Cet été, nous vous proposons de (re)découvrir les épisodes des derniers mois que vous avez le plus appréciés !

« Punir, c'est faire souffrir l'autre. Et c'est croire que la souffrance fait progresser. Non, la souffrance ne fait pas progresser, surtout la souffrance dans la relation humaine. »

Pourquoi notre société peine-t-elle encore tant à reconnaître l’impact des violences, même dites « éducatives », sur nos enfants ? Et pourquoi est-il si difficile de sortir de ce rapport de force ?

Dans cet épisode, j'ai l'honneur de recevoir la pédiatre et autrice incontournable Catherine Gueguen. Connue pour son best-seller "Pour une enfance heureuse", Dr Gueguen est une figure engagée qui œuvre depuis de nombreuses années pour faire évoluer le regard porté sur l’enfance. Elle est également spécialisée en neurosciences affectives et sociales, et forme parents, professionnels et médecins à travers une meilleure compréhension du développement de l’enfant. Elle milite pour une prise de conscience massive de l’impact des violences éducatives ordinaires.

Nous abordons des sujets qui bousculent :

❇️ Que dit véritablement la science sur les punitions, les humiliations et la violence, quel impact sur le cerveau de l'enfant, leur épanouissement, et la société ?

❇️ Élever avec empathie : apprendre à s'écouter soi-même, pour mieux écouter ses enfants. Comprendre nos besoins pour mieux comprendre les leurs.

❇️ Comment poser des limites sans humilier, et en quoi la transformation du regard adulte sur l’enfant peut tout changer – pour l’enfant d’aujourd’hui et la société de demain

Moments clés :

(00:34) Comment l'engagement du Dre Gueguen est-il né ?

(03:58) Persistence des violences éducatives : constat et chiffres

(07:01) Déni des blessures de l’enfance chez les adultes

(10:34) No kids zones et enfants « mal élevés »

(11:42) Apport fondamental des neurosciences affectives sur le développement de l’enfant

(13:44) Pourquoi les punitions détériorent la relation avec l’enfant

(15:51) Poser un cadre sans humilier : le vrai sens des limites

(18:34) À l’école : attachement, sécurité et pouvoir des émotions

(21:12) Épigénétique : quand les relations modifient l’expression des gènes

(24:19) Communication non violente et empathie envers l'adulte

(29:31) Enjeux de former parents et professionnels

Livres cités de Catherine Gueguen :

« Pour une enfance heureuse », éditions Pocket

« Heureux d’apprendre à l’école », éditions Les Arènes

🌟 Merci pour votre écoute fidèle.

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Les Adultes de Demain est le podcast qui explore l'enfance, l’éducation et la parentalité. Chaque semaine des personnalités variées partagent leur expertise pour réinventer ensemble l’enfance et l'adolescence. 1 mardi sur 2, Sylvie d'Esclaibes, fondatrice d'école Montessori, tient la chronique la Pause éducative.

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"Pour pouvoir exercer sa liberté, un enfant doit savoir où sont les limites. La sécurité intérieure naît d'un cadre extérieur cohérent".

Que signifie concrètement poser des règles et un cadre à la maison, à la lumière de la pédagogie Montessori ? Cet épisode vous invite à repenser l’équilibre entre liberté et limites, loin des idées reçues.

Nous retrouvons Sylvie d’Esclaibes, fondatrice d’écoles Montessori et spécialiste de l’éducation depuis plus de 30 ans.

Dans cet épisode, elle déconstruit les stéréotypes sur la pédagogie Montessori, parfois caricaturée comme trop laxiste, et explique pourquoi le cadre est indispensable au développement de l’enfant.

Elle aborde des principes clés tels que :

✅ Les grands piliers du cadre Montessori à la maison

✅ La nécessaire cohérence entre adultes

✅ La distinction entre règles négociables et non négociables

✅ Des exemples concrets sur le coucher, les repas ou l’autonomie vestimentaire pour intégrer ces principes facilement chez vous

Au programme :

⇒ Déconstruire les idées reçues

⇒ La notion de « liberté dans un cadre » expliquée par Maria Montessori

⇒ Les trois piliers d’un cadre Montessori : adulte préparé, environnement structuré, règles adaptées

⇒ Adapter la maison : aménagements pratiques pour l’autonomie

⇒ La place des règles : cohérence, négociation, ce qui est essentiel ou non-négociable

⇒ Gérer les routines et enjeux quotidiens

⇒ Comment formuler les règles : positives, claires, constantes

⇒ Accompagner les émotions de l’enfant tout en maintenant le cadre

⇒ Outils pratiques : tableaux de routines, coin calme, règles illustrées

Cet épisode nous montre comment instaurer un cadre clair, juste et rassurant à la maison pour permettre à vos enfants de s’épanouir, tout en gardant une posture d’adulte alignée, bienveillante et cohérente ; parce que poser des limites, c’est offrir un repère qui construit l’autodiscipline et la liberté intérieure de l’enfant.

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"Il y a une sorte de naissance différée quand on est un bébé hospitalisé… il faut une force de conviction très forte du monde pour les convaincre que ça va valoir le coup de vivre."

Qu’est-ce que les nouveau-nés en néonatologie ont à nous dire ? Que deviennent ces premiers jours arrachés à la normalité, quand la vie commence dans l’univers brut et suspendu de la néonatologie ?

Dans cet épisode, mon invitée Clémentine Goldszal nous plonge dans la vie des bébés hospitalisés, souvent oubliés de nos récits culturels.

Clémentine est journaliste et critique littéraire, autrice du livre "Premiers cris". Elle s’est immergée pendant six mois dans le service de néonatologie de l'hôpital Necker à Paris. À travers son regard et sa plume, elle questionne l’invisibilisation systématique des nouveau-nés dans la société et les médias, et explique les enjeux éthiques, psychiques, mais aussi organisationnels du soin néonatal en France.

Nous abordons :

1️⃣ Le quotidien en réanimation néonatale

2️⃣ L’enjeu de la douleur chez le bébé : comment est-elle reconnue et soulagée ?

3️⃣ La place des parents auprès des tout-petits à l’hôpital et l’importance accordée au lien

4️⃣ Les dilemmes éthiques, la charge émotionnelle des soignants et les conséquences d’une institution sous pression

5️⃣ Ce que deviennent ces « adultes de demain » qui ont connu l’extrême prématurité ou l’hospitalisation à la naissance

Au programme :

(00:00) Genèse du projet

(02:01) Devenir mère et questionner le "récit impossible" de la naissance

(05:38) Le silence autour de la mortalité néonatale en France

(07:03) Pourquoi les nouveaux-nés sont-ils invisibles dans la culture ?

(10:00) Comprendre la communication non verbale des bébés

(11:48) Un quotidien hors-normes en néonatologie

(14:11) Le choc psychique pour les familles et le vécu des parents

(17:09) La question de la douleur chez le nouveau-né

(20:18) Place des parents auprès de leur bébé à l’hôpital et retour à la maison

(27:20) Système hospitalier sous tension et souffrance des soignants

Ressources de l’épisode :

Livre : "Premiers cris", Clémentine Goldszal, Éditions du Seuil

Instagram @clementine.goldszal

Livre "4.1", A.Cortez et S.Leurquin, Éditions Buchet-Chastel

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Comment trouver sa juste place de grand-mère, accompagner sans s'effacer, transmettre sans imposer ?

Aujourd’hui, Sylvie d'Esclaibes, éducatrice passionnée mais surtout grand-mère de huit petits-enfants, explore le rôle si particulier, parfois complexe mais toujours essentiel, des grands-parents d’aujourd’hui.

Au fil de l’épisode, on aborde les dilemmes concrets des grands-parents d’aujourd’hui :

❇️ Trouver sa juste place (entre présence, soutien pratique et respect des choix éducatifs des parents)

❇️ Cultiver des liens forts malgré l’éloignement

❇️ Transmettre ses valeurs et savoir-faire sans jamais imposer sa vision.

Vous découvrirez des exemples pratiques pour renforcer le lien intergénérationnel : rituels autour du jardinage, écriture de lettres ou de carnets de souvenirs, aménagement d’activités créatives ou Montessori à la maison, et astuces pour rester un pilier rassurant tout en s’offrant une vie épanouie et indépendante.

Un éclairage précieux pour tous les grands-parents ou parents désireux de renforcer la complicité familiale.

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« Les enfants ne sont pas des mini-adultes, ils sont encore en développement. Leur cerveau aussi. »

Plongez dans l'univers de la parentalité scandinave avec Léa Johansen Bjarrum, pour comprendre pourquoi les pays nordiques sont parmi les plus heureux du monde.

Aujourd'hui nous rencontrons Léa, créatrice du blog et compte Instagram "Manipanicopenhague".

Léa est une véritable ambassadrice de la parentalité scandinave, qu'elle a découverte suite à son emménagement au Danemark, le pays de son mari mais aussi celui de ses origines. Après 10 années d'immersion, elle partage ses découvertes et conseils pour repenser notre manière d'être avec les enfants, dans son livre publié en janvier dernier "Parentalité scandinave : les secrets des enfants les plus heureux du monde".

Dans cet épisode, nous explorons ce qui rend le modèle éducatif scandinave unique, où le bien-être des familles est une priorité. Nous discutons des pratiques comme les longues promenades à l'extérieur, la flexibilité de l'éducation, et l'importance de la cohésion sociale et des traditions.

Nous abordons le système éducatif danois, où les notions de bienveillance, de respect du rythme de l'enfant et du lien à la nature sont centrales.

Cet épisode est une source d'inspiration pour découvrir comment des valeurs centrées sur l'enfant et la famille peuvent transformer la société.

Les sujets abordés :

- Intro et présentation de Léa @Manipanicopenhague (01:12-04:20)

- La surprise de Léa face au système éducatif danois (04:20-06:24)

- Les premiers mois de vie des bébés en Scandinave et le congé parental (06:24-10:18)

- Une approche moins interventionniste de la maternité (10:18-13:03)

- Organisation du monde du travail danois autour de la parentalité (13:03-17:12)

- Le système scolaire danois et l'épanouissement des enfants (17:12-23:28)

- Un regard différent sur les inégalités de résultats à l'école (23:28-26:44)

- Le lien privilégié avec la nature et les traditions scandinaves (26:44-28:32)

- L'esprit de communauté et le soutien collectif à la famille (28:32-34:32)

- Les différences culturelles profondes entre la France et les pays nordiques (34:32-38:08)

Ressources :

Livre : "Manipani : parentalité scandinave, les secrets des enfants les plus heureux du monde" aux éditions DBS

Blog : https://www.manipani.com/

Instagram : @manipanicopenhague

Préparez-vous à découvrir une autre façon de voir l'éducation et la parentalité, inspirée par le modèle scandinave.

***

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La créativité est-elle vraiment un talent réservé à quelques-uns ? Et si nous avions la possibilité de la nourrir dès la naissance ?

🌟 Découvrez comment accompagner les enfants dans leur exploration créative à chaque étape de leur développement.

Dans cette Pause éducative, Sylvie nous guide pour cultiver cette spontanéité créative. Elle partage des conseils pratiques pour aménager un environnement propice à l'épanouissement créatif, fidèle aux principes Montessori et à l'approche Reggio Emilia.

Les sujets abordés dans cet épisode :

⇒ La créativité innée chez l'enfant

⇒ L'éveil sensoriel de la naissance à 3 ans

⇒ Approche Montessori et reggio Emilia pour les 3 à 6 ans

⇒ Cultiver la spontanéité créative chez les 6 à 12 ans

⇒ Encourager l'expression personnelle chez les adolescents

⇒ La créativité comme outil d'émancipation et d'identité

Ressources :

Pour les enfants de 0 à 3 ans

Objectif : éveiller le regard, les sens, introduire des images d’œuvres d’art, des formes, des sons, dans un format solide et sensoriel

1. L’Art des bébés – éditions Palette : des œuvres d’art célèbres sur fond noir et blanc, très contrasté pour les tout-petits

2. Les Formes de l’Art des bébés – éditions Palette : une déclinaison autour des formes géométriques présentes dans les œuvres

3. Les Couleurs de l’Art des bébés – éditions Palette : une belle manière d’associer couleurs et émotions à travers des œuvres

4. L’art à porter de bébés – éditions Palette : Illustrations artistiques autour du vêtement, pour stimuler l’observation

5. Mes premiers tableaux – Milan : livre cartonné présentant des œuvres d’art simples, adaptées au regard des tout-petits

6. Mon premier livre d’art – Phaidon : images issues de l’art du monde entier, pensées pour les bébés

7. Fleurs – Collection “Mes premières découvertes” – Éditions Thulé : introduit des détails floraux inspirés d’œuvres ou d’illustrations artistiques

8. Mes plus belles musiques de… – Gründ : livres sonores d’éveil musical avec de courts extraits d’œuvres classiques

9. Mes petites musiques classiques – Gallimard Jeunesse : une autre collection sonore bien pensée, avec une qualité sonore agréable

Pour les enfants de 3 à 6 ans

Objectif : découvrir les artistes, les mouvements, les œuvres ; commencer à observer, comparer, commenter, s’inspirer

1. L’Imagerie des arts – Fleurus : accessible et bien illustré, parfait pour une première approche

2. Les Chefs-d’œuvre de la peinture expliqués aux enfants – Éditions Palette : de vraies œuvres, des explications simples et claires

3. Le Musée de l’art pour les enfants – Éditions Palette : un livre comme une visite de musée, ludique et richement illustré

4. La Collection du musée du Louvre – Éditions Nathan : plusieurs titres autour de chefs-d’œuvre du musée pour les plus jeunes

5. L’Art à tout petit pas – Actes Sud Junior : une belle collection pour comprendre l’art en douceur : les styles, les matières, les intentions

6. L’Art des tout-petits – Éditions Palette : une série d’ouvrages autour d’artistes célèbres adaptés aux jeunes enfants

7. Mon premier livre d’art : les animaux / les couleurs / les saisons… – Éditions Phaidon : déclinaisons thématiques très bien conçues avec des reproductions d’œuvres

8. Musette Souricette – Pierre-Luc Granjon & Stéphane Millerou (Didier Jeunesse) : une histoire illustrée qui fait découvrir plusieurs peintres à travers une aventure musicale

9. Petit Noun – Collection “Albums Louvre Jeunesse” : une très jolie fiction inspirée d’objets réels du musée du Louvre

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"On va éviter de rassurer. Ça peut paraître complètement contre-productif mais ce n'est pas ça qui va être franchement aidant."

Dans ce 2ème épisode de notre hors-série spécial Neuroatypie, nous explorons le monde complexe du Trouble Déficitaire de l'Attention avec ou sans Hyperactivité (TDAH), avec la perspective éclairée de Myriam, psychologue spécialisée et experte des neuroatypies. Elle nous dévoile, entre autres, 2 règles d'or pour accompagner l'enfant TDAH :

👉 Ne jamais prendre pour soi le comportement d'un enfant TDAH

👉 Valoriser l'enfant plutôt que de le punir

Ayant découvert son propre TDAH à l'âge adulte, elle s'est engagée à accompagner parents et professionnels dans leur parcours avec les enfants neuro-atypiques. Elle est également l'autrice du livre "L'enfant TDAH", et partage régulièrement des contenus pédagogiques sur Instagram et TikTok.

Au cours de l'interview, Myriam souligne les complexités du TDAH, abordant son diagnostic, les méthodes d'accompagnement adaptées à chaque enfant, et comment faire face aux défis fréquents. Elle met en lumière l'importance de l'accompagnement bienveillant, le rôle crucial des parents et des enseignants, et les outils pratiques pour aider ces enfants à s'épanouir.

Vous découvrirez des conseils précieux pour éviter l'escalade des conflits, renforcer la confiance en soi et promouvoir une compréhension profonde de l'enfant TDAH.

Les sujets abordés :

→ Présentation de Myriam et découverte de son TDAH (00:02-04:30)

→ Qu'est-ce que le TDAH exactement ? (04:37-06:37)

→ Comment identifier les signes avant-coureurs du TDAH (06:43-09:31)

→ Myriam répond aux critiques de surdiagnostic (09:46-11:46)

→ Les défis rencontrés par les parents et enseignants (11:56-14:08)

→ L'éducation positive pour éviter l'opposition (14:20-16:21)

→ Stratégies pour soutenir l'enfant et sa famille (20:01-23:24)

→ Importance des compétences relationnelles (26:12-33:03)

Merci à Poppins, application médicale pour les enfants DYS, de nous soutenir pour cette série spéciale !

Ressources :

Livre : "L'enfant TDA/H - 10 clés pour mieux le comprendre et l'accompagner" aux éditions Hatier

Instagram et TikTok : @ludvivo_therapeutecreative

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Développer la confiance en soi chez les enfants dès le plus jeune âge et pendant toute leur enfance et leur adolescence est essentiel pour leur bien-être et leur plein épanouissement et pour qu'ils deviennent des adultes heureux. En effet la confiance se construit jour après jour et l'on sait bien que des adultes confiants réussissent mieux dans leur vie personnelle et professionnelle.

Sylvie vous propose donc des activités, des jeux, des livres, des postures, etc... pour encourager cette image positive chez l'enfant et l'adolescent.

Les pauses éducatives sont des chroniques bi-mensuelles proposées par Sylvie d'Esclaibes, experte de la pédagogie Montessori.

Ressources :

Albums jeunesse :

« Ce trésor, c’est toi… » est un album des éditions Fleurus écrit par Louison Nielman et

illustré par Héloïse Mab. 

« Pour que tu t’aimes en grand » est un album de Capucine Lewalle, illustré par Julia Spiers

et publié par les éditions Casterman.

« Comme un million de papillons noirs » est un album de Laura Nsafou et Barbara Brun

Entre 6 et 9 ans :

Albums jeunesse

Ce qui te rend unique Auteur : Chris Saunders

« Les petites histoires Filliozat : la confiance et l’estime de soi » de Virginie

Limousin, Isabelle Filliozat et Éric Veillé 

Sam et Watson ont confiance ! de  Ghislaine Dulier et Bérengère Delaporte 

10 ans et plus

TADAM est une association qui aide les jeunes à révéler leurs talents et à trouver leur chemin.

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Quel est le véritable impact des adultes sur la personnalité et le développement émotionnel des enfants ? En quoi la sécurité affective et le lien d’attachement forgent-ils des adultes épanouis demain ?

Comment être un parent idéal ?

Découvrez les réponses dans cet épisode passionnant où je reçois Gabrielle Douieb, psychologue clinicienne spécialiste des psychotraumatismes chez l’enfant. Elle y lève le voile sur la théorie de l’attachement, la construction de la personnalité, et le vrai rôle du parent "suffisamment bon".

Au fil de l’épisode, nous décryptons ensemble :

✅ La personnalité de l’enfant à travers les notions de tempérament et de caractère

✅ Comment l’attachement modèle nos façons d’être, et la capacité d’un enfant à explorer le monde en toute sécurité

✅ Pourquoi répondre « suffisamment » aux besoins, poser un cadre, et encourager l’autonomie, forme un équilibre favorable au bon développement de l’enfant

✅ L’importance de l’erreur parentale, et la plasticité des styles d’attachement

✅ Des clés pour repérer la souffrance psychique, différencier période difficile et vrai mal-être, comprendre l’impact du traumatisme et favoriser la résilience

Au programme :

⇒ Qu’est-ce que la personnalité de l’enfant ? (02:17)

⇒ Tempérament, inné, acquis : où commence l’influence de l’environnement ? (03:23)

⇒ Les dimensions du tempérament chez l’enfant (04:27)

⇒ Théorie de l’attachement : origines, définition et illustration (05:11)

⇒ Jusqu’à quand a-t-on besoin d’attachement ? (08:19)

⇒ Sécurité affective, exploration et autonomie : comment trouver l’équilibre ? (11:20)

⇒ Les styles d’attachement et leurs conséquences (13:24)

⇒ Le rôle des figures d’attachement et du « village » autour de l’enfant (19:09)

⇒ Repérer les signes d’insécurité ou de souffrance chez l’enfant (21:14)

⇒ Les effets des psychotraumatismes et comment accompagner l’enfant (27:33)

⇒ Les clés d’une parentalité “suffisamment bonne” et l'importance de l'erreur (34:57)

Cet épisode nous offre un éclairage précieux et rassurant sur ce qui fait un adulte épanoui… à commencer par l’enfant que nous avons tous été !

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Dans cet épisode solo, je vous parle de mes coups de cœur culturels autour de l’enfance : des lectures bouleversantes, des documentaires inspirants, des podcasts à écouter et même quelques morceaux de musique, à emporter partout cet été. Et quelques recommendations pour les enfants !

Un invitation à réfléchir différemment sur l’enfance, la parentalité et l'éducation, et surtout le plaisir de partager avec vous tous ces contenus qui me font du bien.

Au programme :

✨ Des récits poignants qui explorent la naissance, la maternité, la précarité des mères célibataires, et la façon dont les enfants vivent leur quotidien aujourd’hui

✨ Des lectures pour approfondir la place de l’enfant dans la société

✨ De la musique pour alléger les coeurs

✨ Des podcasts inspirants sur Maria Montessori, l’intelligence artificielle à l’école, ou les nouvelles héroïnes

✨ Des contenus pour petits et grands : Série, BD, newsletter...

✨ Un documentaire qui donne la parole aux enfants, mais invite aussi à questionner nos propres biais culturels autour de la punition

Ressources citées :

Livres

« Je danserai pour toi » d’Aurélie Razimbaud

« Premiers cris » de Clémentine Galzsal

« Mères solos : le combat invisible » de Johanna Luyssen

« Le Journal de Samuel » (BD) d’Émilie Tronche

« Le Droit de l’enfant au respect » de Janusz Korczak

Ouvrages de Jesper Juul : « Le parent chef de meute » et « Voulons-nous vraiment des enfants forts et en bonne santé ? »

« De l’équidininté » de David Dutarte

Newsletter « À voix haute »

Vidéos

Documentaire « Grandir en France » d’Aurélia Perreau

Série « Le Journal de Samuel » d’Émilie Tronche et Louise Tourret

Podcasts

Podcast « Les Nouvelles héroïnes »

France Culture : « La grande traversée » (Maria Montessori)

Podcast Vlan : « Éduquer nos enfants à l’ère de l’IA »

Musique

« Cécile Gagnant » de Ben Mazué - « Tout pour moi » de Clara Luciani

Un épisode pour faire le plein de ressources, questionner son regard sur l’enfance et nourrir sa curiosité pendant l'été !

N'hésitez pas à m'écrire ou à me dire en commentaire ce que vous en avez pensé, j'apprécie toujours d'avoir vos retours :)

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