Le Cours de l'histoire

durée : 00:59:10 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Les romans de Jane Austen se finissent toujours par un ou plusieurs mariages. Comment les émotions et les sentiments sont-ils représentés dans son œuvre ? Quelle image du mariage se dessine à travers ses romans ? En quoi ces intrigues reflètent-elles un état de la société georgienne ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Jean-François Dunyach Maître de conférences en histoire moderne à Sorbonne Université; Isabelle Bour Professeur émérite de littérature anglaise à l'université Sorbonne-Nouvelle

durée : 00:58:42 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - L'argent fait-il le bonheur ? Jane Austen laisse son lectorat libre de répondre à la question grâce à ses observations sur la petite noblesse anglaise rurale, la gentry, à laquelle elle appartient par son éducation, mais sans disposer des moyens financiers. - réalisation : Thomas Beau - invités : Marie-Laure Massei-Chamayou Maîtresse de conférences en études anglophones à l’Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne, membre du Centre d'histoire du XIXᵉ siècle

durée : 00:58:31 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Jane Austen naît en 1775 à Steventon, dans le comté du Hampshire. Par ses romans, elle devient l’une des écrivaines les plus importantes de sa génération, avec un regard incisif sur l’Angleterre georgienne. Que signifie être écrivaine à la fin du 18ᵉ siècle et au début du 19ᵉ siècle ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Claire Boulard-Jouslin Maîtresse de conférences en civilisation britannique à l'université Sorbonne Nouvelle; Christine Planté Professeure émérite de littérature française et d’études sur le genre à l’Université Lumière Lyon 2; Marc Porée Professeur émérite de littérature anglaise à l’ENS

durée : 00:13:27 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Face aux menaces pesant sur l'humanité, l'écrivain Jean d'Ormesson soulignait le rôle de la science, de la littérature et de l'art pour affronter les urgences de son temps. Une réflexion sur l’avenir qui perdure aujourd’hui, et à laquelle les sciences et la culture peuvent toujours contribuer.

- réalisation : Benjamin Hû

durée : 00:59:22 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Au XVIIIe siècle, les médecins et les philosophes imposent l’idée d’une "nature féminine". Les femmes seraient d’éternelles malades, que la faiblesse et la sensibilité exacerbée écartent légitimement des sphères politiques et savantes.

- réalisation : Alexandre Manzanares - invités : Yannick Ripa Professeure en histoire des femmes et du genre à l'Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis; Muriel Salle Historienne, maîtresse de conférences à l'Université Claude Bernard Lyon 1

durée : 00:58:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Comment parler de la guerre en Ukraine, des mémoires de la guerre d’indépendance algérienne et du féminisme à des élèves de lycée ? Avec le projet "Au contact, citoyens, citoyennes !", documentaristes et spécialistes de géopolitique accompagnent la compréhension de l’histoire et de l’actualité. - réalisation : Laurence Millet - invités : Joëlle Alazard Professeure de chaire supérieure en histoire au lycée Louis-le-Grand, présidente de l’Association des Professeurs d’histoire-géographie (APHG); Muriel Domenach Haute fonctionnaire, ancienne ambassadrice de France auprès de l’OTAN; Virginie Linhart Écrivaine et réalisatrice de documentaires historiques et politiques

durée : 00:03:35 - Le Fil histoire - Les grèves des enseignants tirent régulièrement la sonnette d’alarme sur le manque de postes mais de quand date la première grande grève de professeurs (et d’étudiants) en France ? De 1229 ! - réalisation : Françoise Le Floch - invités : Emanuele Arioli Archiviste paléographe et docteur d'études médiévales, chroniqueur du "Fil histoire" sur France Culture.

durée : 00:58:44 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Alors que l’Espagne opère progressivement sa mue vers un régime démocratique, après la mort de Franco en 1975, comment expliquer que les crimes de la dictature n’aient jamais été jugés ? Comment l’Espagne passe-t-elle d’une amnistie supposée réconciliatrice à un devoir de mémoire et de réparation ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Sophie Baby Maîtresse de conférences HDR en histoire contemporaine à l’Université Bourgogne Europe; Stéphane Michonneau Professeur d’histoire contemporaine à l’Université Paris-Est Créteil, spécialiste de l’histoire de l’Espagne

durée : 00:58:41 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Au lendemain de la guerre civile, l’État franquiste est en construction. L’économie est à relancer et l'image internationale de l'Espagne à normaliser. Des diplomates aux technocrates, comment la dictature de Franco a-t-elle construit sa longévité entre 1939 et 1975 ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Jérémy Léger Docteur en histoire et civilisation de l’Espagne contemporaine; Nicolás Sesma Maître de conférences en civilisation espagnole à l’Université Grenoble Alpes

durée : 00:58:51 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - La guerre civile espagnole ne se termine pas en 1939. Après que Franco déclare la fin des combats, la dictature poursuit sa politique de répression par l’établissement d’un contrôle social étroit sur la population. Les visages invisibles de la terreur deviennent omniprésents au quotidien.

- réalisation : Thomas Beau - invités : François Godicheau professeur en histoire contemporaine à l'Université Toulouse Jean Jaurès, membre de l’Institut universitaire de France; Amélie Nuq Maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l’Université Grenoble Alpes