2017年10月28日，在早稻田大学参加活动的宫崎骏亲自表明，正在制作中的“最后一部”作品名为《你想活出怎样的人生》（君たちはどう生きるか），直接取自于同名小说。并透露：“那本书对于片中主人公来说有着很重要的意义”。
　　《君たちはどう生きるか》是1937年吉野源三郎发表的小说，发行本数超过100万册。2017年由羽贺翔一作画的同名漫画出版。作品围绕主人公——中学生本田润一在学校的各种经历、和他的所见所闻所感所想，以及叔父对他的启迪展开情节。
　　正是因为在特殊的年代，更要帮助年轻人树立正确的人生观，此书由此而诞生。小说由许多个有趣而又深刻的小故事构成，“贫困”、“校园暴力”、“勇气”、“学问”等主题直到今天，也发人深思。
　　2018年，“君たちはどう生きるか”入选日本流行语大赏。

朗読：吉野源三郎『君たちはどう生きるか』
BGM：松田彬人 - 郷愁から芽吹くもの
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『石段の思い出』（上）
　コペル君は感冒をこじらせて、とうとう半月ばかり床についてしまいました。一時は、肺炎を起こしはしないかと案じられたほど、重い容態でした。
　三日間というもの、朝も昼も夜も、四十度近い熱がつづいて、コペル君は夢中で苦しみました。
　しかし、お母さんが夜も眠らずに看病して下さったおかげで、四日目から熱がさがりはじめ、苦しみもずっとへりました。
　一週間目には、床の中で本が読めるくらいになりましたが、少しばかりの熱と軽い咳とがいつまでも抜けないので、コペル君は引きつづき床の中で暮らしていました。
　いつもなら、少々の感冒は｢このくらい、なんでもないよ｣といって、無理しても学校に行きたがるコペル君が、今度は、おとなしくお医者さんのいうことをきき、おとなしく床の中にはいっていました。あんまり、おとなしいので、お母さんにはかえって心配です。
　いったいどうしたのだろう、何かあったのかしら、——とお母さんは、ときどき首をかしげました。
　コペル君は、床の中で相変わらず、あの雪の日の出来事を思いかえしていました。あのことを思えば思うほど、学校にいって、北見君たちと顔をあわせるのが、つらくてなりません。さいわい、あの日から病気になって学校を休んでしまいましたから、今までは北見君たちと顔をあわせないですみました。
　……
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2017年10月28日，在早稻田大学参加活动的宫崎骏亲自表明，正在制作中的“最后一部”作品名为《你想活出怎样的人生》（君たちはどう生きるか），直接取自于同名小说。并透露：“那本书对于片中主人公来说有着很重要的意义”。
　　《君たちはどう生きるか》是1937年吉野源三郎发表的小说，发行本数超过100万册。2017年由羽贺翔一作画的同名漫画出版。作品围绕主人公——中学生本田润一在学校的各种经历、和他的所见所闻所感所想，以及叔父对他的启迪展开情节。
　　正是因为在特殊的年代，更要帮助年轻人树立正确的人生观，此书由此而诞生。小说由许多个有趣而又深刻的小故事构成，“贫困”、“校园暴力”、“勇气”、“学问”等主题直到今天，也发人深思。
　　2018年，“君たちはどう生きるか”入选日本流行语大赏。

朗読：吉野源三郎『君たちはどう生きるか』
BGM：広橋真紀子 - 星になれたら
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おじさんのNOTE
『ものの見方について』　

　潤一君。
　今日、君が自動車の中で「人間て、ほんとに分子みたいなものだね」と言ったとき、君は、自分では気づかなかったが、ずいぶん本気だった。君の顔は、僕にはほんとうに美しく見えた。しかし、僕が感動したのは、そればかりではない。ああいう事柄について、君が本気になって考えるようになったのか、と思ったら、僕はたいへん心を動かされたのだ。
　ほんとうに、君の感じたとおり、一人一人の人間はみんな、広いこの世の中の一分子なのだ。みんなが集まって世の中を作っているのだし、みんな世の中の波に動かされて生きているんだ。
　もちろん、世の中の波というものも、一つ一つの分子の運動が集まって動いてゆくのだし、人間はいろいろな物質の分子とはわけのちがうものなんだし、そういうことは君がこれから大きくなってゆくにしたがって、もっともっとよく知ってゆかなければいけないけれど、君が広い世の中の一分子として自分を見たということは、決して小さな発見ではない。
　君は、コペルニクスの地動説を知ってるね。コペルニクスがそれを唱えるまで、昔の人はみんな、太陽や星が地球のまわりをまわっていると、目で見たままに信じていた。これは、一つは、キリスト教の教会の教えで、地球が宇宙の中心だと信じていたせいもある。しかし、もう一歩突きいって考えると、人間というものが、いつでも自分を中心として、ものを見たり考えたりするという性質をもっているためなんだ。
　ところが、コペルニクスは、それではどうしても説明のつかない天文学上の事実に出会って、いろいろ頭をなやました末、思い切って、地球の方が太陽のまわりをまわっていると考えてみた。そう考えてみると、今まで説明のつかなかった、いろいろのことが、きれいな法則で説明されるようになった。
　……
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送2018年的最后一期节目！感谢大家这一年的支持和陪伴！
祝大家都拥有一个万事顺意的2019年！
作者&主播：中村纪子
BGM：蛍の光
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・皆さん、こんばんは。今夜も中村Radioへようこそ。私は当ラジオ局のディスクジョッキー中村です。
・大家晚上好！欢迎来到中村电台，我是本电台的主播中村。

・激動の2018年が終わりを告げようとしています。親愛なるリスナーの皆さん、この一年も中村Radioを愛してくださり、本当にありがとうございました。おかげさまで、中村Radioは順調に成長を続け、今日現在、リスナー総数10万人、総再生回数800万を数え、第1回からお届けした番組の合計時間は2,400分を超えました。この数字は応援してくださる皆さんのおかげです。心より御礼申し上げます。
・发生了翻天覆地的变化的2018年就要宣告结束了，亲爱的听众朋友们，真的非常感谢大家这一年来对中村Radio的热爱。在大家的陪伴与支持下，中村Radio不断成长，截止今天，电台听众总数超过10万人，节目总播放量超过800万次。从第一期节目开始到现在，我们的节目总时长已超2400分钟。能有这些成绩，都是因为有各位听众朋友们的大力支持，再一次向大家表示衷心的感谢。

・この一年は私の人生でも忘れられない年になりました。この夏、中村とくんくん、そして中村一家のメンバー達は住み慣れた湖北省武漢市から、新天地湖南省長沙市へと引っ越しました。大きな中国から見れば、高速鉄道で90分程度の移動にすぎませんが、私にとっては「清水の舞台から飛び降りた」ぐらいの大ジャンプでした。
・2018年对于我来说，也是十分难忘的一年。今年夏天，我、困困，还有中村一家的成员们，从已经住习惯了的湖北武汉，搬到了全新的天地——湖南长沙。从整个辽阔的中国来看，不过是高铁90分钟左右的车程而已，但对于我来说，却是如同“从清水寺的看台跳下去”（日语里面的谚语，形容下定决心）一般的巨大跳跃。
……
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2017年10月28日，在早稻田大学参加活动的宫崎骏亲自表明，正在制作中的“最后一部”作品名为《你想活出怎样的人生》（君たちはどう生きるか），直接取自于同名小说。并透露：“那本书对于片中主人公来说有着很重要的意义”。
　　《君たちはどう生きるか》是1937年吉野源三郎发表的小说，发行本数超过100万册。2017年由羽贺翔一作画的同名漫画出版。作品围绕主人公——中学生本田润一在学校的各种经历、和他的所见所闻所感所想，以及叔父对他的启迪展开情节。
　　正是因为在特殊的年代，更要帮助年轻人树立正确的人生观，此书由此而诞生。小说由许多个有趣而又深刻的小故事构成，“贫困”、“校园暴力”、“勇气”、“学问”等主题直到今天，也发人深思。
　　2018年，“君たちはどう生きるか”入选日本流行语大赏。

朗読：吉野源三郎『君たちはどう生きるか』
BGM：松田彬人 - 青春の苦悩
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『変な経験』（下）　
　ふと、コペル君は、自動車の流れの中に、一台の自転車の走っているのを見つけました。乗っているのは、たしかに、まだ年のいかない少年にちがいありません。だぶだぶの雨外套が濡れて光っています。少年は横を見たり、後ろを見たり、自分を追いぬいてゆく自動車に気を配りながら、一生懸命にペダルを踏んでいます。コペル君が、こんな高いところから見おろしていることなんか夢にも知らず、雨に濡れてツルツルしたアスファルトの道路を、右に左に自動車を避けながら走ってくるのです。
　と、一台の灰色の自動車が、前の自動車を二、三台追いぬいて、スーッと出てきました。
「危ない！」
　と、屋上のコペル君は心の中で叫びました。今にも自転車がはねとばされるかと思ったのです。しかし、目の下の少年は、すばやく身をかわして、その自動車をやり過ごしました。そして、その瞬間、ちょっとよろけた自転車を危うく立て直すと、また、一生懸命にペダルを踏んでゆくのでした。どんなに一生懸命か、それはペダルを踏む一足一足に、全身を動かしてゆく様子でわかりました。
　どこの小僧さんで、何の用事で走ってゆくのか、——無論、コペル君にはわかりませんでした。その見ず知らずの少年を、自分がこうして遠くから眺めている。そして、眺められている当人の少年は、少しもそれに気づかない。このことは、コペル君には、何だか奇妙な感じでした。少年の走っている所は、さっき、コペル君と叔父さんとが銀座に来たとき、自動車で通ったところです。
　……
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2017年10月28日，在早稻田大学参加活动的宫崎骏亲自表明，正在制作中的“最后一部”作品名为《你想活出怎样的人生》（君たちはどう生きるか），直接取自于同名小说。并透露：“那本书对于片中主人公来说有着很重要的意义”。
　　《君たちはどう生きるか》是1937年吉野源三郎发表的小说，发行本数超过100万册。2017年由羽贺翔一作画的同名漫画出版。作品围绕主人公——中学生本田润一在学校的各种经历、和他的所见所闻所感所想，以及叔父对他的启迪展开情节。
　　正是因为在特殊的年代，更要帮助年轻人树立正确的人生观，此书由此而诞生。小说由许多个有趣而又深刻的小故事构成，“贫困”、“校园暴力”、“勇气”、“学问”等主题直到今天，也发人深思。
　　2018年，“君たちはどう生きるか”入选日本流行语大赏。

朗読：吉野源三郎『君たちはどう生きるか』
BGM：松田彬人 - 運命という必然
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『変な経験』（上）　
　コペル君がまだ一年生だった去年の十月×日、午後のことです。コペル君は、叔父さんと二人で、銀座のあるデパートメントストアの屋上に立っていました。
　降っているのか、いないのか、見分けにくいほど細かな霧雨が、灰色の空から、静かに絶え間なくおりてきて、コペル君の外套にも、叔父さんのレーンコートにも、いつの間にか、霜をおいたように、小さな銀色の水玉がいっぱいにつきました。コペル君は、黙ってすぐ下の銀座通りを見下ろしていました。
　七階建ての上から見下ろす銀座通りは、細い一本の溝でした。その底を、たくさんの自動車が、あとからあとから続いて流れてゆきます。右側は日本橋の方から、すぐ目の下を通って新橋へ、左側はそれと逆行して日本橋の方へ、二つの流れがすれちがいに、太くなったり、細くなったりして動いてゆきます。二つの流れの間には、ところどころに、電車がいかにももの憂そうに、のろのろと走っていました。玩具のように小さく見える、その電車の屋根は濡れていました。いや、自動車も、アスファルトの路面も、立並ぶ街路樹も、何もかもみんなびっしょりと濡れて、どこからともなく差してくる、昼間の明るさを映して光っていました。
　……
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　　《君たちはどう生きるか》是1937年吉野源三郎发表的小说，发行本数超过100万册。2017年由羽贺翔一作画的同名漫画出版。作品围绕主人公——中学生本田润一在学校的各种经历、和他的所见所闻所感所想，以及叔父对他的启迪展开情节。
　　正是因为在特殊的年代，更要帮助年轻人树立正确的人生观，此书由此而诞生。小说由许多个有趣而又深刻的小故事构成，“贫困”、“校园暴力”、“勇气”、“学问”等主题直到今天，也发人深思。
　　2018年，“君たちはどう生きるか”入选日本流行语大赏。


朗読：吉野源三郎『君たちはどう生きるか』

BGM：春畑道哉 - a song for love

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『前書き』　
コペル君は中学二年生です。
　ほんとうの名は本田潤一、コペル君というのはあだ名です。年は十五ですが、十五にしては小さい方で、実はコペル君も、かなりそれを気にしています。
　毎学期のはじめ、体操の先生が全級を整列させて、帽子を取らせ、背の高さを見て整列の順を変えるとき、コペル君はそっと砂利の上に靴のかかとを乗せたり、できるだけ首をのばしたりして、なんとか順序をくりあがろうと苦心するのですが、成功したためしがありません。「ガッチン」というあだ名のある北見君と、いつも二位、三位を争って、お互いに抜いたり抜かれたりしています。むろん、ビリからです。
　ところが、成績の方からいうとその逆で、たいてい一番か二番、三番と落ちたことはめったにありません。この方は、もちろん、ほんとうの成績順で教えてます。
　といって、コペル君は点取虫の勉強家というわけではなく、どうして、遊ぶことは人一倍好きな方です。野球では、クラスの選手になっています。ちっちゃなコペル君が大きなグローブをはめて、二塁を守っているのは、なかなか愛嬌があります。なにしろ体が小さいので、打撃の方は強打者ではありませんけれど、でもバントがお得意で、おかげでいつも二番打者に据えられています。
　……
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介绍： 中村Radio主播中村纪子老师前段时间接受了日本财团nippon.com的专栏约稿，讲述了自己在中国这16年的故事。这篇可以算作中村老师不完全自传的长长的故事，将分为上下两部分放送给大家。
nippon.com编者案：“作者作为日语教师已经在中国教学生活了16年。她刚商人即遇非典放假，之后又经历了反日游行等等，外教生涯可为一波三折。现在，她走出课堂，开设了网络电台“中村Radio”和网络日语教室“中村日语”，开启了外教生涯的新篇章。”

朗読：中村纪子
BGM：松田彬人 - 必ず成し遂げられる
订阅号：中村Radio（原稿が見られます）
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【订阅号：中村Radio】

無いなら作ってしまおう！社歌・社訓からサロン・大忘年会まで
没有就自己创造！从社歌、社训到沙龙、大忘年会

当時、中南財経政法大学（以下財大）に学生が参加できる日本語関係のイベントは年に一つしかありませんでした。「よし、無いのなら、自分たちで作ってしまおう！」
当时，财大的学生们能够参加的与日语相关的活动一个都没有。“行，既然没有，那咱们就自己办！”

日本語学科の正式なイベントとなれば、さまざまな申請が必要となってきますから、あくまでもサークル活動の一環ということで、まず「南風社」という日本語学科内サークルを立ち上げました。南風社の南は、中南財経政法大学の南と大学の目の前にある南湖から、風は、風のように何ものにもとらわれず、自由であれとの願いを込めて名付けました。
如果作为日语专业的正式活动来举办，就需要很多手续；但作为社团活动的一部分就会方便很多，所以我就创立了日语系内部社团“南风社”。南风社的“南”字，取自中南财经政法大学和学校前面南湖的“南”；“风”则是寓意跟风一样不受拘束、自由自在。
……
（查看全部中日双语文稿请移步【订阅号：中村Radio】）

中村Radio主播中村纪子老师前段时间接受了日本财团nippon.com的专栏约稿，讲述了自己在中国这16年的故事。这篇可以算作中村老师不完全自传的长长的故事，将分为上下两部分放送给大家。
nippon.com编者案：“作者作为日语教师已经在中国教学生活了16年。她刚商人即遇非典放假，之后又经历了反日游行等等，外教生涯可为一波三折。现在，她走出课堂，开设了网络电台“中村Radio”和网络日语教室“中村日语”，开启了外教生涯的新篇章。”

朗読：中村纪子
BGM：百石元 - 一生懸命
订阅号：中村Radio（原稿が見られます）
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【订阅号：中村Radio】

「長沙中日文化交流会館」。受付に掲げる大きな看板ができあがりました。2000冊の日本の本が読める閲覧室も準備完了です。誰もが気軽に立ち寄れ、日本語や日本文化を楽しめる空間がもう少しで完成します。新たな本拠地、中国華南地区の古都・湖南省長沙で、長い間温めてきた構想がついに形となるのです。
“长沙中日文化交流会馆”——前台的大招牌挂好了。拥有2000本日语图书的阅览室也已准备就绪，只等大家的到来。会馆即将竣工，届时，大家都可以随意进来坐坐，感受日语和日本文化的乐趣。长久以来的构想，在我们新的根据地，中国华中地区的古城——湖南省长沙市，终于成形。

日本語教師として中国に来て16年が経ちました。目まぐるしい成長を遂げる中国、インターネットもますます発展し、日本語学習もネット利用が当たり前の時代になりました。私もネットラジオアプリの「中村Radio」とネット日本語教室の「中村日語」を立ち上げ、既存の指導法をいかに新しい発想や技術と融合させるか、日々奮闘しています。
我作为一名日语外教来到中国已经16年了。经济实现快速发展的中国，网络也在不断进步，甚至利用网络学习日语也成为了司空见惯的景象。我也创建了网络电台应用“中村Radio”，以及网络日语教室“中村日语”。如何将已有的教学方式尽可能地跟最新的创想和技术融合，是我每天努力的方向。
　……
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第33回~第38回《窗边的小豆豆》系列节目，时隔100期，又回归了！

《窗边的小豆豆》是日本作家、主持人黑柳彻子创作的儿童文学作品，首次出版于1981年。这本书讲述了作者上小学时的一段真实的故事：小豆豆（作者）因淘气被原学校退学后，来到巴学园。在小林校长的爱护和引导下，一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐渐变成了一个大家都能接受的孩子。巴学园里亲切、随和的教学方式使这里的孩子们度过了人生最美好的时光。

朗読：黒柳徹子『窓ぎわのトットちゃん』
BGM：松田彬人 - そふてに日和
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『プール』　
　トットちゃんにとって、今日は記念すべき日だった。というのは、生まれて初めて、プールで泳いだのだから。しかも、裸んぼで。
　今日の朝のことだった。校長先生がみんなにいった。
「急に暑くなったから、プールに水を入れようと思うんだ！」
「わーい」
　と、みんな、とび上がった。一年生のトットちゃん達も、もちろん、
「わーい」
　といって、上級生より、もっと、とび上がった。トモエのプールは、ふつうのみたいに四角じゃなくて、（地面の関係から、らしかったけど）先のほうが、少し細くなってるボートみたいな形だった。でも、大きくて、とても立派だった。場所は、教室と講堂の、ちょうど、あいだにあった。
　トットちゃん達は、授業中も、気になって、何度も電車の窓からプールを見た。水が入っていないときのプールは、枯れた葉っぱの運動場みたいだったけど、お掃除して、水が入り始めると、それは、はっきりと、プールとわかった。
　いよいよ、お昼休みになった。みんなが、プールの周りに集まると、校長先生がいった。
「じゃ、体操してから、泳ごうか？」
　……
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