kropp, bevegelse og samhandling.
Samtalen berører både muligheter og utfordringer ved videobruk i kroppsøving – fra dokumentasjon og vurdering, til elevmedvirkning, læring og profesjonsfaglig skjønn. Episoden er en del av webinarserien Café DiTePES, arrangert av forskningsgruppen DiTePES, og inviterer til refleksjon snarere enn ferdige svar.

39 Listeners

105 Listeners

3 Listeners

99 Listeners

6 Listeners

35 Listeners

2 Listeners

5 Listeners

4 Listeners

1 Listeners

22 Listeners