L'orthophonie simplement

Si tu as des questionnements au sujet du développement langagier de ton enfant, tu te demandes peut-être si tu devrais consulter une orthophoniste.

Dans cet épisode, je te propose de faire deux activités très simples avec ton enfant. Ces activités te permettront de compléter une grille d'observation des habiletés langagières. Après avoir complété cette grille, tu sauras si tu devrais consulter une orthophoniste.

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Dans cet épisode, je reçois Ismaël Mériouma-Caron, orthophoniste aux multiples intérêts ! On parle du trouble du développement des sons de la parole (TDSP), un terme un peu complexe pour identifier les difficultés d'articulation qui persistent dans le temps. Ismaël nous explique ce qu'est le TDSP, comment on l'identifie et comment on peut aider les enfants qui l'ont.

Un peu plus sur mon invité :

Ismaël est un orthophoniste aux multiples intérêts ayant travaillé auprès de différentes clientèles depuis mes débuts. Il a un intérêt particulier pour la dyspraxie verbale et les troubles phonologiques chez l'enfant, la dyslexie-dysorthographie développementale et les troubles acquis du langage chez l'adulte. Il aime beaucoup l'enseignement et le transfert des connaissances d'où ses implications en supervision de stages en orthophonie. De façon générale, il s'intéresse au développement des compétences et à l'évolution des pratiques professionnelles en orthophonie.

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Dans cet épisode, je reçois Marie Plourde, l'orthophoniste qui a fondé le blogue Maman Favoris. On discute de l'utilisation des livres, principalement des albums jeunesse, pour stimuler le langage des enfants. Marie nous donne quelques critères pour bien choisir les livres, elle nous explique comment bien les utiliser pour soutenir le développement du langage et elle quelques coups de cœur.

Un peu plus sur mon invitée :

Marie est orthophoniste depuis 2006. Elle est fondatrice du blogue Maman Favoris et de toutes ses plateformes. Elle a travaillé en milieu scolaire durant 13 ans et pratique maintenant en CLSC. Elle adore la littérature jeunesse et elle en parle régulièrement sur ses différentes plateformes.

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Dans cet épisode, je reçois Mathilde Favreau, orthophoniste au CISSS de la Gaspésie et en pratique privée à la clinique Jeunes Aventuriers.

On discute de la production des premiers mots et des premières phrases et on te donne des trucs pour aider ton enfant à utiliser les mots au lieu de pointer.

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Dans cet épisode, je reçois plusieurs intervenantes en stimulation du langage qui travaillent dans divers milieux. Elles nous donnent un aperçu de leur quotidien et elles nous expliquent comment elles collaborent avec les orthophonistes.

Si tu n'as pas écouté l'épisode 9, dans lequel je parle du rôle des intervenantes en stimulation du langage, je t'invite à le faire avant d'écouter celui-ci.

Dans cet épisode, tu entendras :

Andrée-Anne Lavergne Therrien – Clinique d'orthophonie du Suroît

Geneviève Brien – Clinique d'orthophonie Lotbinière

Marilou Turbide – Centre Pluriel

Crissy Mercier Garand – La boîte à paroles

Katrine Forget – Centre de service scolaire de la Rivière du Nord

Marilyse St-Hilaire – Centre de réadaptation en déficience physique

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Dans cet épisode, j'aborde un sujet qui me tient particulièrement à cœur depuis plusieurs années : la stimulation du langage.

Je t'explique ce qu'est la stimulation du langage et les différences qu'elle a avec l'orthophonie. Je t'explique aussi le rôle des intervenantes en stimulation du langage et comment elles peuvent travailler en collaboration avec les orthophonistes.

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Dans cet épisode, je reçois Kim Brisson, orthophoniste en centre de réadaptation.

Un peu plus sur mon invitée :

Kim est diplômée de l'Université de Montréal depuis 2017. Au cours des dernières années, elle a pu développer son expertise en déficience langage auprès de la clientèle jeunesse. De plus, depuis l'an dernier, elle est aussi impliquée au nouveau programme Déficience Langage Adulte du CISSS des Laurentides, qui offre des services de réadaptation aux jeunes adultes de 18-25 ans qui ont un trouble développemental du langage.

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Dans cet épisode, je reçois Dominique Naud, orthophoniste en CLSC. On parle des services offerts dans ce milieu, on discute de la fausse croyance voulant qu'il ne soit pas possible de voir une orthophoniste en CLSC et elle nous explique pourquoi il est important de faire une demande de service en orthophonie quand le développement langagier d'un enfant nous inquiète.

Un peu plus sur mon invitée :

Dominique est orthophoniste en CLSC depuis le début de sa carrière. La clientèle des tout-petits a été un coup de cœur pour elle depuis un stage en 2011 au CLSC de Saint-Henri. Adepte de l'approche écosystémique, elle apprécie avoir la chance de travailler non seulement auprès des enfants, mais aussi de leur famille et des milieux fréquentés par ceux-ci.

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Dans cet épisode, je reçois Lyse-Andrée Mondou, orthophoniste en milieu scolaire et bloggeuse.

Un peu plus sur mon invitée :

Lyse-Andrée est orthophoniste depuis plus de 4 ans. Elle a commencé à travailler en milieu scolaire dès sa sortie de l'université et elle adore ce milieu ! Elle est maman d'un petit garçon et, très bientôt, d'une petite fille également. Elle a créé un blogue pour promouvoir l'orthophonie et offrir des conseils et des activités à tout le monde qui souhaite stimuler le langage des enfants !

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Dans cet épisode, je reçois Audrey Dutilly, orthophoniste propriétaire de la clinique Orthophonic, située dans la région de Lévis.

On parle des services offerts en clinique privée et on explique quand consulter au privé, comment avoir accès au service, etc.

Un peu plus sur mon invitée :

Audrey a l'orthophonie tatoué sur le cœur, c'est une passionnée ! Elle est connectée pour évoluer, créer et collaborer avec ses clients, tout en contribuant au rayonnement de l'orthophonie. Elle est d'ailleurs collaboratrice au blogue Maman Favoris et elle est active sur les réseaux sociaux.

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