Le Cours de l'histoire

durée : 00:03:50 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - À la fin du XIXe siècle, le commentaire électoral naît avec la démocratie représentative. Les militants socialistes, sans réseaux d'influence, réinventent la politique. Henri Avenel, pionnier, utilise chiffres et cartes pour analyser les votes, méthode qui perdure aujourd'hui. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:03:30 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Après la libération en 1918, les femmes accusées de relations avec des soldats allemands furent victimes de haine. Jugées "collaboratrices horizontales", elles échappèrent souvent à la tonte mais furent envoyées arbitrairement dans des camps de concentration par les autorités françaises. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:58:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou, Anne-Toscane Viudes - Dans quel contexte et comment les élections législatives se déroulent-elles en 1791 ? Comment fonctionne le système électoral révolutionnaire ? En quoi la pensée politique émancipatrice de la Révolution se heurte-t-elle à une contradiction en n’intégrant pas les femmes dans le droit de vote ? - réalisation : Thomas Beau, Anna Holveck - invités : Anne de Mathan Historienne, professeure d'histoire moderne à l'Université de Caen-Normandie, spécialiste de la Révolution française, de la Gironde et de la Révolution en Bretagne; Dominique Godineau Historienne, professeure d’histoire moderne à l’Université Rennes 2, spécialiste de la Révolution française, d’histoire des femmes et du genre; Hervé Leuwers Historien, professeur d’histoire moderne à l'Université de Lille, spécialiste de la Révolution française et des questions judiciaires

durée : 00:59:22 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou, Anne-Toscane Viudes - Dans les républiques de Venise et de Genève, le pouvoir est aux mains d’institutions élues par un petit nombre de citoyens. Comment le vote fonctionne-t-il dans ces deux cités-états aristocratiques ? - réalisation : Thomas Beau, Anna Holveck - invités : Raphaël Barat Maître de conférences en histoire moderne à l'université Lyon 3 Jean Moulin; Maud Harivel Historienne, spécialiste des pratiques du vote à Venise

durée : 00:03:48 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - La noblesse française sous l'Ancien Régime se distinguait par le patrilignage, une unité de principe entre nobles et un contrôle royal strict. Les réformes de Colbert ont exacerbé les tensions entre noblesse traditionnelle et bureaucratique, entraînant un déclin douloureux de l'autonomie nobiliaire. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:58:49 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou, Anne-Toscane Viudes - Dans la démocratie athénienne comme dans la République romaine, les citoyens sont amenés à faire des choix politiques en votant des lois et en choisissant des magistrats. L'Antiquité connaît ses campagnes électorales, ses ténors de la politique, mais aussi le tirage au sort dont le rôle est central. - réalisation : Thomas Beau, Anna Holveck - invités : Emmanuèle Caire Professeure de langue et littérature grecques à l’Université d’Aix-Marseille, spécialiste de l’histoire des idées politiques et des historiens grecs; Virginie Hollard Maître de conférences en Histoire ancienne à l'Université Lumière-Lyon 2

durée : 00:03:38 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Le chant grégorien, légendairement attribué à Grégoire le Grand, s'imposa véritablement sous Charlemagne pour unifier l'empire chrétien. Des découvertes ultérieures ont révélé le chant "vieux-romain", antérieur au grégorien et utilisé par la Schola cantorum jusqu'au 12e siècle. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:58:34 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Dès l’arrivée des troupes de l'Allemagne nazie dans les différents pays conquis ou occupés, les spoliations d'œuvres d’art sont mises en place de manière systématique. Aujourd’hui encore, le long processus de restitution et d'indemnisation des victimes est loin d’être achevé…

- réalisation : Thomas Beau - invités : Corinne Hershkovitch Avocate, spécialiste des questions de restitution artistique; David Zivie Chef de la Mission de recherche et de restitution des biens culturels spoliés entre 1933 et 1945 au Ministère de la Culture; Ines Rotermund-Reynard Historienne de l'art, chargée de recherches en provenance au musée d’Orsay

durée : 00:52:59 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Salauds, meurtriers, gestapistes, bandits, les termes ne manquent pas pour qualifier ces sous-traitants français des exactions nazies. Qu'ils agissent par conviction idéologique ou par opportunisme, retracer leurs itinéraires, c'est dessiner en creux les violences subies par leurs victimes. - réalisation : Eric Lancien, Milena Aellig - invités : Sylvie Altar Historienne, enseignante et membre du LARHRA (Laboratoire de recherches historiques Rhône Alpes).; Jean-Marc Berlière Historien spécialiste de la police française, professeur émérite à l’université de Bourgogne et chercheur au Centre de recherches sociologiques sur le droit et les institutions pénales (CNRS)

durée : 00:58:53 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou, Anne-Toscane Viudes - Utilitaires ou purement ornementales, les fontaines sont au cœur de la ville. De celle des Innocents, fleuron de l’art de la Renaissance, aux fontaines Wallace qui portent haut les préceptes de l’hygiénisme, plongeon dans les eaux de l’histoire urbaine. - réalisation : Thomas Beau - invités : Emmanuel Divet Chargé de programmation et de production artistique du Voyage à Nantes; Cyril Pedrosa Artiste, dessinateur, auteur de bande dessinée; Sophie Picot-Bocquillon Chargée d’études documentaires, responsable du pôle documentaire de la conservation des œuvres d'art religieuses et civiles (COARC); Juliette Tanré-Szewczyk Conservatrice en chef, responsable du département des sculptures et du patrimoine architectural et urbain au musée Carnavalet-Histoire de Paris