In un mondo frenetico e iper-performante, dove la noia è pressochè bandita, serve riscoprirne il valore e accompagnare bambini e bambina ad attraversare questi momenti. 
Nell'episodio scopriamo le neuroscienze della noia e come stare accanto a bambini e bambine in questi momenti. 

PER APPROFONDIRE

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PODCAST SULLA GRANULARITA' EMOTIVA

https://clok.uclan.ac.uk/22263/1/22263%20Does%2520being%2520bored%2520make%2520us%2520more%2520creativeV2.pdf 

https://www.youtube.com/watch?v=fTOHA6AsN8c&ab_channel=VanierCollegeTelevision

https://www.researchgate.net/publication/248999360_Boredom_and_schooling_A_cross-disciplinary_exploration 

https://www.youtube.com/watch?v=sqQKoCKoghE&ab_channel=TheConference%2FMediaEvolution

https://psycnet.apa.org/record/2018-30815-001

https://journals.sagepub.com/doi/epub/10.1177/0963721419884309

https://pmc.ncbi.nlm.nih.gov/articles/PMC4330241/ 

https://percorsiformativi06.it/come-gestire-la-noia-nei-bambini-tre-suggerimenti-per-i-genitori/