KBS WORLD Radio تعلم الكورية بطريقة درامية

고동만： 야, 근데 난 왜 불렀을까?

ولكن، لماذا طلبت مني الحضور؟

최애라： 아, 이 역사적 순간에 당연히 니가 있어야지.

أه، بالطبع يجب أن تكون هنا في هذه اللحظة التاريخية.

특별히 해 줄 임무도 있고.

وأريد أن أطلب منك شيئا خاصا.

3시30분에 내가 첫 방송을 하거든 내 데뷔방송 녹음 좀 해줘.

الساعة 3 و 30 دقيقة سيكون أول تسجيل لي وأريدك أن تقوم بتسجيله.

고동만： 녹음? 아, 진짜… 와…별 걸 다 시키네.

تسجيله؟ ما هذا... يا إلهي... لماذا تطلبين مني هذه الأشياء؟

야 그럼 지금 생방이 20분 밖에 안 남았는데

أه، وأيضا لم يتبق سوى 20 دقيقة

얼른 스피커 바로 아래 자리를 잡아야 될 거 아니냐고.

أليس علي أن أجد مكانا مناسبا تحت سماعة السبيكر.

최애라： 아유~ 넌 또 시키면 참 잘해, 응?

يا إلهي... أنت تحسن العمل دائما عندما أطلب منك شيئا، أليس كذلك؟

고동만： 좋아. 출동

حسنا. سأنطلق

شرح التعبير

التعبير مكون من 3 أجزاء

참 : يعني حقا أو جدا ويأتي للمبالغة في وصف الكلمة التالية

참 추워بارد جدا :

잘 : يعني جيد ونراه عادة مع الفعل 하다

해: من الفعل 하다بمعني يفعل وجاء هنا بأسلوب التباسط في الحوار

شرح الأمثلة

우리 아들 영어를 참 잘 해!

ابني يجيد الإنجليزية جدا

우리 남편이 운전을 참 잘 해

زوجي يجيد القيادة جدا

يمكن استبدال كلمة 참 بغيرها من الكلمات مثل 아주, 너무, 정말 فاللغة الكورية لغة ثرية بهذا النوع من الكلمات،

우리 아들 영어를 아주 잘 해

우리 아들 영어를 정말 잘 해

우리 아들 영어를 너무 잘 해

وجميع هذه الجمل بنفس المعنى

박혜란： 그럼 기왕 만난 김에 오빠 연락처 좀 알려주세요.

الآن بما أننا تقابلنا، اخبريني برقم هاتف دونغ مان

아님 사는 데나?

أو ربما عنوانه؟

최애라： 니가 동만이가 왜 궁금해?

لماذا أنت مهتمة بدونغ مان؟

박혜란： 언니한테 대답할 필요는 없는 거 같아요. 연락처 아시죠?

ليس علي الإجابة على سؤالك. أن تعليمن رقم هاتفه أليس كذلك؟

최애라： 몰라.

لا أعلم.

박혜란： 몰라요?

لا تعلمين؟

*شرح التعبير :

تعبير بسيط جدا من الفعل 모르다 : لا أعلم أو لا أدري

*شرح الأمثلة :

-난 아무것도 몰라!

أنا لا أعرِف أي شيء...

아무것도 تعني لا شيء

-가는 방법을 몰라!

أنا لا أعرف كيفية الذهاب!

يُفضّل عندما نستخدم هذا التعبير أن نستخدِمَه بطريقة مختلفة فبدلا من 몰라 نستخدم 모르겠어. فحتى عند استخدام أسلوب الـ반말 يفضل استخدام التعبير 모르겠어 فهو أكثر تهذيبا! وبشكل خاص مع الأكبر عمرا. ويُستخدم모르겠어 كالتالي:

-난 아무것도 모르겠어

-가는 방법을 모르겠어

استخدام모르겠어 لا يغير المعنى كثيرا ولكن يجعل الجملة أكثر تواضعا

박곤: 창고에 있는데 폭발음이 들려서 뛰어나왔고,

-خرج سريعا من المخزن عند سماع صوت عالي

문 박사님 아들이랑 마주쳤는데 부끄러워서 도망쳤대요.

وقابل ابن المعلم مون فهرب لشعوره بالخجل.

문수호： 여기 와서 그 얘기를 하시는 이유가 뭡니까?

-يا تُرى ما السبب الذي دفعك للمجيء حتى هنا لتقول هذا الكلام؟

박곤: 아버지는 이런 얘기를 못하실 테니까요. 오해는 더 커질 거고.

-لأن أبي لن يتمكن من قول هذا. فقد يصبح سوء الفهم أكبر

문수호： 곤이 씨한테 호감이 가네요. 효자십니다.

-أنا معجب بك. فأنت بار بأبيك.

*شرح التعبير :

تعبير اليوم مكون من عدة أجزاء، ويعد جملة كاملة مكونة من فعل وفاعل.

الفاعل: 호감 / شعور جيد أو طيب

حرف: 이 / حرف يأتي بعد الفاعل إذا كان الفاعل ينتهي بحرف ساكن ويمكن استبداله بحرف 가 إذا كانت الكلمة في موقع الفاعل تنتهي بحرف متحرك

사람→사람이

차→차가

الفعل: 가다 / يذهب

وفي النهاية نجد تصريف الفعل 네요. وهي نهاية تلتصق بالفعل للتعبير عن المشاعر والأفكار الشخصية.

إذا التعبير بالكامل يعني

:호감이 가네요 أعجبت بـ

*شرح الأمثلة :

나는 박 선생님한테 즉시 호감이 갔네요!

أُعجبت بالمعلم "بارك" فورا...

오늘 만난 남자에게 정말 호감이 갔어요

أعجبت بالرجل الذي قابَلته اليوم

يمكن استخدام “호감이 갔네요”ليس فقط للتعبير عن الإعجاب بالأشخاص ولكن بالأشياء أيضا. كالتالي.

-별로예요! 호감이 덜 갔네요!

ليس جيدا، أصبحت غير معجب به!

والكلمة 덜 تأتي قبل الأفعال وتعني أقل وهي عكس 더 فنقول مثلا

호감이 더 가요

معجب بشيء ما أو شخص ما أكثر... والعكس هو

호감이 덜 가요

معجب بشيء ما أو شخص ما بشكل أقل

문수호: 해라, 아버지 연구소 와봤었나?

هل سبق لك وذهبت لمعمل الوالد؟

정해라： 아니. 나는 아버지한테 얘기만 많이 들었지 가본 적은 없어.

لا. لقد سمعت الكثير عنه من أبي ولكن لم يسبق لي الذهاب.

샤론： 아쉽네요. 문수호 대표님 행복했던 시절을 함께 할 기억이 없어서.

يا للأسف. ليس لدي ذكريات للفترة التي عاشها الرئيس مون سو هو سعيدا

정해라： 그러게요. 오늘 많이 행복해 보이네.

هذا صحيح. ولكنك تبدو سعيدا اليوم.

문수호: 너 만나고 계속 행복했어.

أشعر بالسعادة باستمرار بعد أن قابلتك

*شرح التعبير :

تعبير "아쉽네요" مشتق من الفعل아쉽다 بالإضافة إلى النهاية 네요. والفعل 아쉽다 يعني القليل من الحزن مع القليل من الأسف. أما بالنسبة للجزء الثاني وهو네요 فهو يأتي كنهاية تصريفية للأفعال ويستخدم للتعبير عن الشعور والأفكار الشخصية للمتكلم.

على سبيل المثال

예쁘네요 هذا جميل

춥네요 الجو بارد

맛있네요 هذا شهي

*شرح الأمثلة :

-날씨가 따뜻하지만 코로나 때문에 못 나가요! 아쉽네요!

الجو دافئ ولكن لا يمكننا الخروج بسبب كورونا! ياللأسف.

-드레스가 예쁜데 품질은 별로예요! 아쉽네요!

الفستان جميل ولكن جودته سيئة! يا للأسف.

-드레스가 예쁜데 품질은 아쉽네요!

الفستان جميل ولكن جودته تدعو للأسف. (جودته سيئة)

في المثالين الأول والثاني جاءت 아쉽네요 بشكل منفصل تماما كجملة مستقلة! ولكن في المثال الثالث ظهرت كفعلِ يُنهي الجملة الأصلية، كما في المثالين التاليين.

-예뻐 보이지만 색깔은 아쉽네요!

جميل ولكن لونه يدعو للأسف. (لونه ليس جيد)

-배송은 빨랐지만 포장은 아쉽네요!

الإرسال بالبريد كان سريعا ولكن تغليف المنتج يدعو للأسف.

샤론: 왜 그 분을 찾는데요?

لماذا تبحث عن هذا الشخص؟

수호 회사 사원： 저 혹시 선생님이랑 연락 닿으시면 　

저한테 꼭 좀 연락 주세요. 부탁드리겠습니다.

في حالة اتصل بك اتصلي بي من فضلك... أرجوك.

샤론: 우리 동네 대장간? 잠깐만요. 이 회사 대표가 문수호 씨 아닌가요?

حداد منطقتنا؟ لحظة من فضلك. أليس رئيس هذه الشركة هو السيد مون سو هو؟

수호 회사 사원：네, 맞습니다.

نعم. صحيح.

شرح التعبير :

التعبير مكون من ثلاثة أجزاء

الجزء الأول هو 잠깐 : "لحظة" أو "فترة قصيرة جدا من الوقت"

الجزء الثاني 만 : فقط

الجزء الثالث هو 요 : يأتي في نهاية الجمل أو الكلمات تعبيرا عن احترام الطرف الأخر

وهذا التعبير يعني "لحظة من فضلك"، ويُستخدم عند طلب الانتظار من شخص ما.

شرح الأمثلة :

-잠깐만요! 이거 읽어 보세요

- لحظة واحدة. من فضلك اقرأ هذا.

-잠깐만요! 질문이 있어요!

- لحظة واحدة! لدي سؤال.

هناك شيء يجب الانتباه له بشكل خاص بالنسبة للدارسين العرب وهو نطق المقطع الثاني من الكلمة. فالكلمة مكونة من أربعة مقاطع 잠 / 깐 / 만 / 요. والمقطع الثاني وهو깐” “ ليس سهل النطق بالنسبة للعرب كونه يحتوي على حرف “쌍기역” وهو حرف لا يوجد مثيلُ له في اللغة العربية. فيجب الانتباه كيلا ينطق المقطع كـ간” “ أو칸” “ بل깐” “.

ويُستخدم التعبير نفسه أحيانا مكتوبا على اللوحات الإرشادية التي تحتاج لانتباه من يمرون. فتُكتب الكلمة في مقدمة اللوحة للفت انتباههم وجعلهم يقرأون محتوى اللافتة.

كما أنه يمكن استخدام تعبير “잠깐만” كجزء من جملة كاملة كما في المثالين التاليين.

-잠깐만 기다려 주세요!

- من فضلك انتظر قليلا!

-잠깐만 계세요!

- من فضلك ابق قليلا!

여행사 매니저: 해라야. 여기 있니? 그만 울어.

مدير وكالة السفر: هيه را، هل أنت هنا؟ توقفي عن البكاء.

해라：안 울어요.

هيه را: لا أبكي.

매니저: 안에서 뭐해, 그럼?

المدير: ماذا تفعلين هناك إذن؟

해라：저 변비예요. 변비.

هيه را: أنا مصابة بالإمساك.

매니저: 거짓말 하지 말구. 나와 봐. 일 터졌어.

المدير: لا تكذبي واخرجي. حصل شيء ما.

شرح الدرس))

일 터졌어 (إيل توجوت او): حصل شيء ما. والجملة مكونة من جزئين والجزء الأول 일 (إيل) الذي يعني "أمر" فاعل والجزء الثاني 터졌어 (توجوت او) الذي يعني "انفجر" هو فعل. وتم حدف حرف الفاعل 이 (إيه) في الجملة.

مثل))

문제가 터졌어 (مون جيه كا توجوت او): حدثت مشكلة.

- 문제 (مون جيه): مشكلة

- 가 (كا): حرف يدل على أن الاسم قبله فاعل.

수호:이모는 언제부터 해라랑 같이 사셨어요

سوهو: منذ متى بدأت العيش مع هيرا؟

숙희：걔네 집 망한 후부터지.

سوكهي: بعد أن أفلست أسرتها.

수호:제가 어릴 때 뵌 적 없는 거 같아서요.

سوهو: لا أظن أنني رأيتك عندما كنت صغيرا.

해라네 집에 얹혀있을 때요.

وعندما كنت أعيش معهم.

숙희：아... 그게... 그 집이 잘나갈 때는 날 식구 취급도 안 해줬거든.

سوكهي: آه.. ذلك لأنه عندما كانوا يعيشون معيشة مزدهرة، لم يعاملوني كأسرة.

수호: 진짜 이모는 맞죠?

سوهو: أنت خالتها الحقيقية، أليس كذلك؟

숙희：그럼 가짜 이모도 있나.

سوكهي: هل هناك خالة مزورة؟

수호:농담이에요.

سوهو: أنا أمزح فقط.

شرح الدرس))

농담이에요. (نونغ دام إيه ييو): إنه مزاح.

농담 (نوم دام): مزاح

이에요 (إيه ييو): يكون

مثل))

장난이에요 (جانغ نان إيه ييو): إنه لعب.

장난 (جانغ نان): لعب

지훈 ：해라 씨.

جي هون: هيه را.

해라：어머 깜짝이야. 어머.

هيه را: آه، فاجأتني. آه.

지훈：어떻게 된 거야. 집도 이사 가구.

جي هون: ماذا بك؟ انتقلت.

해라：너 진짜 신고한다.

هيه را: سأبلغ عنك.

지훈：내가 법을 좀 알잖아. 이거 신고해봤자 안 돼.

جي هون: أعرف القانون. يمكنك أن تبلغي عني إذا أردت. ولكن لا شيء سيحدث.

해라：너 지금 뭐 하는 거냐?

هيه را:ماذا تفعل الآن؟

지훈：아니, 이것만 놓고 오려고 갔더니 이사 갔다잖아.

그래서 토요일 아침에 사우나 가는 거 아니까 혹시나 하고 기다려봤지.

جي هون: ذهبت لأترك هذا هنا ولكنهم قالوا إنك انتقلت.

أعرف أنك تذهب إلى السونا صباح كل سبت. ولهذا فقد انتظرتك لأراك إذا جئت.

해라：어휴 진짜 구질구질하다. 구질구질...

هيه را: أنت مثير للشفقة حقا. مثير للشفقة.

지훈: 그래도 어떡하니. 떠난 후에 알게 된 사랑인데.

جي هون: ماذا أستطيع أن أفعل؟ أدركت أنك حبي الحقيقي بعد أن تركتني.

شرح الدرس))

구질구질하다 (غوجيل غوجيل هادا): قذر. وفي الحوار توبخ هيه را سلوك جي هون المتشبث وتقول إن سلوكه 구질구질하다 بمعنى أنها تعبت من سلوكه المثير للشفقة.

مثل))

날씨가 구질구질하다 (نال سيكا غوجيل غوجيل هادا): الجو غير لطيف.

- 날씨 (نالشي): الجو

- 가 (كا): حرف يدل على أن الاسم قبله فاعل.

김영미：제 샵이에요.

소문 듣고 오셨나 보다. 아니면 기사 보고 오셨어요?

كيم يونغ مي: هذا محلي.

من المؤكد أنك سمعت عنه. أول هل قرأت الأخبار؟

샤론：옷들이 좀 뻔하네요.

شارون: التصميمات يمكن التنبؤ بها حقا. ولا شيء جديد.

영미：아이뭐, 세계적인 디자이너들 이어가지고 배가 불러서 그랬을까요?

يونغ مي: آه، إنهم مصممون عالميون. ربما لديهم ما يكفي.

그래도 제가 보기엔 시크하기만 한데. 편하게 구경하세요.

يبدو لي أنها أنيقة. خذي وقتك وانظري إليها براحة.

شرح الدرس))

뻔하네요 (بون ها نيه يو): يمكن التنبؤ به ولا شيء جديد. هذا التعبير يعني واضح كل الوضوح. طبعا نستخدمه للإشارة إلى شيء واضح يمكن أن نلاحظه دون التفكير الجدي.

مثل))

뻔한 거짓말 (بون هان كو جيت مال): كذبة واضحة

거짓말 (كو جيت مال): كذبة

이숙희: 너 저 사람이랑 어떻게 알아?

لي سوك هي: كيف تعرف ذلك الرجل؟

정해라：슬로베니아에서 봤어. 일 때문에 만난 거야.

جونغ هيه را: رأيته في سلوفانيا. التقيت به بسبب عمل

숙희：인연이다.

سوك هي: إنه القدر

해라：우리, 집 구할 때까지 딴 데서 지내자. 빨리 가자.

هيه را: هيا نقيم في مكان آخر حتى نجد بيتا مناسبا لنا. هيا نذهب بسرعة.

숙희：이 좋은 데를 놔두고 왜.

سوك هي: هذا مكان جيد، ولماذا نتركه؟

해라： 나 여기서 지내기 불편하다니까.

هيه را: أنا غير مرتاحة هنا.

숙희：왜? 슬로베니아에서 무슨 일 있었어?

سوك هي: لماذا؟ هل حدث أمر ما في سلوفانيا؟

해라：아니, 아무 일도 없었는데 그냥 내가 불편해. 가자.

هيه را: لا. لم يحدث أي أمر ولكني غير مرتاحة فقط. هيا نذهب.

شرح الدرس))

인연이다 (إين يون إيه دا): إنه القدر.

- 인연 (إين يون)علاقة بين الناس.

- 이다 (إيه دا): يكون

مثل))

부부의 인연을 맺다 (بوبو اوي إين يون اول ميت دا): يقيم علاقات الزواج

- 부부의 인연 (بوبو اوي إين يون): علاقات الزواج

- 을 (اول): حرف يدل على أن الاسم قبله مفعول به

- 맺다 (ميت دا): يقيم