In Folge 88 spricht Claudia Bade mit Vita Hamanyuk von der Staatlichen Pädagogischen Universität Krywyj Rih, Ukraine. Gezwungen vom russischen Angriffskrieg formt sich ein neuer Alltag an den ukrainischen Hochschulen. Was bedeutet es, im Krieg zu studieren oder zu lehren? Welche Rolle spielt digitales Lehren? Wie prägt der Krieg die Wissensvermittlung in der Ukraine nachhaltig?

Vita Hamanyuk berichtet von Unsicherheiten und Sicherheiten, Perspektiven vor und während des Krieges und, dass Frieden das Wichtigste ist, was das Land und die ukrainische Hochschullehre brauchen.

In Folge 87 spricht Claudia Bade mit Prof. Dr. Alexander Lasch von der TU Dresden. Die Verbreitung generativer Sprachmodelle hat in den letzten 18 Monaten auch die universitäre Lehre vor neue Aufgaben, aber auch Chancen gestellt. Im Podcast geht Prof. Dr. Lasch der Frage nach, wie Prüfungsleistungen von ihrer Standardisierung gelöst und kompetenzorientierter gestaltet werden können, um auch den aktuellen Entwicklungen Rechnung zu tragen.

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In Folge 86 spricht Claudia Bade mit Dr.in Silke Martin. Nicht nur in den Bereichen Ernährung oder Fitness wird gelegentlich auf Coaches und Coachinnen zurückgegriffen, auch im Bereich der Hochschuldidaktik ist Coaching ein Angebot, das zur Bereicherung der eigenen Lehrperspektive und -erfahrung beitragen kann. Was Gruppencoaching von Einzelcoaching unterscheidet, wo die Unterschiede zwischen digitalem und Präsenzcoaching liegen und welche Themen Lehrende in diesen Settings beschäftigen, erörtern wir in dieser Folge mit Dr.in Silke Martin von der Universität Erfurt.

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In Folge 85 spricht Claudia Bade mit Prof. Dr. Daniel Tillich, dem Preisträger des Sächsischen Lehrpreises 2023 in der Kategorie Berufsakademien, über sein Verständnis von guter Lehre. Außerdem geht es unter anderem um Lehrangebote in Zeiten der Pandemie, die Bedeutung des Anwendungsbezugs für dual Studierende und den etablierten Treffpunkt Lehre an der BA Sachsen.

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In Folge 84 spricht Claudia Bade mit Bonny Brandenburger vom Weizenbaum-Institut.

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In Folge 83 spricht Claudia Bade mit Sebastian Herrmann und Sarah Doberitz über das Tool SHRIMP.

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In Folge 82 spricht Claudia Bade mit Dr. Frank Beier und Tina Czaja, die diesjährigen Gewinner:innen des Lehrpreises für exzellente digitale Lehre und Mitarbeiter:innen am Zentrum für Lehrerbildung, Schul- und Berufsbildungsforschung (ZLSB) der TU Dresden. Allen gerecht zu werden und guten Unterricht für alle zu gestalten, ist eine große Herausforderung. Dr. Frank Beier und Tina Czaja haben den Versuch unternommen, einen Lehr-Lernraum zu konzipieren, der sich vertieft mit der Gestaltung inklusiven (Schul-)Unterrichts auseinandersetzt.

Dabei sollen Möglichkeiten ausgelotet werden, Querschnittsthemen wie Digitalisierung und Inklusion zusammenzudenken, Wege gefunden werden, der Heterogenität der heutigen Schüler:innenschaft gerecht zu werden und auch einfach die Möglichkeit genutzt werden, neue Ideen auszuprobieren. Darüber berichten die beiden in der aktuellen Folge von Trafohaus/Lehre.

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In Folge 81 spricht Claudia Bade mit Dr. Robert Fischer und Katharina Porepp über die Frage "Wie sieht gute Lehre im Maschinenwesen aus und was zeichnet sie aus?"

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In Folge 80 spricht Claudia Bade mit Marie-Theres Lewe, wissenschaftliche Mitarbeiterin am HDS im Verbundprojekt D2C2 und freiberufliche Referentin für politische Bildung, und Tobias Weber, ebenfalls im Projekt D2C2 tätig und Referent für Hochschuldidaktik am Hochschuldidaktischen Zentrum Sachsen, über die Anforderungen an digitale Prüfungen.

Waren digitale Prüfungsformate vor allem zu Beginn der Corona-Pandemie noch ein aus der Not geborenes Format, nehmen sie in der modernen Hochschullandschaft eine immer wichtigere Rolle ein. In welchem Spannungsfeld sich digitale Prüfungen bewegen und welche Erkenntnisse die Delphi-Befragung des D2C2-Projekts zu digitalen Prüfungen gebracht hat, erläutern Marie-Theres Lewe und Tobias Weber in dieser Folge.

*Bei Minute 2:53 hat sich ein kleiner technischer Fehler eingeschlichen und ca. 40 Sekunden des Podcasts sind verloren gegangen. In dieser Folge stellt Claudia die Tätigkeitsfelder von Tobias Weber sowie die Struktur der Hochschuldidaktik in Sachsen vor.

Veröffentlichungsdatum: 15.08.2023

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Weitere Podcast-Folgen:

In Folge 79 spricht Claudia Bade mit Laura Hüser und Annekatrin Neubert über Teaching Analysis Polls.

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