Unos científicos Chinos crean un revolucionario chip cerebral para ayudar a recuperar la movilidad a pacientes con parálisis.

 Unos científicos chinos han creado un revolucionario chip cerebral y lo definen como un hito mundial.

 Situándose a la vanguardia de la tecnología de interfaz cerebro-computadora.

 Se trata de la primera aprobación comercial para un implante cerebral invasivo diseñado para uso médico.

 Puede restaurar la capacidad de movimiento en pacientes necesitados.

 Hablamos del sistema NEO, desarrollado por la empresa Neuracle, con sede en Shanghái.

 La propia revista Nature recoge que estamos ante un acontecimiento histórico.

 Y definen a BCI como la industria del futuro.

 De momento, la administración nacional de productos médicos de China ha autorizado su comercialización general.

 Permitiendo su uso fuera de contextos experimentales.

 El chip está diseñado específicamente para restaurar la capacidad de movimiento en las manos de pacientes con parálisis severa.

 O con una tetraplejia causada por lesiones en la médula espinal cervical.

 Por lo tanto, el chip está dirigido a un perfil específico de pacientes.

 Y es un sistema invasivo, de tamaño similar a una moneda, que se implanta fuera de la membrana externa del cerebro.

 Lo que minimiza el daño al tejido cerebral, garantizando así la seguridad del paciente.

 El chip decodifica señales neuronales en tiempo real y permite al paciente controlar un guante robótico o neumático.

 Para poder realizar acciones como agarrar objetos, beber agua o efectuar otras actividades cotidianas.

 Al aprobar su comercialización, China ha convertido un implante cerebral en un producto médico regulado.

 Como lo sería un marcapasos o una prótesis de cadera.

 Por ahora, todo apunta a que esta tecnología de interfaz cerebro- computadora está lista para revolucionar el mercado y a la sociedad.

Isabel la católica la reina que puso límites a la esclavitud en el nacimiento de América.

Pilar Folgado, Begoña Learreta & María Maruchi nos recuerdan su imprescindible legado humano.

 Menos mal que esta reina no siguió el ejemplo de Maquiavelo.

 Y antepuso su moral a la razón de Estado.

 La reina mantuvo siempre la máxima de que no podía ni debía actuar en contra de sus creencias y principios.

 En Europa el hambre por el oro, las tierras y las almas crecía.

 Y en medio de aquél afán, ella decidió poner límites.

 Isabel no se había criado en el lujo ni en una corte brillante.

 Desde niña sabía lo que era la soledad, la humillación y el desprecio.

 Sin embargo, esas enseñanzas acrecentaron su humanidad.

 Su educación estuvo marcada por la religión, el deber y la introspección.

 Su madre la educó en la fe y su mentor, Fray Martín de Córdoba, le enseñó que el poder no consistía en el dominio, sino en la responsabilidad.

 Y que debí rendir cuentas a los hombres y a Dios.

 Isabel, ya reina, tuvo que aplicar estas ideas y enfrentarlas al tradicional derecho de conquista.

 Un ejemplo de ello, lo vemos en la conquista de las Islas Canarias.

 Las primeras islas fueron tomadas de forma incruenta, pero la resistencia en las islas occidentales cambió la cosa.

 Obligando a los nobles castellanos a emplear la fuerza de las armas.

 Los Peraza se hicieron con la Gomera y el Hierro, provocando un conflicto mayor.

 Y entraron en guerra abierta contra los gomeros.

 Tras la muerte de Hernán Peraza, su viuda, Beatriz de Bobadilla, puso en venta a los prisioneros.

 La venta de los gomeros, hacia 1488, no pasó desapercibida para la reina Isabel.

 El obispo Juan de Frías la avisó y la monarca pidió al consejo real que abriera un proceso judicial contra los culpables.

 Al final, tanto Pedro de Vera como Beatriz fueron condenados por esclavizar a súbditos de la reina.

 Y pagaron una multa de 500.000 maravedíes.

 Los gomeros fueron repatriados a su isla, tras ser entregados al obispo Frías.

 En este episodio quedó claro que la conquista debía quedar sometida a derecho.

 Canarias fue el campo de pruebas donde se ensayaron los principios que se aplicarían en América.

 Más tarde, Isabel ordenó a Cristóbal Colón que tratase bien a los indios sin hacerles ningún daño.

 Sin embargo, Colón hizo caso omiso a sus advertencias y envió a unos 500 indígenas taínos como esclavos a Sevilla.

 Al enterarse, Isabel le reprochó a Colón su acción, al fin y al cabo, eran sus vasallos.

 La monarca ordenó la liberación de los presos y prohibió la esclavitud de forma general.

 El reconocimiento de los indígenas como vasallos fue algo único.

 No tuvo equivalente en ningún otro imperio europeo moderno.

 Por mucho que la leyenda negra siempre destaque los abusos en la conquista de América.

 La legislación era clara, pero los abusos no tardaron en llegar en aquellas islas a miles de km del control real.

 Nicolás de Ovando permitió que se obligara a los indios a trabajar en 1502.

 La reacción de Isabel no se hizo esperar.

 Por orden real se limitaron los abusos, se reguló el trabajo y se garantizó la evangelización.

 Todo constó en la cláusula 12 de su codicilo, una especie de anexo a su testamento, que incluyó 3 días antes de su muerte.

 Todos sus súbditos, sin importar su etnia, religión o región, deberían de ser tratados con dignidad.

 Esta cláusula de la reina fue la base moral para el sistema colonial español.

 Tras la muerte de la reina, los desmanes continuaron.

 El sermón de Fray Antón de Montesinos, del 21 de diciembre de 1511 denunció, de nuevo, los abusos contra los indios.

 ¿Es que acaso no son hombres?

 ¿No tienen ánimas racionales?

 En adelante, las Leyes de Burgos de 1512 regularon de forma más detallada el trato a los indios.

 Partiendo desde una base filosófica y legal, reconocieron su humanidad, regularon el trabajo y obligaron a los españoles a evangelizarlos.

 El debate continuó gracias a las denuncias de Bartolomé de las Casas con la publicación de su famoso libro: Historia de la destrucción de las Indias.

 Aunque hoy en día se considera que las cifras que aportó el fraile fueron desproporcionadas.

 Pero sirvieron para que el emperador Carlos V prohibiera la esclavitud, limitara la encomienda y otorgara una mayor protección jurídica a los indios de América.

 En resumen, la monarca Isabel introdujo la moral en el corazón del imperio español.

 Y mandó proteger a los indios americanos hasta la independencia.

 Las Leyes de Indias supusieron el inicio de un reconocimiento jurídico de la dignidad humana.

 Donde a cada vasallo se le reconocía un valor legal por el hecho de ser persona.

 El historiador francés Marcel Bataillon afirmó que España fue la única potencia que dudó moralmente de su propia conquista.

 Posteriormente, innumerables historiadores han confirmado el importante papel de Isabel la Católica en la defensa del derecho de los indios.

 Fueron vasallos libres de la corona de Castilla y no esclavos.

 Su testamento fue uno de los primeros documentos en la historia que reconocía derechos para los pueblos vencidos.

 Otros afirman que Isabel fue la verdadera precursora de los derechos humanos.

 Mientras en otras naciones se les exterminó o esclavizó, sin debate alguno, ella ordenó que se les tratase como a iguales.

 Incluso, castigando al propio Colón cuando intentó vender esclavos.

 Para la reina todos eran hijos de Dios y súbditos de la corona.

 El Imperio español, con todas sus luces y sombras, fue el primero en plantearse si se podía gobernar un Mundo Nuevo respetando a los pueblos conquistados.

 Muchos otros conquistadores no tuvieron ningún reparo.

 Ni siquiera los imperios inca o azteca durante sus interminables guerras.

 Alzamos la voz contra la leyenda negra Española.

 Y a favor de la reina que puso límites a la esclavitud en el nacimiento de América.

Ferdinandea la isla fantasma que aparece y desaparece en el Mediterráneo

 Aparece y desaparece a su antojo.

 En 1831 surgió por última vez, generando disputas por su soberanía.

 Cinco meses después, se desvaneció y el conflicto se extinguió.

 Todo comenzó en la madrugada del 11 de julio de 1831, a 30 km al sur de Sicilia.

 Unos marineros observaron cómo emergía una columna de agua y humo en poco tiempo entre las olas del Mediterráneo.

 De pronto, reveló una superficie rocosa de 4 km.

 Era la isla de Ferdinandea o Fernandina.

 Debe su nombre a Fernando II de Borbón, monarca que la reclamó para el Reino de las Dos Sicilias.

 Sin embargo, esa no fue la primera vez que se registró el resurgir de este islote volcánico al exterior.

 La primera vez que la registraron fue durante la Primera Guerra Púnica, durante el siglo III antes de Cristo.

 La isla forma parte del volcán submarino Empédocles y está situada en una zona conocida como Campi Flegrei, en el Mar de Sicilia.

 Una región en donde existen muchos volcanes submarinos y también islas volcánicas como Pantelaria.

 En la antigüedad denominaron a la zona como Tierra de Cíclopes.

 Casi todos los islotes que rodean Sicilia tienen un origen volcánico.

 El propio Aristóteles explicó en su Tratado de los Meteoros cómo la isla Vulcano brotó del mar entre estruendosas explosiones.

 La noticia del nacimiento de esta nueva isla se extendió con rapidez.

 Las erupciones desde el 18 al 24 de julio fueron intensas.

 Aunque muchos científicos y curiosos se arriesgaron a acercarse a ella.

 Una delegación de la población siciliana de Sciacca envió un barco pesquero a inspeccionar la zona.

 Michael Florins, quien iba al mando del bote, trajo las primeras noticias sobre la isla.

 Calcularon que tenía una superficie de 4.800 m de longitud y 63 de anchura.

 Con una altura máxima de 60 m.

 Ferdinandea se ubica en una posición estratégica desde la que se puede vigilar todo el tráfico marítimo entre África e Italia.

 Así que no tardó en convertirse en objeto de disputa política.

 El primero en llegar fue el funcionario de aduanas siciliano Michele Fiorini, el 17 de julio de 1831.

 Y plantó un remo allí para reclamar la isla como parte del Reino de las Dos Sicilias.

 El 2 de agosto de 1831 Humphrey Fleming, capitán del barco de guerra St. Vincent, nombró la isla en honor a Sir James Graham.

 El primer lord del almirantazgo.

 Y reclamó la isla para el Reino Unido.

 Ya solo faltaba Francia.

 Bajo el gobierno del rey Luis Felipe I envió una expedición el 17 de septiembre y la bautizó como isla Julia.

 En referencia al mes de julio, cuando la divisaron.

 Incluso España mostró interés por ella.

 En medio de esta disputa territorial, los turistas viajaban hasta allí para ver sus dos pequeños lagos.

 Y se llegó a decir que los nobles de la Casa de Borbón planearon establecer un centro de vacaciones en sus playas.

 El problema es que Ferdinandea es geológicamente inestable.

 Las erupciones volcánicas continuaron y la isla se erosionó.

 La falta de estabilidad hizo que la isla volviera a su refugio bajo el mar a finales de 1831.

 A su legítimo propietario, poniendo fin al conflicto.

 Después de 1863 el volcán permaneció inactivo durante muchas décadas.

 En 1986 un avión de combate norteamericano la bombardeó, creyendo que era un submarino libio.

 Y en el 2000 hubo una renovada actividad sísmica alrededor de la isla.

 En octubre de 2002 los vulcanólogos esperaban su reaparición tras la erupción del Etna, el volcán activo más grande de Europa.

 Al mes siguiente comprobaron que la isla había alcanzado los 5m bajo el mar.

 Por si acaso, los veloces marineros italianos colocaron una bandera de su país en la parte superior de la isla sumergida.

 Para adelantarse a cualquier otra reclamación.

 Con todo, no fue suficiente para volver a despertar a Ferdinandea de su volcánico letargo.

 En el presente, sigue sumergida apaciblemente, a 6 m bajo el mar.

Llegan los precios dinámicos o personalizados a las grandes cadenas

Con Pilar Folgado María Maruchi & Tim Beniyork

 Los precios dinámicos son los que cambian constantemente según la demanda.

 Ya existen desde hace tiempo en aerolíneas, reservas de hoteles o en plataformas de transporte.

 Ahora, esta dinámica se va a instalar en muchos supermercados y tiendas físicas.

 Más que precios ‘dinámicos’ ahora serán ‘personalizados’.

 Pagarás por tu compra, según los datos que tengan de ti.

 Veamos cómo lo piensan implementar.

 Las típicas etiquetas con el precio están siendo sustituidas por una pantallita de tinta electrónica.

 Forma parte de todo un arsenal de trucos de precios, que el comercio digital lleva años perfeccionando.

 Es decir, que el precio varía según quién compra, dónde, cuándo y en qué circunstancias.

 En 1874 un comerciante de Filadelfia llamado John Wanamaker tuvo una idea que fijó la relación entre el comprador y el vendedor.

 Puso una etiqueta con el precio de cada producto de su tienda.

 A todos les cobraría lo mismo.

 Lo hizo para acabar con el regateo.

 El precio fijo fue un pacto social entre el que compra y el que vende.

 Un pacto que llevaba 160 años funcionando.

 Sin embargo, ahora podría empezar una nueva transformación masiva en el sistema de los precios.

 Walmart ya ha equipado sus 2.300 tiendas en Estados Unidos con etiquetas electrónicas.

 En el Reino Unido, Morrisons instalará 10 millones de estas etiquetas digitales en sus 497 supermercados.

 Y Carrefour anunció una alianza con la empresa Vision Group para hacer lo mismo en todos sus establecimientos.

 Esto significará millones de pantallas inteligentes conectadas a la nube, cámaras de inteligencia artificial monitorizando los lineales o raíles bluetooth para geolocalizar productos.

 Y el estudio de ‘potenciales’ clientes dentro de cada tienda.

 La principal empresa que está detrás de estas etiquetas digitales es Vusion Group.

 Ya ha vendido más de 350 millones de estas unidades a 350 cadenas en más de 60 países.

 Eroski también probará con estas etiquetas dinámicas en sus supermercados.

 Mercadona las está poniendo en Valencia y Consum también piensa colocarlas.

 Donde antes veíamos la típica etiquetita de papel pegada con celo, a partir de ahora habrá una pantalla de tinta electrónica.

 Y cambiará el precio hasta seis veces por minuto.

 Los responsables aseguran que es para ahorrar costes, reducir errores humanos y bajar el precio de lo que va a caducar.

 Es cierto que hay un estudio de la Universidad de California en San Diego.

 Que demuestra que la reducción dinámica de precios en productos próximos a caducar.

 Puede reducir el desperdicio alimentario en un 21 por ciento.

 En general, van a usar diversas estrategias para subir los precios.

 En función del clima, de la hora del día, de la demanda de ese producto, de su nivel de ventas…

 Incluso, pueden subir un precio dependiendo del nivel socioeconómico que tenga un barrio.

 Por supuesto, un algoritmo puede analizar tu historial de compras, tu localización, código postal, las horas a las que compras y tu tiempo de permanencia en el comercio.

 El precio dinámico cambia según la hora, la demanda, la estación o el stock.

 Por ejemplo, suben los paraguas cuando llueve o baja el turrón en enero.

 En el fondo, sigue siendo el viejo mecanismo de oferta y demanda, acelerado por la tecnología.

 El precio personalizado es algo más.

 El algoritmo te analiza.

 Sabe tu historial de compras, localización, código postal, los productos que te sueles llevar…

 Para ello hará falta instalar la app del supermercado.

 Lo más común es que te envíen descuentos y ofertas cuando escaneas un producto o pasas por un determinado lineal, conectado a bluetooth.

 Unas ofertas personalizadas que el resto de clientes no puede ver.

 Otras estrategias consisten en ver tu tarjeta de fidelización y aplicar los descuentos que tengas acumulados.

 Kroger es la mayor cadena de supermercados estadounidense, con cerca de 3.000 tiendas.

 Y ha dado un paso más lejos.

 Ha instalado el sistema ‘Edge’.

 Estanterías digitales con cámaras de reconocimiento facial.

 Al instante, detectan la edad, el sexo y los datos del cliente y lo cruzan con su información.

 Al final, cada vez que pasemos la tarjeta o la app de fidelización por caja, para acumular puntos, le regalaremos nuestros datos de consumo a la compañía.

 El precio ya no estará en la etiqueta, sino en nosotros.

 Antes elegíamos qué comprar, ahora el sistema decide cuánto estás dispuesto a pagar.

El abuelo de todos los simios modernos pudo ser egipcio: Hallan los restos del Masripithecus moghraensis

 Han hallado los restos de un primate de hace 18 millones de años.

 Y el descubrimiento sugiere que la cuna de los grandes simios actuales, incluidos los humanos, no estuvo en África Oriental.

 Un aluvión de pruebas, encontradas a lo largo del siglo XX, señalaron que nuestros primeros pasos pudieron darse en el este de África.

 Lugar del que partirían los primeros hominoideos.

 El gran grupo de primates que incluye a los simios modernos y a los humanos.

 Ahora, un equipo internacional de investigadores ha publicado los resultados de este nuevo fósil, rescatado en el norte de Egipto, en la revista Science.

 El nombre de nuestro abuelo egipcio es: Masripithecus Moghraensis.

 Por lo tanto, nuestro origen evolutivo daría un cambio de rumbo.

 Los ancestros más cercanos a los simios modernos podrían haber emergido en el norte de África o en el mediterráneo oriental.

 Sin duda, serían unas amplias zonas donde comenzar a buscar el resto de piezas de nuestro árbol genealógico evolutivo.

 El nuevo fósil de nuestro abuelo egipcio data de entre hace 17 o 18 millones de años, del corazón del Mioceno.

 Por aquel entonces, el norte de Egipto fue un ecosistema vibrante y no el árido desierto actual.

 La placa tectónica de África y Arabia estaba empezando a chocar y a conectarse con Eurasia.

 Formando un puente que permitiría la primera gran migración de especies fuera del continente africano.

 Justo cuando nuestro abuelo egipcio entraría en escena.

 Según los autores del estudio, el nuevo fósil representa el hominoideo basal más cercano a la rama evolutiva que finalmente sobrevivió.

 Y dio lugar a todos los simios que caminan hoy por la tierra: desde los orangutanes hasta los gorilas, chimpancés o los humanos.

 Sin embargo, el registro fósil es todo un rompecabezas: escaso, disperso y difícil de interpretar.

 En África, las excavaciones han explotado el este y el sur, dejando el norte aún como un gran punto en donde indagar.

 Los expertos no sólo han medido la morfología de los huesos, sino que han usado un enfoque computacional de vanguardia para el estudio.

 Los científicos han empleado algoritmos matemáticos que cruzan la anatomía del primate con su edad biológica.

 El innovador sistema cruza esa información con las edades geológicas conocidas de los fósiles.

 Calcula estadísticamente las relaciones de parentesco y fija una fecha precisa al momento de la separación de las especies.

 El análisis bautizó a este abuelo egipcio como el eslabón evolutivo conocido más cercano a la radiación de todos los simios actuales.

 El norte de África nos seguirá deparando multitud de sorpresas.

 Sabemos que en la vecina depresión de Fayum, hace unos 30 millones de años, la zona albergó una fauna asombrosa.

 Con grandes depredadores y antiguos primates arbóreos.

 Lo que demuestra que el norte de África reunió las condiciones necesarias para provocar una explosión evolutiva.

 En resumen, que los simios modernos no nacieron en la sabana o en las selvas del este africano.

 Sino que aparecieron en el norte de Afro- Arabia o en el Levante Mediterráneo.

 Tal y como nos cuenta la historia en los huesos de nuestro abuelo el egipcio.

¿Cómo serían los extraterrestres?

Begoña Learreta Pilar Folgado María Maruchi Tim Beniyork… os invitan a especular con su apariencia marciana…

 Muchos de vosotros os habréis preguntado alguna vez: ¿Cómo serían los extraterrestres?

 ¿Qué aspecto podrían tener en esos mundos desconocidos?

 ¿De insecto? De masa viscosa, con exoesqueleto…o el de los típicos enanos cabezones de orejas puntiagudas.

 Hoy en día, con todos nuestros avances científicos aún no podemos intuir cómo serían en realidad.

 Pero en este vídeos nos adentraremos en un todo un ejercicio especulativo, basado en la ciencia.

 Suponemos que poseerían algo parecido a una boca y nariz.

 Por algún lado tienen que comer y respirar.

 Y contarían por algún conducto u orificio para deshacerse de las sobras.

 Una especie de ano.

 Sin duda, su tamaño se verá limitado por la gravedad que haya en su planeta.

 Por mucho que digan, en la tierra no pueden existir gigantes con nuestro cuerpo.

 Eso ya lo sabía Galileo.

 La naturaleza no puede hacer crecer a un árbol o a un animal por encima de cierto tamaño con las mismas proporciones y estructura.

 Ya lo dijo Arquímedes: si aumentamos el tamaño de un sólido cualquiera, su superficie crecerá al cuadrado de sus dimensiones: largo, ancho y alto.

 Y su volumen, al cubo.

 Por ejemplo: Si una persona duplicara su tamaño, la superficie total de su piel se incrementaría hasta cuatro veces y su volumen, ocho.

 En aquellos planetas con mucha gravedad, los seres que lo habiten han de ser pequeños.

 El famoso Carl Sagan fue uno de los que especuló con cómo sería el aspecto de un alíen.

 Desde microbios ocultos en la superficie de la luna hasta criaturas del tamaño de osos polares en Marte.

 A partir de la primera mitad del siglo XX estas especulaciones empezaron a describirlos con bastante antropomorfismo.

 Es decir, con simetría bilateral, como nosotros.

 Y usarían las extremidades inferiores para desplazarse y las superiores para manejar herramientas.

 Deberían de tener manos.

 ¿Diez dedos? ¿Un índice y un pulgar a modo de pinza?

 Lo que es más seguro es que un ser inteligente necesita un sistema de almacenamiento de información.

 Algo similar a nuestro cerebro.

 Y disponer de unos sensores para relacionarse con el entorno, como los ojos, los oídos y la nariz.

 Además, estarían cerca de su ‘encéfalo’, para que la información llegue rápido y la procesen con velocidad.

 En cuanto a su rango de visión, puede variar, pero no mucho.

 Podrían ver más en la zona infrarroja del espectro o en la ultravioleta.

 Más por debajo, en la longitud de onda del microondas o en el de la radio, sería imposible, por cuestiones físicas.

 Ya que necesitarían unos ojos del tamaño de una antena parabólica para captar esas longitudes.

 En general, a mayor longitud de onda, mayor debe ser el dispositivo que las recoja.

 Tampoco pueden recoger un rango muy por encima del ultravioleta.

 Pues esta radiación es letal para las moléculas orgánicas de la vida.

 Por ejemplo, tenemos el caso de los rayos X.

 Al ser tan penetrantes, no habría retina que los detuviera.

 Lo más sensato es que tuvieran dos ojos, pues la visión binocular es fundamental para percibir la profundidad.

 La mejor opción es la de los mamíferos.

 Si tuvieran ‘ojos compuestos’, al carecer de cristalino, tendrían que ser demasiado grandes para obtener una calidad de visión parecida.

 En enero de 2011 una prestigiosa revista publicó un artículo del paleontólogo de la Universidad de Cambridge, Simon Conway Morris.

 Un gran especialista en la evolución de la vida en la tierra durante la explosión del Cámbrico.

 Morris plantea toda una serie de restricciones en el aspecto que podrían tener los extraterrestres.

 Si su bioquímica se basa en el carbono, no podría diferir mucho de la nuestra.

 Ya que la química orgánica es la misma en cualquier punto del universo.

 Podrían tener otras moléculas, pero los procesos subyacentes serían los mismos.

 Lo más plausible es que tuvieran células.

 Morris cree que seguirían la simetría bilateral, la forma sencilla de construir cuerpos.

 Si son seres inteligentes, deben de contar con algún apéndice libre para manipular el entorno y mejor si son dos que uno.

 Y otra exigencia imprescindible es que necesitan un metabolismo capaz de generar la gran cantidad de energía que consume el cerebro.

 Que en los humanos es del 30 por ciento.

 Lo más seguro es que fueran seres de sangre caliente.

 Francis Drake es uno de los fundadores del proyecto Seti y asegura que los de afuera compartirían rasgos parecidos a los humanos.

 Asimismo, Morris apunta a la evolución convergente.

 Al hecho de que distintas especies llegan a las mismas soluciones de manera independiente.

 En nuestro planeta, hay muchos ejemplos de evolución convergente.

 Por ejemplo con el ojo, que evolucionó más de medio centenar de veces en los distintos organismos.

 Otra duda interesante es saber cómo sería su tipo de inteligencia.

 Morris y otros expertos opinan que la sofisticación cognitiva, los grandes cerebros, la inteligencia, la capacidad de fabricar herramientas…

 También seguirían un patrón de evolución convergente y terminarían siendo parecidos a los de nuestro planeta.

 O al menos, los sabríamos reconocer.

 La evolución no innova todos los días o en cada lugar.

 Sino que hace adoptar soluciones parecidas y acaban con una morfología similar.

 Los entendidos especulan con que en cualquier lugar del cosmos la evolución de la vida puede seguir esta misma trayectoria:

 La diversificación procariota, la unicelular eucariota, los seres multicelulares, los organismos terrestres y por último la aparición de la inteligencia y la tecnología.

 Y si hablamos de post evolución, la imaginación podría seguir volando libremente en su especulación.

 Y hablaríamos desde nano ensamblaje molecular hasta la ingeniería estelar.

 En síntesis, que la mayoría de los científicos piensan que no habrá millones de tipos de humanoides pululando por el universo.

 Como sucede en Star Trek.

 Aunque pueden haber ligeras variaciones.

 Por ejemplo: El hecho de que tengamos cuatro extremidades en lugar de seis.

 Esto puede ser una casualidad evolutiva.

 Tened en cuenta el recorrido de la evolución de la inteligencia en nuestro propio planeta.

 Millones de linajes filogenéticos han fracasado en obtenerla.

 De los 50.000 millones de especies en nuestro planeta, solo una especie, la nuestra, ha logrado el nivel de inteligencia necesario para establecer una civilización.

 En resumen, que con los conocimientos de la astrobiología actual todavía no podemos imaginar todo el espectro de posibilidades del aspecto de un alienígena.

 El nobel de medicina John Burdon afirmó que los extraterrestres, si existen, no sólo serán más extraños de lo que imaginamos…

 Sino más extraños de lo que hubiéramos podido imaginar.

 Raros, raros…raros.

 Pero si son ‘listos’ les reconoceremos.

 ¿Y vosotros cómo pensáis que podrían ser los extraterrestres?

El mayor estudio hasta la fecha confirma que eyacular con frecuencia mejora la calidad del esperma.

 Eyacular con frecuencia, mejora la calidad del esperma, según lo ha confirmado el mayor estudio hasta la fecha.

 Así que ha darle a la matraca.

 Antes, ciertas clínicas de reproducción asistida aconsejaban a los hombres que se abstuvieran de eyacular varios días antes de entregar una muestra de semen.

 Parece que ese consejo es de sentido común: acumular buen esperma para tener más cantidad.

 Sin embargo, ahora la ciencia confirma que esta estrategia puede ser contraproducente.

 Se trata del mayor meta análisis realizado hasta la fecha.

 Y confirma que el esperma almacenado se deteriora.

 Por lo tanto, si lo que se busca es mayor fertilidad, hay que eyacular con regularidad.

 Una canita al aire, con frecuencia.

 Ya sea mediante actividad sexual o masturbación.

 Hacer con regularidad produce gametos de mayor calidad y con menos daño en el Adn.

 Este gran estudio ha sido liderado por unos investigadores de la universidad de Oxford.

 Y combina datos de 115 estudios en humanos y 56 estudios en 30 especies de animales no humanas.

 Desde insectos hasta mamíferos.

 Las conclusiones parece que son universales en el reino animal.

 Dale a la matraca.

 El esperma maduro que permanece almacenado, envejece.

 Y se daña.

 Y da igual la edad del organismo que lo contiene.

 Este proceso se denomina: senescencia del esperma.

 A diferencia de otras células, los espermatozoides viajan ligeros de equipaje.

 Apenas tienen citoplasma, un material que les permite repararse o reabastecerse de energía.

 Estas células móviles tienen una capacidad de reparación muy limitada.

 Su almacenamiento durante un tiempo es especialmente perjudicial en comparación con otros tipos de células.

 Un duro palo científico contra los gurús que pregonan el ‘no fap’.

 O los que se inventan que la retención seminal aumenta la energía, la testosterona o la claridad mental.

 Por el contrario, el estudio deja claro que la abstinencia sexual prolongada provoca un mayor daño en el adn del esperma y mayor estrés oxidativo.

 Los resultados tendrán implicaciones directas para la medicina reproductiva.

 Y para los miembros de foro coches.

 Las actuales guías de la Organización Mundial de la Salud recomiendan entre 2 y 7 de abstinencia antes de obtener muestras para reproducción asistida.

 Sin embargo, el nuevo estudio sugiere que más de siete días de almacenamiento podría no ser bueno.

 Y que eyacular en las 48 horas previas a la entrega, mejoraría los resultados de una fecundación in vitro.

 La abstinencia aumenta la cantidad de esperma pero a costa de su calidad.

 En síntesis, que la cosa es como una pecera.

 Hay que renovar el agua para que los peces puedan respirar bien.

 Otra conclusión interesante del estudio es que las hembras suelen ser mucho mejor a la hora de conservar el esperma.

 La hormiga negra de jardín puede almacenarlo durante un año sin que se deteriore.

 Al igual que ocurre en otras muchas especies.

 De hecho, algunos animales del estudio, parece que detectan cuando el esperma almacenado está viejo.

 Y las hembras deciden aumentar la frecuencia en sus apareamientos para conseguir otro nuevo.

 El estudio también plantea una reflexión ¿evolutiva?

 A lo mejor la masturbación es un mecanismo que sirve para ‘renovar las reservas y expulsar lo antiguo’.

 Toda una estrategia de reproducción exitosa.

 Sin duda el estudio será muy provechoso para las clínicas de fertilidad o para la cría en cautividad de especies en peligro.

 Pero ojo, pillines.

 Todo hay que tomarlo con prudencia.

 A ver si luego te animas a ‘renovar existencias’.

El cuerpo como un lienzo, una narrativa visual: De tribus, tatuajes, símbolos y escarificaciones

María Maruchi Rosana X Pilar Folgado

& Tim Beniyork nos hablan de algo más que marcas en la piel…

• Cuando miramos un cuerpo, no solo vemos piel, músculos y huesos.

• En realidad, observamos una narrativa visual, construida a lo largo del tiempo.

• Un discurso silencioso que nos revela quién es esa persona, cómo se identifica, a qué grupo pertenece y lo que desea proyectar.

• Desde la prehistoria hasta las sociedades contemporáneas, el cuerpo humano ha sido un lienzo.

• Una superficie simbólica que es un espejo cultural.

• En todas las culturas, de todos los continentes y épocas, los humanos han modificado su cuerpo para inscribirse en el mundo.

• Estas prácticas han suscitado fascinación, rechazo y debate.

• Pero pone de relieve algo universal: la necesidad de significar nuestra existencia a través de lo que comunicamos con el cuerpo.

• Por lo tanto, estos símbolos son el resultado de construcciones sociales complejas.

• Que implican ritos, creencias, jerarquías, expectativas culturales o memorias colectivas.

• En muchas tradiciones indígenas, por ejemplo, cada corte o línea tatuada cumple un propósito.

• Señala el paso a la edad adulta, identifica a un guerrero o protege contra los espíritus.

• Un corte de pelo se puede cambiar, un maquillaje retirar y una vestimenta la podemos modificar pero una modificación corporal suele ser perenne.

• Ornamentar la piel es un ejercicio estético, repleto de simbolismo, que comenzó en la prehistoria.

• Cuando el ser humano buscó formas de diferenciarse de los animales.

• En aquellos tiempos primitivos no habían ciudades ni grandes tecnologías que nos ayudasen con este cometido.

• Así que encontraron otras señales más explícitas.

• Incluso, la vestimenta se convirtió en algo más que para defendernos del clima o del entorno.

• Era aquello que nos situaba por encima de lo salvaje.

• A partir de ahí, la indumentaria y la decoración corporal se volvieron n lenguaje en sí mismos.

• En una serie de códigos que comunicaban los roles de sus portadores: el estatus social, el estado civil, la afiliación o el poder dentro de un grupo.

• Cada sociedad establece sus normas en cuanto a la imagen corporal, aquellos que es apropiado y lo que no.

• Ver a un hombre con falda es algo muy raro en pleno centro de Madrid.

• Pero no lo es en Edimburgo.

• O una octogenaria que luzca todo su torso tatuado es poco frecuente en Murcia.

• Sin embargo, es habitual verlas en Buscalan, Filipinas.

• No basta con mirar, hay que saber interpretar estos códigos de lenguaje no verbal para poder entenderlos bien.

• Desde que el mundo es mundo, hay cosas que se consideran una aberración en ciertos lugares y en otros son algo normal.

• Incluso, las operaciones estéticas de aumento de pecho, tan alabadas por ciertos sectores de nuestra sociedad moderna, son una aberración para muchas tribus africanas.

• Bastantes exploradores de lugares recónditos han documentado lo impactante que les resultó contemplar esas modificaciones corporales.

• En líneas generales, la piel como un lienzo sirve para transmitir información sobre: identidad, afiliación, historia personal, linaje, estatus, espiritualidad o como un ritual de belleza.

• No es sólo hacerse un tatuaje.

• Es un paso para diferenciarnos del resto.

• Con un patrón exclusivo en nuestras marcas.

• Otro ejemplo lo vemos en la isla de Borneo.

• Los tatuajes indican la profesión de las mujeres.

• En distintas regiones de África, los guerreros lucen sus tatuajes o escarificaciones para denotar su rango y valor.

• Según los logros que hayan alcanzado en la tribu, como las modernas condecoraciones y medallas al honor militares.

• Por ejemplo, los hombres nyangatom, en el sur de Etiopía, se hacen un corte en el vientre por cada enemigo abatido.

• Es su manera de exhibir los ‘galones’ logrados en combate.

• En Indonesia, el tatuaje es considerado como un auténtico rito de paso, según la etapa de la vida de los Mentawais.

• Primero, los Sikereis o chamanes de la tribu, expulsan a los espíritus malignos.

• Y luego se procede a la elaboración del tatuaje.

• Por lo tanto, estas marcas no solo embellecen el exterior, también el alma.

• Son una especie de cartografía visual que ayudará a identificar a cada difunto de la tribu y a conocer su experiencia vital.

• Hay otros patrones más visibles, como las cicatrices faciales de algunas tribus en Nigeria.

• Algo similar ocurre con las mujeres de la etnia Lotuko, en Sudán del sur.

• Recortan sus orejas con formas onduladas.

• En otras tribus nigerianas, los que lucen seis cicatrices en una mejilla y siete en la otra, significa que sus padres pertenecen a la realeza.

• Los hijos de los carniceros se hacen nueve cicatrices en un lado y once en el otro, por ejemplo.

• Los Mundari suelen extirparse los incisivos inferiores como un símbolo identitario.

• Mediante esa señal demuestran que han alcanzado la edad adulta y que están listos para el matrimonio.

• Un caso a destacar es el de Sudán del Sur.

• Este país se mantuvo aislado durante más de 50 años por los frecuentes conflictos armados.

• Y ahora cuentan con una diversidad de etnias abrumadora.

• Y se diferencian con sus propias marcas.

• Unos, se hacen escarificaciones en la piel, otros se practican cortes en la frente…

• El cuerpo es mucho más que un lienzo para ellos.

• Será mejor no juzgarlos por su apariencia según nuestros cánones estéticos y aprendamos a respetarlos.

ALMACENAN HECES HUMANAS CONGELADAS PARA PROTEGER NUESTRA MICROBIOTA EN EL FUTURO

 Un lugar similar a la bóveda del fin del mundo se está llenando de heces humanas.

 De caca.

 De momento, el proyecto ya ha almacenado más de 1.000 muestras, procedentes de todo el mundo.

 Se espera que la cifra llegue a 10.000 antes del año 2029.

 Se trata de una iniciativa científica pionera, que se ha dado a conocer en la revista Nature.

 El propósito es el de preservar miles de especies microbianas esenciales para la salud humana y del planeta.

 La acción humana está deteriorando estos ecosistemas.

 El proyecto ha sido denominado: Microbiota Vault.

 Esta reserva busca proteger la diversidad microbiana intestinal y ambiental ante futuras crisis sanitarias o ecológicas.

 Además, han incluido más de 190 tipos de alimentos fermentados, ya que contienen bacterias beneficiosas para el intestino.

 Todo empezó en 2018.

 Con una carta publicada en la revista Science, donde alertaron sobre la pérdida de nuestra microbiota intestinal original.

 Ese conjunto de microorganismos que viven dentro del sistema digestivo y que nos permite absorber nutrientes, defendernos de patógenos y hacer bien la digestión.

 Es una pieza clave en la vía que conecta el cerebro con el estómago.

 Estos elementos los almacenan a temperaturas de menos 80 grados en dichas instalaciones.

 El excesivo uso de antibióticos, el cambio climático y las prácticas agrícolas intensivas están agotando nuestro microbioma.

 Sin duda, está colección de heces son un recurso de respaldo ante un posible colapso biológico.

 Actualmente no disponemos de técnicas probadas para reimplantar estas bacterias.

 Pero confían en que los avances científicos del futuro lo hagan posible.

 Las muestras provienen de países tan distintos como: Brasil, Etiopía, Ghana o Tailandia.

 Proceden de distintas culturas y dietas microbianas.

 Ahora pretenden ampliar el proyecto de conservación de heces, incorporando microbios de entornos naturales amenazados.

 Estos microbios nos podrían salvar en caso de desastre.

 De momento, se almacenan temporalmente en la universidad de Zúrich.

 Nunca unas heces humanas habían tenido tanta importancia para nuestro futuro.

El enano que embelesó a la princesa con la magia de la voz en sus historias

• Se cree que hace mucho tiempo existió una historia de amor imposible por los relatos, de un enano, por sus mágicas palabras.

• Y dice algo así:

• Un enano llegó a un lejano reino.

• En su carruaje sólo llevaba un libro enorme.

• Con las tapas del piel y los cantos dorados.

• La leyenda dice que aquel libro contenía los cuentos más mágicos que se habían escrito.

• El enano llegó a la plaza del pueblo y se puso a leer aquellas maravillosas historias.

• De pronto, congregó a su alrededor a grandes y pequeños que le escucharon embelesados por sus palabras.

• Cada tarde, después de labrar, de dar de comer a los animales y de dejar lista la cena, acudían a escuchar al enano para deleitarse.

• Historia tras historia, cada una distinta, la expectación crecía.

• La noticia de este éxito en la plaza del pueblo llegó a oídos de la propia princesa.

• Enseguida mandó que le presentasen a aquel pequeño fenómeno de las letras y las palabras.

• La princesa estaba algo triste y deprimida y necesitaba recobrar la ilusión.

• Ya nada le parecía igual, ni su colección de vestidos o joyas, ni los bailarines ni nada de lo que había en el palacio.

• Hasta que el enano entró por la puerta de su castillo cargado con el pesado libro a cuestas.

• Y los rumores eran ciertos.

• En cuanto se presentó y comenzó a leerle algunos pasajes, la princesa quedó hipnotizada por sus relatos fantásticos.

• El intercambio de bienestar fue mutuo.

• La princesa ofreció los mejores servicios y galas para retener al enano mágico.

• Mientras aquel le leía un nuevo cuento, las doncellas peinaban los largos cabellos de la joven.

• Luego, el enano seguía con sus asombrosas historias acompañando a la princesa en la comida, en sus largos paseos por los jardines y durante el resto del día.

• Hasta que se quedaba dormida.

• El enano se sabía las historias de memoria, no se notaba que leía el libro.

• La princesa se obsesionó con sus historias.

• Con los relatos que le contaba cada día.

• Y no le dejaba parar.

• Ni siquiera cuando el enano se ponía enfermo y le pedía algo de descanso.

• Desgraciadamente, un día el anciano enano falleció.

• La princesa no paraba de llorar porque ya no podría escuchar de su boca las siempre nuevas y sorprendentes historias que sacaba de su ¿libro?

• El mundo de fantasía se había esfumado tras su ausencia.

• Pero seguía conservando el enorme libro que traía el enano.

• Un día mandó llamar al relojero del pueblo.

• Era uno de los pocos que sabía leer bien.

• Tan sólo tendría que seguir leyendo las historias mágicas que contenía aquel libro.

• El primer día, el relojero llegó al palacio bastante nervioso.

• Inquieto por cumplir con las altas expectativas de la princesa.

• Se situó frente a un atril, con el libro del enano delante, abierto.

• El relojero carraspeó, para aclarar su voz y dio comienzo a la lectura:

• Pronunció el título del libro en alto:

• Manual técnico de los engranajes del reloj de la torre.

• Moraleja.

• Las historias que nos cuentan y las que hemos leído siempre nos acompañan.

• Son como palabras mágica que no podemos olvidar.

• Narraciones que podemos contárselas a otras personas, adaptándolas a nuestra manera.

• Al igual que hizo el enano con la princesa.

• El pequeño no necesitaba leerle ningún libro.

• Simplemente, adaptaba las historias que conocía de antes y daba rienda suelta a su imaginación.

• En realidad, el enano simplemente llevaba un manual técnico consigo.

• Cada uno de nosotros tiene la facultad de transformar las historias que le han contado o hemos leído.

• Esa es la verdadera magia, tal y como lo hizo el enano.

• La de usar nuestra imaginación para dar voz a los libros.