Instytut Badań Edukacyjnych poinformował, że zakończyły się prace nad projektami nowych podstaw programowych. Dotyczą one przedszkola oraz pierwszych klas szkoły podstawowej. "To nie jest zmiana rewolucyjna, a ewolucyjna. (…) Bardzo zależało nam, żeby było dużo praktyki, żeby zdobyta wiedza, od razu miała przełożenie na to, jak ją wykorzystywać. Wszystkie zapisy są skoncentrowane tak, żeby pokazywać, jak przydatna jest ta wiedza, jak w wielu miejscach można ją zastosować. Pomaga rozwijać kompetencje, patrzeć na świat bardziej krytycznie i odróżniać prawdę od fałszu, czy też to co jest rzeczywiste od tego, co generuje sztuczna inteligencja" - informowała w rozmowie z Piotrem Salakiem w Radiu RMF24 Elżbieta Strzemieczna, kierownik Zespołu ds. Zmian w Systemie Edukacji Instytutu Badań Edukacyjnych - Państwowego Instytutu Badawczego.