Megírták a központi írásbelit, sorra járták a szóbeliket, akár 4-5 iskolában, mivel minél több iskolát jelölnek be, annál nagyobb a mozgástér. Fáradtan, aggódva várják a végső pontszámokat, hogy ha kell, még egy utolsó cserével módosítsák, melyik középiskolába is szeretnének bekerülni. 10-12-14 éves gyerekekről van szó, akik a szüleikkel együtt próbálják a legjobbat kihozni az embert próbáló felvételi procedúrából. De mi a legjobb a gyereknek? Ha a ranglista élén álló intézménybe jár? Ha a barátjával egy iskolába megy? Ha keveset kell utazni? Borbáth Katalin pedagógiai szakpszichológussal, szülőkkel, gyerekekkel beszélgetünk.
Szerkesztő: Hegyesi Gabriella