2016 新课标3
阅读下面的宋诗，完成8～9题。
内宴奉诏作 曹翰 ① 辛弃疾
三十年前学六韬②，英名常得预时髦③。 自豪 喜
曾因国难披金甲，不为家贫卖宝刀。 怒 报效祖国
臂健尚嫌弓力软，眼明犹识阵云高④。 喜 不服老，报效祖国
庭前昨夜秋风起，羞见盘花旧战袍。 哀 对即将到来的秋天和生命的失去，岁月的流逝的悲伤
【注】①曹翰（923～992），宋初名将， ②六韬：古代兵书。 ③时髦：指当代俊杰。 ④阵云：战争中的云气，这里有站阵之意。
8．诗的颈联又作“臂弱尚嫌弓力软，眼昏犹识阵云高”，你认为哪一种比较好？为什么？请简要分析。（5分）
A内容+b技巧+c情感
我认为原诗更好。因为原诗中诗人说自己虽然年老但身体尚且健康，嫌弃普通的弓箭软，自己的耳目尚且聪明，还可以上阵杀敌为国效力。“健”字通过诗人与普通人的对比，写出诗人虽然年老，但是身体依旧强壮，突出、强调了诗人的不服老心态。“明”字写出了诗人虽然年老但是眼睛依旧明亮，体现出作者不服老，依然要报效国家，忠于祖国的情感。

知识迁移题目
永遇乐·京口北固亭怀古 宋·辛弃疾
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。舞榭(xiè)歌台，风流总被,雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥(xū)，赢得仓皇北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛(bì)狸(lí)祠(cí)下，一片神鸦社鼓。凭谁问:廉颇老矣，尚能饭否?
这里体现了作者不服老，依旧要为国杀敌，报效国家的情感。

（二）阅读下面两首诗，完成21~22题。（7分）
北来人二首
（宋）刘克庄
胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。
矛盾：叙事的本质——说一对矛盾。 通过胡人占领中原很久，与百姓心怀祖国对比，百姓依旧终于祖国。
十口同离仳，今成独雁飞。
矛盾：以前十口人，现在孤身一人。 通过叙述战乱之前的生活与之后的孤独、饥饿、贫困对比，突出了战乱带给诗人的痛苦与战争带给百姓的苦难。
饥锄荒寺菜，贫着陷蕃衣。
矛盾：以前生活好，现在又饥饿又贫困。
甲第歌钟沸，沙场探骑稀。
矛盾：贵族歌舞升平，将士在沙场艰难杀敌。 通过叙述贵族歌舞升平的生活与边疆将士艰难杀敌的事情对比，突出了诗人对贵族腐败生活的痛恨和对将士英勇抗敌的赞颂。
【注】①东都：指北宋都成汴梁。②宣和：宋徽宗年号。
21．赏析第一首中的画线句。（3分）
22．这两首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。（4分）
1这两首诗在叙事上使用了对比的手法，并且以第一人称“北来人”的口吻进行叙事，而且还叙与议相结合。2诗人通过胡人和百姓的对比，战乱前后诗人生活的对比，贵族和将士的对比，贵族和百姓的对比。突出了对国土沦丧的痛苦，对金人的痛恨，为祖国建功立业收复失地的愿望，对贵族生活腐败不思抗战的痛恨与不齿，以及对战乱中失去亲人的悲痛和战乱后孤身一人的悲伤。3两首诗都用第一人称“北来人”的口吻叙事，增强了文章的可信度，语气更加亲切。4“甲第歌钟沸，沙场探骑稀。”通过叙议结合的手法，深化了诗歌对贵族生活腐败，不能积极抗金人的愤恨主旨。

2016全国高考分类汇编之诗歌鉴赏
2016浙江卷
（二）阅读下面两首诗，完成21~22题。（7分）
北来人二首
（宋）刘克庄
试说东都①事，添人白发多。寝园残石马，废殿泣铜驼。
胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。
十口同离仳，今成独雁飞。饥锄荒寺菜，贫着陷蕃衣。
甲第歌钟沸，沙场探骑稀。老身闽地死，不见翠銮归。
【注】①东都：指北宋都成汴梁。②宣和：宋徽宗年号。
21．赏析第一首中的画线句。（3分）
22．这两首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。（4分）

2016全国高考分类汇编之诗歌鉴赏
2016浙江卷
（二）阅读下面两首诗，完成21~22题。（7分）
北来人二首
（宋）刘克庄
试说东都①事，添人白发多。寝园残石马，废殿泣铜驼。
胡运占难久，边情听易讹。凄凉旧京女，妆髻尚宣和②。
十口同离仳，今成独雁飞。饥锄荒寺菜，贫着陷蕃衣。
甲第歌钟沸，沙场探骑稀。老身闽地死，不见翠銮归。
【注】①东都：指北宋都成汴梁。②宣和：宋徽宗年号。
21．赏析第一首中的画线句。（3分）
22．这两首诗在叙事上有何特色？试作简要分析。（4分）

宋词朋友圈 千古第一神坑 苏轼

有他在，我们的情商都都及格了。但是有他在，我们的智商就都不及格了。

男人公敌，气死皇帝，暗杀金主，白衣卿相。

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