El profesor emérito de la Universidad Autónoma de Madrid y miembro del Instituto de Ciencias Matemáticas del CSIC Antonio Córdoba Barba es entrevistado por el periodista Íñigo Alfonso en una nueva sesión de Memorias de la Fundación, cuyos protagonistas son destacadas personalidades provenientes de diferentes ámbitos de la cultura que fueron destinatarios de becas o ayudas de la Fundación Juan March. Fue merecedor de una beca de Estudios en el Extranjero de la Fundación Juan March en 1970 para realizar un trabajo sobre “Análisis armónico. Multiplicadores de los espacios euclídeos" bajo la dirección del matemático Charles Fefferman en la Universidad de Chicago. En su trayectoria profesional ha sido Assistant Professor en la Universidad de Princeton, investigador científico del CSIC y catedrático de Análisis Matemático de las universidades Complutense de Madrid y Autónoma de Madrid, respectivamente. Entre sus premios y distinciones cabe citar el Premio Nacional Julio Rey Pastor de Matemáticas y Tecnologías de la Comunicación en 2011.

Dinero fácil (Smart Money, 1931, EE. UU.), de Alfred E. Green, con Edward G. Robinson, James Cagney, Ralf Harolde y Evalyn Knapp.

El sábado se proyecta el vídeo de la presentación del día anterior.

En la segunda conferencia del ciclo "Francisco Giner de los Ríos: su vida, su obra, su tiempo", el actual presidente de la Institución Libre de Enseñanza, José García-Velasco, analiza el legado de Francisco Giner de los Ríos desde su muerte en 1915 hasta hoy, y la vigencia de valores y propuestas que resultan de plena actualidad, como la búsqueda de una gobernanza mundial, que garantice la paz entre los pueblos y la igualdad entre sexos, razas, o religiones; la defensa de la libertad en todas las esferas de la vida, conjugada con la solidaridad no sólo con las demás personas, sino con todos los seres vivientes y con la naturaleza; o el autogobierno como fundamento de una nueva educación cosmopolita.

En la primera conferencia del ciclo "Francisco Giner de los Ríos: su vida, su obra, su tiempo", el actual presidente de la Institución Libre de Enseñanza, José García-Velasco, analiza el papel desempeñado por Giner en la modernización de la España contemporánea, desde su llegada a Madrid (1863) e integración en el grupo krausista, hasta la fundación de la Institución Libre de Enseñanza (1876) y la posterior creación y desarrollo de otros centros e iniciativas que culminan con la Junta para Ampliación de Estudios e Investigaciones Científicas (1907), dirigida por Santiago Ramón y Cajal y José Castillejo.

En la segunda conferencia del ciclo “John Ford: su vida, su obra, su tiempo”, el crítico de cine y jurista Eduardo Torres-Dulce trata la manera que tenía John Ford como director de interpretar la práctica cinematográfica, con quien aprender la Historia de los Estados Unidos de América, entre los escenarios del wéstern –de las caravanas de pioneros a las diligencias y el ferrocarril, de las guerras indias al final de la frontera– y con el conflicto de la pérdida de la libertad individual y la llegada de la Ley y el Orden.

En la primera conferencia del ciclo “John Ford: su vida, su obra, su tiempo”, el crítico de cine y jurista Eduardo Torres-Dulce aborda esta figura fundamental de la historia del cine, atendiendo tanto a su personalidad, sus orígenes irlandeses e influencias, la visión del expresionismo de Murnau y lo que aprendió del cine mudo junto a Griffith y del oficio por su hermano Francis Ford y el actor y amigo Harry Carey, así como su afición por el teatro de Shakespeare, Yeats o Sean O’Casey. Fue Orson Welles quien definió a John Ford como “poeta y comediante”.