KBS WORLD Radio تعلم الكورية بطريقة درامية

선우혁: 저도 이젠 날 알아봐주는 사람을 만나고 싶어서요.

سون أو هيوك: لأني أريد أيضا أن ألتقي الآن بمن يعترف بي.

서지수: 그래요. 만나요. 우리.

سو جي سو: طيب. اذن هيا نلتقي.

شرح الدرس))

만나요 (مان نا يو): هيا نلتقي.

- 만나다 (مان نادا): يلتقي

مثل))

우리 다음주에 만나요 (أوري داوم جو إيه مان نا يو): هيا نلتقي في الأسبوع القادم.

- 우리 (أوري): نحن

- 다음 (داوم): قادم

- 주 (جو): أسبوع

- 에 (إيه): في

이수하 : 자꾸 아이 낳자고 그러면, 내가 너무 흔들리니까

빨리 마음 정리 시키려고 그래서 이혼하자고 한 건데,

لي سو ها: إذا أصر على إنجاب طفل مرارا وتكرارا، يهتز قلبي كثيرا.

ولهذا فقلت له أن نطلق من أجل مساعدته على التهدئة.

진짜 이혼하자고? 기막혀.

ولكنه يريد الطلاق بالفعل؟ أنا في حيرة جدا.

شرح الدرس))

기막혀 (كي ماك هيو): أنا في حيرة.

- 기 (كي): الطاقة التي تسير داخل جسم الإنسان

- 막히다 (ماك هي دا): ينسدّ

- 기막히다 (كي ماك هي دا): في حيرة ويصوّر التوقف من دوران الطاقة في الجسم عادة بسبب شيء مثير للدهشة أو السخرية.

مثل))

기막히게 맛있어 (كي ماك هي كيه مات إيت او): لذيذ جدا.

- 기막히게 (كي ماك هي كيع) بشكل مدهش أو للغاية

노명희: 아버지, 정말로 도경이를 버릴 수도 있다고요.

روه ميونغ هي: يمكن للأب أن يتخلى عن دو كيونغ بالفعل.

최재성: 그러시겠지.

تشيه جيه سونغ: أعتقد أنه سيفعل ذلك.

노명희: 근데, 그렇게 입 다물고 있어요?

روه ميونغ هي: إذن لماذا لا تقول أي شيء؟

남의 집 불구경해요?

كيف يمكنك أن تتفرج فقط؟

شرح الدرس))

남의 집 불구경해요? (نام عوي جيب بول كوكيونغ هيه يو؟): كيف يمكنك أن تتفرج فقط؟

- 남 (نام): شخص آخر

- 의 (عوي): حرف

- 집 (جيب): بيت

- 불 (بول): نار أو حريق

- 구경 (كوكيونغ): المشاهدة أو التفرج

- 해요 (هيه يو): هل يفعل

عندما نترجم الجملة ترجمة حرفية، تعني الجملة " هل تشاهد الحريق في بيت شخص آخر؟" ولكن عادة يستخدم تعبير " 불구경하다 " (بول كو كيونغ هادا) لتشبيه ترك شيء كما هو دون التدخل فيه. وتستخدم جملة "남의 집 불구경해요?" لانتقاد شخص لا يهتم حقًا بما يجري، على الرغم من أنه ينبغي أن يكون مصدر قلق له.

مثل))

강건너 불구경 (كانغ كونو بول كو كيونغ): عدم الاهتمام أو عدم التدخل

- 강 (كانغ): نهر

- 건너 (كون نو): عبر

지수엄마:선우혁 쇼핑몰, 선우희 카페, 강남구 빵집

너 때문에 온 가족이 길거리에 나앉으면

그래도 선우혁이 널 좋아할까?

أم جي سو: متجر التسوق الخاص لسون أو هيوك، ومقهى سون أو هي، والمخبز في كانغ نام... إذا خرج كل أفراد الأسرة إلى الشارع بسببك. سيكون لا يزال يحبك؟

지수:정말 망하게 할까? 어떡해? 어떡해?

جي سو: هل سيفشل حقا؟ ماذا أفعل؟ ماذا أفعل؟

شرح الدرس))

어떡해 (اوطوك هيه): ماذا أفعل؟ وهو اختصار كلمتي "어떻게" (أوطوكي) و"해" (هيه). عادة يُستخدم هذا التعبير عندما يكون متكلم في حيرة.

- 어떻게 (أوطوكي): كيف

- 해 (هيه): يفعل

مثل))

오늘도 안 오면 어떡해 (أونول دو أن أو ميون أو طوك هيه): ماذا أفعل إذا لم يحضر اليوم أيضا؟

- 오늘 (أونول): اليوم

- 도 (دو): أيضا

- 안 오면 (أن أو ميون): إذا لم يحضر

회사 동료: 아니, 소주를 잔도 없이?

الزميل في الشركة: هل تشرب سوجو دون كوب؟

잔 여기 있어요.

هنا كوب.

최도경: 됐습니다.

تشيه دو كيونغ: كفاية.

شرح الدرس))

됐습니다 (دويت سوم ني دا): كفاية. وهو من فعل " 되다 (دويه دا)" الذي يعني اكتمل أو انتهى. ونستخدم تعبير " 됐습니다 " عندما نرفض اقتراحا بشكل مؤدب.

مثل))

- 아니요 (أه ني يو): لا

- 싫어요 (سيل او يو): أكره أو لا أحب

선우희: 지수씨, 이거 지수씨 꺼죠?

سون أوو هي: جي سو، هذا خاص بك، اليس كذلك؟

서지수: 어? 어머, 이거 왜 여기 있어요?

سو جي سو: آه، لماذا هذا يكون هنا؟

선우희 : 추가 주문하던 날 빵 봉지 속에 있었는데, 제가 깜빡 했어요.

سون أوو هي: كان في كيس الخبز في اليوم الذي أجرينا فيه طلبا إضافيا ولكني نسيته.

شرح الدرس))

깜빡 했어요 (قام باك هيت او يو): نسيت. وهو من فعل 깜빡하다(قام باك هادا) الذي يعني ينسى. وكلمة مرادفة له 잊어버리다 (إيت او بو ري دا).

مثل))

요즘 깜빡깜빡 해 (يو جوم قام باك قام باك هيه): أنسى هذه الأيام.

* 요즘 (يو جوم): هذه الأيام

* 깜빡깜빡 해 (قام باك قام باك هيه) أنسى

신해자: 오빠!

سين هاي زا: تيه سو!

서태수: 응, 해자야.

سو تيه سو: نعم، هاي جا.

신해자: 우와, 양복 입은 거 보니까, 옛날 생각나네요. 잘 돼가요?

سين هاي زا: واو. تذكرني رؤيتي لارتدائك بدلة بالأيام الخوالي. هل يجري أمرك على ما يرام؟

서태수: 응, 뭐...

سو تيه سو: نعم.. يعني...

شرح الدرس))

?잘 돼가요 (جال دويه كا يو): هل يجري الأمر على ما يرام.

- 잘 (جال): جيدا

- 돼가요 (دويه كا يو): هل يجري

مثل))

?요즘 어때요 (يو جوم او طيه يو): كيف تجري أمورك هذه الأيام؟

* 요즘 (يو جوم): هذه الأيام

* 어때요 (او طيه يو): كيف

서지수: 안녕하세요, 선실장님.

سو جي سو: مرحبا، يا سيد سو.

좋은 아침이에요.

صباح الخير.

안녕하세요, 선실장님.

مرحبا، يا سيد سو.

좋은 아침이에요.

صباح الخير.

굿모닝.

صباح الخير.

굿모닝.

صباح الخير.

굿모닝.

صباح الخير.

شرح الدرس))

좋은 아침이에요 (جو اون أتشيم إيه ايه يو): صباح الخير.

- 좋은 (جو اون): جيد، حسن

- 아침 (أتشيم): صباح

- 이에요 (إيه ايه يو): يكون

مثل))

좋은 저녁이에요 (جو اون جو نيوك إيه ايه يو): مساء الخير

* 저녁 (جو نيوك): مساء

과대표: 최서현, 단톡방에 졸업 여행 참석 여부는 왜 안올리니?

رئيس طلاب القسم: شيه سو هيون، لماذا لم تردي على غرفة الحوار الجماعي حول مشاركتك في رحلة التخرج.

최서현: 안 갈 거라서.

تشيه سو هيو: لأني لن أشارك فيها.

과대표: 안 가면 안 간다고 졸업 여행 참석 여부 올리라는 공지 못 봤어?

رئيس الطلاب: ألم تري إعلان المطالبة بالرد حتى ولو لم تشاركي في الرحلة؟

최서현: 간다고 안 했으면, 안 가는 거지.

تشيه سو هيون: إذا لم أقل إنني أذهب، يعني ذلك أنني لا أذهب.

내가 그런 데 가는 거 봤어?

هل رأيت أنني أشارك في مثل ذلك؟

과대표: 그래. 너 왜 4년 내내 과 행사 참석 안 하는 거냐?

رئيس الطلاب: لا. لماذا لم تشاركي في أي من الفعاليات الرئيسية لقسمنا خلال الأربع سنوات الماضية؟

최서현: 내 맘이야.

تشيه سو هيون: ليس ذلك من شأنك.

شرح الدرس))

내 맘이야. (نيه مام إيه يا): ليس ذلك من شأنك. يمكن أن نستخدم هذه الجملة عندما لا نطلب من شخص آخر التدخل.

- 내 (نيه): لي وهو اختصار 나의(نا عوي)

- 맘 (مام): قلب وهو اختصار 마음 (ما اوم)

- 이야 (إيه يا): يون.

مثل))

그건 내 맘이야(كو كون نيه مام إيه يا): ذلك يعتمد على قلبي.

* 그건 (كو كون): ذلك وهو اختصار " 그것은 (كو كوت اون)"

선우혁 : 오지랖은 또 어찌나 넓은지 동아리 애들 삥 뜯기면

나 끌고 가서 도로 뺏어 오고.

سون أو هيوك: كنت متدخلة في شؤون الآخرين بحيث إذا رأيت أيا من أعضاء النادي تعرض للسرقة، كنت تجرينني إلى هناك لاستعادته.

서지안: 내가 그랬구나. 가물가물하다.

سو جي أن: كنت أكون كذلك. لا أكاد أتذكر.

شرح الدرس))

가물가물하다 (كامول كامول هادا): لا أكاد أتذكر. نستخدم هذا التعبير عندما نقول إن شيئا ما أو أمر ما غير واضح ولا نتذكره جيدا. يمكن القول " 기억이 잘 나지 않는다(كي اوك إيه جال نا جي أن نون دا)" الذي لا أتذكر جيدا للعلم فأن كلمة " 기억 (كي اوك)" تعني ذاكرة. وحرف 이 (إيه) يدل على أن الاسم قبله فاعل. أما "나지 않는다 (نا جي أن نون دا)" فيعني لا يحصل.

مثل))

- 기억이 가물가물하다 (كي اوك إيه كامول كامول هادا): الذاكرة غير واضحة.

- 글씨가 가물가물하다 (كول سي كا كامول كامول هادا): الحروف غير واضحة.

* 글씨 (كول سي): الحروف

* 가 (كا): حرف يدل على أن الاسم قبله فاعل