Bonjour les profs par J’enseigne avec la littérature jeunesse

Bonjour les profs par J’enseigne avec la littérature jeunesse

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Bonjour les profs par J’enseigne avec la littérature jeunesse episodes

  • Saison 3 - Épisode 2 : Le partenariat en écriture

    Dans cet épisode, Julien et Alexandra abordent le travail avec un partenaire d’écriture. Qu’est-ce que c’est exactement? Qu’est-ce que ça apporte à nos élèves de s’ouvrir à l’autre, de partager, d’écouter ses commentaires? Pourquoi cette pratique est-elle riche, engageante et stimulante pour les élèves?


    Dans la 2e partie, on plonge dans le « comment » avec Lucie. Comment le mettre en place? Comment enseigner les habiletés qui feront des élèves de bons partenaires? Que faut-il enseigner afin de développer ces compétences chez tous les élèves? Elle partage avec nous ses astuces pour que ces discussions propulsent nos jeunes auteurs.


    Montage : Julie Robert

    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    34 min
  • Saison 3 - Épisode 1 : La place du numérique en lecture

    Dans ce tout premier épisode de la saison 3, on repart le bal avec un sujet qui fait souvent débat : la lecture numérique.

    En première partie, Julien et Benita discutent de leur rapport au numérique en tant que lecteur.ices adultes, notamment l'aspect polyvalent que le livre audio permet pour enrichir leur expérience.

    Puis, en seconde partie, Sarah-Jane Poirier poursuit la discussion avec Benita. Leurs échanges se font autour de valeurs phares telles que l'équilibre, l'équité et la démocratisation de la lecture pour soutenir les élèves éprouvant des difficultés d’apprentissage.

    Montage : Julie Robert

    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    31 min
  • Saison 2 - Épisode 10 : La boucle d'influence-Spécial préscolaire

    Dans cet épisode spécial préscolaire, on se plonge dans le nouveau programme, plus précisément dans le jeu libre!

    Tout d'abord, on réfléchit à comment planifier optimalement, en gardant en tête ce qui est essentiel et prioritaire avec l'arrivée du nouveau programme.Dans la 2e partie, on discute avec Karine Gadoua, conseillère pédagogique au préscolaire. La boucle d'influence, qui y est abordée, vous amènera à oser vous laisser porter davantage par les enfants de vos classes.

    Montage : Julie Robert

    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    34 min
  • Saison 2 - Épisode 9 : La prise de notes

    Dans cet épisode, on explore une habileté clé qu’il faut développer chez nos élèves : la prise de notes. Comment peut-elle soutenir le développement des compétences à lire et à écrire? Surtout, comment s’y prendre pour amener nos jeunes à prendre des notes efficaces et signifiantes pour eux?

    Dans la 2e partie, on discute avec Anne-Sophie Charland, enseignante et orthopédagogue au premier cycle. On se questionne et on réfléchit à notre façon d’enseigner et de développer les habiletés de prise de notes chez nos élèves du 1er au 3e cycle.


    Montage : Julie Robert

    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    32 min
  • Saison 2 - Épisode 8 : Éveiller l'engagement social par la littérature jeunesse

    Dans cet épisode, Benita et Julien explorent comment la littérature jeunesse peut transformer nos classes et notre communauté de lecteurs. Ensemble, ils discutent du rôle de passeur, de l'impact de la lecture sur l'empathie et le respect, et de comment les histoires peuvent nous aider à aborder des sujets qu’on pense souvent trop délicat, voire tabou.

    Dans la 2e partie, la discussion se poursuit avec Annie Gravel, une enseignante et une lectrice passionnée. Avec Annie, on découvre des stratégies concrètes pour utiliser la littérature jeunesse comme outil d'éducation citoyenne.

    Montage : Julie Robert

    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    40 min
  • Saison 2 - Épisode 7 : Comment la littérature jeunesse peut soutenir le développement affectif et social de nos élèves

    Dans cet épisode, Alexandra et Lucie discutent de leur rôle dans le développement affectif et social des élèves. Comment faire pour développer leurs habiletés sociales? Comment développer l’autonomie des élèves dans la gestion de conflits? Comment leur donner les outils nécessaires pour qu’ils deviennent des humains sensibles et confiants. Et la littérature jeunesse dans tout ça?

    Dans la 2e partie, on plonge dans l’univers de l’intelligence émotionnelle avec Catherine Poulin, enseignante et chargée de cours à l’Université de Sherbrooke.
    Montage : Julie Robert
    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    31 min
  • Saison 2 - Épisode 6 : Oser la poésie et d'autres lectures qui bousculent

    Dans cet épisode, on explore un sujet qui résonne chez bon nombre de lecteurs : ces genres littéraires qui, parfois, nous intimident ou nous repoussent. Comment dépasser ces appréhensions et trouver le courage de se plonger dans des œuvres et des genres qui sortent de notre zone de confort?

    Dans la 2e partie, on reçoit Jonathan Bécotte, auteur prolifique et enseignant au cœur d’enfant, qui partagera avec nous son parcours et sa relation unique avec la poésie.

    Une discussion à la fois riche et hilarante!

    Montage : Julie Robert
    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    39 min
  • Saison 2 - Épisode 5 : Ces livres qu'on ne peut pas lire

    Dans cet épisode, Lucie et Julien plongent dans un sujet qui soulève bien des discussions : ces livres qu’on ne peut pas lire en classe! Quels sont les défis liés à la réservation de livres pour différents cycles ou différents niveaux? Qu’en est-il des choix littéraires parfois controversés?

    Dans la 2e partie, on discute avec Émilie Furlotte, enseignante sur l’île de Montréal. On parle de liberté, de choix et de confiance envers nos lecteurs.

    Montage : Julie Robert
    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    36 min
  • Saison 2 - Épisode 4 : Le processus de révision en écriture

    Dans cet épisode, Julie et Benita se plongent au cœur du processus de la démarche d'écriture. Distinguer la révision de la correction est un essentiel, qu'elles abordent, tout en tentant de démystifier.

    Dans la 2e partie, la discussion se poursuit avec Marie-Philippe qui nous donne des pistes concrètes pour optimiser cette étape fondamentale de l'écriture.

    Montage : Julie Robert

    Mixage sonore : Norbert Dolbec-Lortie

    26 min

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Bonjour les profs! c'est un balado créé par l'équipe de J'enseigne avec la littérature jeunesse.

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