Le Cours de l'histoire

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Le Cours de l'histoire episodes

  • Mondes ruraux, une histoire de femmes : Nourrices, quand les filles des champs veillent sur les enfants des autres
    durée : 00:58:45 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Elles sont nourrices "sur lieu", "sur place", ou sédentaires. Au 19ᵉ siècle, le marché nourricier s’institutionnalise dans une France qui s’industrialise. Qui sont ces femmes qui allaitent et veillent sur les enfants du pays ?
    - réalisation : Thomas Beau - invités : Clyde Plumauzille Historienne, spécialiste d'histoire sociale, du travail et du genre
    59 min
  • Mondes ruraux, une histoire de femmes : Femmes en sabots, les oubliées de l’histoire
    durée : 00:58:22 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Du Moyen Âge à la période contemporaine, les femmes des mondes ruraux exercent un rôle domestique et agricole. À l’encontre des idées reçues, les paysannes participent activement au développement des campagnes. Comment écrire l’histoire des femmes dans les mondes ruraux ?
    - réalisation : Thomas Beau - invités : Scarlett Beauvalet Professeur émérite d'histoire moderne à l’Université de Picardie; Justine Audebrand Chercheuse post-doctorante à l’Institut historique Allemand de Paris; Clémence Gadenne-Rosfelder Doctorante à l’École des Hautes Études en Sciences Sociales
    59 min
  • Histoire africaine-américaine, un passé marginalisé 3/4 : 1941, Arizona. Une armée noire dans le désert
    durée : 00:58:49 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Durant la Seconde Guerre mondiale, le fort Huachuca, bastion militaire d’Arizona et haut-lieu des "guerres indiennes" du 19e siècle, devient le seul espace des États-Unis à n’entraîner que des soldats noirs. Entre ségrégation et expériences d’intégration, plongée dans une histoire singulière. - réalisation : Thomas Beau - invités : Pauline Peretz Maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l’Université Paris 8 Vincennes-Saint Denis, spécialiste des États-Unis et des relations internationales
    59 min
  • Les élites en temps de crise : Des élites si peu populaires, de l’Ancien Régime à nos jours
    durée : 00:52:19 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou, Anne-Toscane Viudes - Le XIXe siècle est celui des révolutions. Est-il celui de la défiance du peuple français envers ses élites ? 1789, 1830, 1848, défaite de 1870 sont-elles l’expression de la défaillance des élites ? D’ailleurs, quelles réalités recouvrent ce mot ? - réalisation : Alexandre Manzanares, Emily Vallat - invités : Éric Anceau Professeur d’histoire contemporaine à l’Université de Lorraine
    53 min
  • Nouveaux récits sur l’Afrique : Il faut faire l’histoire du sentiment amoureux en Afrique
    durée : 00:03:52 - Le Fil histoire - Il existe très peu de représentation de l’amour entre deux personnes venues du continent africain. C’est le constat qu’a fait en 2019, l’historienne nigériane Nwando Achebe. Pourtant, les récits amoureux d'Afrique existent. - réalisation : Cassandre Puel - invités : Camille Lefebvre historienne, directrice de recherche au CNRS, directrice d'études à l'EHESS, PI de l'ERC Langarchiv et membre de l'Institut des mondes africains.
    4 min
  • Fou d'histoire : Didier Eribon, retour à l’histoire
    durée : 00:58:58 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - À travers la philosophie et la sociologie, Didier Eribon questionne l’inscription des choix individuels dans les normes et les structures sociales. Retour sur un itinéraire de Reims à Paris, de l’histoire ouvrière à celle de l’homosexualité, entre la sociologie, l’histoire et la littérature. - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Didier Eribon Sociologue et philosophe
    59 min
  • Former des élites, des cas d’écoles : Former ses élites, la République fait Sciences Po neuve
    durée : 00:58:45 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Fondée en 1872, l'École libre des sciences politiques devient en 1945 l’Institut des études politiques. Comment Sciences Po et la formation offerte dans ses murs se sont-elles transformées ? Comment l'Institut a-t-il acquis sa réputation d’école des élites, en particulier de la classe politique ?
    - réalisation : Thomas Beau - invités : Marie Scot Historienne et chercheuse au Centre d'histoire de Sciences Po.; Jean-François Sirinelli Historien, professeur honoraire d'histoire contemporaine à Sciences Po et co-directeur de la Revue historique
    59 min
  • Former des élites, des cas d’écoles : Forestiers et agronomes à l’École, planter les graines du savoir
    durée : 00:58:44 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Dans les années 1820, des écoles d’agronomie et de foresterie sont créées pour la première fois en France. En quelques décennies, l’École forestière de Nancy, en Lorraine, et l’Institut agronomique de Grignon, en Île-de-France, deviennent des références à l’international. - réalisation : Thomas Beau - invités : Stéphane Lembré Professeur d'histoire contemporaine à l'Université de Lille; Xavier Rochel Professeur de géographie à l’Université de Lorraine
    59 min
  • Former des élites, des cas d’écoles : La formation en révolution ! Histoire de l'ingénieuse Polytechnique
    durée : 00:58:38 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Au lendemain de la Révolution, la France manque d’ingénieurs d’État. L’accès à de nouvelles écoles se démocratise et une nouvelle élite scientifique voit le jour. Polytechnique s’inscrit comme école de référence. - réalisation : Thomas Beau - invités : Hervé Joly Historien, directeur de recherche au CNRS au Laboratoire Triangle; Bruno Belhoste Professeur émérite d'histoire à l'Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne
    59 min
  • Former des élites, des cas d’écoles : Compagnons du Tour de France, la geste d’une formation d’excellence
    durée : 00:58:47 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Entourés d’un halo de mystère et de secret, les Compagnons du Tour de France reçoivent une formation en artisanat d’excellence, marquée par l'itinérance et de nombreux rites de passage. De la fin du Moyen Âge à nos jours, comment cette formation s’est-elle peu à peu structurée ?
    - réalisation : Thomas Beau - invités : Nicolas Adell Professeur d’anthropologie à l'université de Toulouse-Jean Jaurès; François Rivière Docteur en histoire médiévale, enseignant-chercheur à l'université d'Évry-Val d'Essonne; Virginie Tostain Responsable du musée du Compagnonnage
    59 min

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