Il ne fait pas toujours bon être un enfant à particularité dans le système scolaire français. TDAH, HPI, enfants multidys, par manque de temps, de formation ou parfois d’intérêt, certaines équipes éducatives peuvent leur faire subir une forme de violence. C’est l’histoire de la fille d’Émilie, elle nous raconte son parcours les yeux dans les yeux.   

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