En el capítulo de hoy vamos a conocer una nueva plataforma colaborativa. Un lugar donde podemos enseñar a otros alumnos universitarios simplemente si justificamos haber aprobado una asignatura concreta.
Esto es necesario para poder demostrar nuestro paso por una de las universidades españolas.
De esa parte hablaremos un poco más adelante hoy, pero ahora vamos a conocer como funciona el portal virtual de la startup Sharing Academy y como comenzar a trabajar en ella.
En líneas generales, podemos ofrecer nuestros servicios como formadores a un público con un perfil de estudiante universitario.
Estableceremos un precio por hora y los interesados podrán reservarnos, al menos, una hora para trasladarnos sus dudas sobre una asignatura específica de su carrera universitaria.
Cómo comenzar en Sharing Academy
Para darnos de alta, simplemente deberemos de hacer clic en el botón “Publica clase”. Se encuentra en la parte superior izquierda de la web sobre un fondo amarillo.
La verdad es que no tiene mucha pérdida, como tampoco el proceso de registro.
A continuación escogeremos, de las tres opciones que nos muestre, la de “Universidad”.
También disponemos de ofrecer clases a alumnos de bachillerato y que cursen la ESO, pero ahora mismo está orientado a estudiantes de Barcelona.
Tal vez, más adelante incluyan todos los centros de la península ibérica. Por lo que ahora nos centraremos en impartir clases a universitarios.
El siguiente paso que tenemos que dar es el de indicar la universidad en la que hemos estudiado o estamos aún haciéndolo.
El enfoque es doble, alumnos en proceso de acabar sus carreras o antiguos alumnos que ya pasaron por ese momento.
Sharing Academy busca a alumnos que hayan superado ciertas asignaturas, independientemente de si han acabado completamente sus estudios.
Lo importante aquí es que si hemos aprobado una materia cualquiera, podemos compartir nuestros conocimientos con otras personas que se encuentren en proceso de conseguirlo.
Pues bien, una vez que hemos indicado nuestra universidad, tendremos que escoger el grado o la especialidad que estamos realizando o que finalizamos en su momento.
Y ahora, las asignaturas que vamos a impartir.
Seguramente habrá algunas en las que tengamos mayor experiencia o que se nos dieron bien en su momento cuando las estudiabamos, pero otras no tanto. Por lo que no será necesario marcar todas.
Además de que nuestra reputación como profesores en esta plataforma se podría ver afectada si “nos metemos en camisas de once varas” como dice el refranero castellano.
Por lo que es mejor escoger las que mejor se nos han dado y con las que nos vamos a sentir más cómodos a la hora de resolver dudas a nuestros estudiantes.
Terminado este paso, pulsaremos el botón de “Publica” para poder indicar nuestro email y contraseña con el que nos acreditaremos cada vez que volvamos a entrar en el portal.
Así que, mientras que nos envían el típico email de confirmación, ya podemos continuar aportando más datos en la ventana emergente que se muestra una vez realizado el anterior paso.
De nuevo nos solicitan datos sencillos, como el “Nombre”, “Apellidos” y si somos “Universitarios” o un “Padre/madre o estudiante de ESO o bachillerato”.
Cómo no vamos a tratar hoy el caso de estos segundos, marcaremos la opción de “Universitarios” para continuar.
Ahora y de nuevo, hay que indicar nuestra universidad, la especialidad y, opcionalmente, un número de teléfono móvil.
Es curioso que haya que realizar la selección de los estudios dos veces. Esto no lo hemos comprendido y, tal vez, Sharing Academy nos ahorre este innecesario paso en el futuro.
De cualquier manera, pulsaremos sobre el botón “Envía” para finalizar este proceso de alta.
Completando el perfil de profesor
Llegados a este punto donde hemos realizado los primeros pasos, vamos a continuar cumplimentando el perfil porque es vital para poder publicar clases y conseguir alumnos.
Así que en la última pantalla en que nos hemos quedado tenemos la opción de buscar clases y publicar las nuestras, pero nosotros haremos clic en “Completa tu perfil”.
Ahora ya estamos en nuestro centro de operaciones dentro de Sharing Academy.
A la izquierda disponemos de un menú por donde accederemos a las diferentes configuraciones de nuestra cuenta de usuario.
De partida, comenzaremos aportando una fotografía para que nuestros potenciales alumnos nos pongan cara y traslademos confianza.
Perfil usuario > Datos personales
En “Datos personales”, del menú de la izquierda, podemos indicar nuestra información básica y aportar en “Biografía” e “Información adicional” lo que consideremos relevante para que los demás nos conozcan y mejore nuestras posibilidades de ser contratados.
Nos recomiendan aportar información sobre quienes somos, a qué nos dedicamos, (si estudiamos actualmente o no), que nos gusta de los que estudiamos, si hacemos precios especiales, si ponemos deberes o hasta si tenemos mascota.
En resumidas cuentas, todo lo más relevante sobre nuestra experiencia en lo que vamos a impartir, cuál es nuestra metodología y como somos socialmente.
Esto último puede ser un buen gancho para ayudar a generar confianza. Así que no lo debemos desaprovechar.
Perfil usuario > Estudios
Aquí podríamos hacer cambios sobre la universidad a la que pertenecemos y a la especialidad que estudiamos.
Un campo muy relevante para poder publicar clases es el del correo electrónico de nuestra universidad.
En más de un caso esto es complicado de resolver porque muchos antiguos alumnos universitarios no tendrán acceso ya sus buzones de email o inclusive, nunca tuvieron uno.
Lo que sí podría ayudarnos es que muchas universidades ofrecen a estudiantes, que pasaron por allí, la posibilidad de pertenecer a su comunidad universitaria a través de una cuota anual y, en ocasiones, ofrecen un buzón de correo electrónico.
Un ejemplo es la asociación de “Alumni” perteneciente a la Universidad de Salamanca.
Con lo que podríamos hacernos valer de ello si en nuestra situación no tenemos ya acceso a ninguna cuenta de email de la propia universidad.
Otro campo relevante de comentar es el “expediente académico”. El cual es necesario aportar para demostrar que tenemos aprobadas las asignaturas que vamos a impartir.
Este documento lo tendrán que validar antes de darnos el visto bueno y publicar nuestras clases.
Perfil profesor > Clases
Desde aquí añadiremos todas las asignaturas que vamos a impartir a nuestros alumnos virtuales.
Además de poder configurar algunas opciones marketinianas para mejorar nuestra visibilidad y captar la atención de más público.
Por lo que podríamos activar la opción de “Primeros 30 minutos gratis” o la de “Primera hora gratis”.
Ofreciendo estas posibilidades seguramente nos ayude inicialmente a conseguir más alumnos, recibir calificaciones positivas y mejorar en el ranking de profesores que imparten la misma asignatura.
Ahora vamos a publicar nuestra primera clase para estudiantes universitarios.
Picaremos en “Publica una nueva clase” para iniciar el proceso. Empezaremos escogiendo la opción de “Universidad”.
Seguidamente, marcaremos la asignatura que queramos de la lista preestablecida por la plataforma o añadiremos alguna adicional pulsando sobre “Otra” para escribirla a mano y agregarla al listado.
En la parte inferior de esta ventana flotante y sobre fondo azul, asignaremos el precio por hora que consideremos.
El estándar, por lo que hemos conocido, es de 15 € hora. Podéis partir de menos o de más. Es vuestra elección, pero os aconsejamos ser comedidos a la hora de captar los primeros alumnos.
Pulsamos el botón “Continúa” para seguir y sobre el botón “Publica” para finalizar el proceso.
Si todo lo hemos hecho correctamente y seguro que será así porque no os será difícil, veremos una ventana emergente que nos confirma la publicación.
Si hemos escogido una de las asignaturas preestablecidas del listado la veremos directamente.
Por el contrario, si hemos aportado las nuestras es posible que se quede en estado “pendiente” hasta que la validen aportado nuestro expediente académico.
Adicionalmente y muy recomendada es la posibilidad de entrar a editar la nueva asignatura creada y completarla indicando un título que aporte valor a nuestro servicio y una descripción de cuál es nuestro método de enseñanza o cuánta es nuestra experiencia sobre dicha materia.
Además, podemos cargar documentos PDF, imágenes o vídeos que sirvan para demostrar nuestro conocimiento.
Perfil profesor > Disponibilidad
Aquí nos vamos a encontrar algunas herramientas donde configurar los días y horas en que los alumnos podrán reservar sus clases con nosotros.
Disponemos de varias posibilidades para crear un horario a nuestra medida a lo largo de las semanas y los meses.
Y de esta manera organizarnos de una manera productiva y compaginarlo con el resto de nuestras tareas diarias.
Perfil profesor > Modalidades
Aunque nosotros nos centremos en impartir formación a través de Internet, Sharing Academy, nos ofrece la posibilidad de impartir clases presenciales en un radio de hasta 50km desde donde nos encontremos.
Por lo que esta opción puede ser una muy buena a considerar si nos compensa un desplazamiento.
Y por otra parte, podemos indicar nuestras cuentas de Skype y Google Hangouts para las clases que impartamos online.
Por lo que para este caso, necesitaremos si o si, una webcam y un micrófono.
Podríamos impartir la clase mediante un smartphone aunque lo recomendable sería un ordenador para podernos apoyar de cualquier material didáctico de una manera más cómoda.
La datos sobre los canales que se utilizarán para impartir la clase, serán notificados al alumno cuando realice la contratación.
Aunque una vez indicadas nuestras cuentas, se mostrarán en el perfil público la disponibilidad de cada una de estas dos plataformas.
Perfil profesor > Método de cobro
Sharing Academy nos ofrece recibir las ganancia de nuestras clases mediante Paypal sencillamente indicando nuestro email asociado a la plataforma de pagos.
Impartiendo clases en Share Academy
Bien, ahora que ya tenemos nuestro perfil cumplimentando podremos visualizarlo tal como lo verían los demás y tal vez hasta compararlo con el otros profesores.
No es ninguna locura aplicar técnicas de benchkmarking para aprender a tomar referencias de los mejores perfiles de la plataforma con el fin de lograr un que atraiga a alumnos.
Que, al fin al cabo, es lo que perseguimos.
Os dejamos un artículo de Ana Barrantes sobre qué es benchmarking en la formación online.
Dinámicas de los alumnos escogiendo al profesor
Si nos ponemos en la piel de un alumno que busca a un profesor, lo primero es encontrar a alguien que demuestre su valía aportando información sobre sus clases y, por supuesto, por las valoraciones positivas.
Si hemos ayudado a alguien, posiblemente quiera repetir más clases con nosotros. Inclusive, nos recomiende en su entorno.
Aunque también, podríamos invitarle a que lo hiciera para ayudarnos a darnos a conocer como siempre lo hicieron los tablones de anuncios universitarios.
De cualquier manera, procuremos aportar y ser flexibles, sobre todo al comienzo, para conseguir atraer a más alumnos.
Costes de la plataforma
Actualmente, como profesores no vamos a tener que pagar nada por cada asignatura que añadamos.
El modelo de negocio de Sharing Academy es una comisión del 20% de lo que le pidamos al alumno por el precio hora que hemos indicado en nuestro perfil.
Adicionalmente, ofrecen una suscripción para evitar pagar las comisiones por cada nueva clase que nos contrate el mismo alumno.
De esta manera, pagaremos una cuantía anual para que nos cedan el contacto directo con el propio estudiante.
Disponemos de tres planes:
Soporte y ayuda
Este marketplace de profesores pone a nuestra disposición una dirección de email y un número de teléfono donde poder trasladar las dudas que nos surjan durante la creación de la cuenta o del día a día.
Conclusiones finales
Algo que no podemos olvidar es que si no habéis aportado vuestro expediente académico y validado la cuenta de email de vuestra universidad, no váis a poder finalizar una contratación con cualquier alumno que esté interesado. Esto es vital.
Otro punto relevante es que no se permite la participación de profesores, ni mentores de las propias universidades, debido a que el cometido del portal es el ser un proyecto colaborativo entre alumnos activos, principalmente.
Y a nivel global, podemos hablar de Sharing Academy como una plataforma que nos puede ofrecer otra gota más a nuestro vaso simbólico como formadores que buscamos vivir enseñando online.
Así que no perdáis la oportunidad de conocerla y tampoco descubrir las otras posibilidades que hemos ido comentado en anteriores programas del podcast como:
Y sobre todo la importancia de diversificar para no hundirnos enseñando al sólo seguir un único camino
Finalmente, nos gustaría destacar una herramienta muy interesante que Sharing Academy pone a disposición de los alumnos.
Es un chatbot en Telegram que permite buscar universidades, asignaturas y profesores que las imparten.
Darle un vistazo al bot en cuestión en el mundo de los bots o chatbots en Telegram
Y si queréis conocer más a fondo el mundo de los bots o chatbots en Telegram, no os perdáis el capítulo donde hablamos de ellos.
Y con esto acabamos por hoy. ¿Os gustaría que habláramos más extendidamente de algún punto mencionado?
Estáis invitados a dejar vuestras opiniones, casos personales, dudas e invitaciones a un café 😉
