תולדות חכמינו | הרב בנימין הולצמן

את צורת לימוד התורה בישיבות הליטאיות היום (ומהן בכל עולם התורה), אפשר לתלות בשלושה מעצבים גדולים: הגר"א, תלמידו ר' חיים מוולוז'ין, ונינו ר' חיים מבריסק. בשעה אחת ננסה גם לעמוד בקצרה על תולדות חייו של ר' חיים, גם לנסות להבין את השפעתה של "אם הישיבות" אותה הקים בוולוז'ין, ובעיקר לעמוד על עיקרי חידושיו המופלגים והעמוקים ב"נפש החיים", ספר המוסר הקבלי המעמיד את המושג "תורה לשמה". כך נכיר את העומק העומד מאחורי מושגים כמו "ביטול תורה", לימוד בחברותא, השפעת לימוד התורה בעולמות עליונים, ואפילו "סדר" ישיבתי.

דף מקורות: https://did.li/tol410

הספר "חיי אדם" הוא מספרי ההלכה המשפיעים ביותר בדורות האחרונים, והיה מקובל על קהילות רבות כספר לימוד ההלכה לצעירים, וכפסיקה סופית לכל בית יהודי.

מחברו, הרב אברהם דנציג, נודע כמשלב בהצלחה בין חיי מסחר, לבין גדלות בתורה.

בשיעור נספר על חייו, על אישיותו, ובעיקר – על דרכו ההלכתית.

אגב, באמצע הקלטת השיעור נשמע אזעקה. עצרנו את ההקלטה, נכנסנו עם התלמידים למקלט, וחידשנו את השיעור ואת ההקלטה כעבור 10 דקות

דף מקורות: https://did.li/tol409

הרב אריה לייב הלר פחות מוכר בשמו, אבל שם ספרו, "קצות החושן" (או "הקצות" במבטא יידישאי) הוא אחד הספרים המוכרים ביותר בעולם התורה הישיבתי, ואף ספריו "אבני מילואים" ו"שב שמעתתא" הם מהמוכרים ביותר.

בשיעור נדבר על חייו, שתחילתם היו בעוני גדול; על משפחתו, כולל אחיו בעל "קונטרס הספקות" שסייע בפרסומו, וחתנו שי"ר – רבה של פראג, עורך "אבני מילואים", ומראשי תנועת "חכמת ישראל".

ננסה בעיקר לדבר על למדנותו – על השפעת רוח הזמן עליה, ואף ננסה לצלול מעט לתורתו המבריקה, ככל שאפשר בשיעור כזה.

דף מקורות: https://did.li/tol408

מיוחד להֵסְכת – שיחה על ספר התניא!

כהשלמה לשיעור על תורתו של האדמו"ר הזקן, שוחחתי עם ד"ר זאב קיציס, חוקר החסידות, על ספר התניא.

השיחה התקיימה בביתי וללא תלמידים.

י"ט כסלו שמח. לחיים-לחיים.

ספרו של זאב קיציס, המורים הגדולים של החסידות, באתר ידיעות ספרים

בהשגחה פרטית, כמו שאומרים בחב"ד, הזדמן השיעור על האדמו"ר הזקן בערב י"ט בכסלו.

ר' שניאור מלאדי הוא מחולל חסידות חב"ד, ואחד האנשים המשפיעים ביותר על תורת החסידות בכלל. אולם בשיעור זה לא נעסוק כלל בנסתר, אלא בנגלה בלבד – נספר את סיפור חייו, ונבחן את דרכו ההלכתית ואת השפעתה.

נעיר מראש שההתייחסות בשיעור לחב"ד ולמנהיגיה היא התייחסות חיצונית, לכן האזנה לא בהכרח מומלצת לחסידים

דף מקורות: https://did.li/tol407

הרב פנחס הלוי הורוויץ עבד את ה' מתוך עוני, עסק בתורה ובחסידות, והיה רבן של קהילות קטנות, עד שנות ה-40 לחייו. אז מונה כרב בקהילת פרנקפורט המעטירה, היה מקובל בעיני אלוקים ואדם, גדל בתורה, והצניע את דרך החסידות.

לימים ספריו בשם "ההפלאה", בעיקר על סדר נשים, נודעו בעולם התורה, והפכו לספר יסוד בלימוד גמרא בעיון בסדר זה.

בשיעור נעסוק בחייו ובתורתו, בקשר המיוחד עם אחיו הרב שמעלקא, ונעמוד על תורתו הגלויה בנגלה, ועל תורתו המוצנעת בחסידות

דף מקורות: https://did.li/tol406

הפרי מגדים הוא אחד מספרי ההלכה המשפיעים ביותר על פוסקי זמננו. הוא נושא כלים "מגדר שני", כיוון שלא נכתב על שו"ע עצמו, אלא הוא פירוש על נושאי הכלים.

נלמד על מחברו, הרב יוסף תאומים, שחילק את חייו בין פולין-ליטא הולדתו, לבין ממלכת פרוסיה, וניסה להקטין רוב חייו את תפקידו והשפעתו הציבורית.

ננסה גם לעקוב על דרכו ההלכתית, שאינה ממש פסיקת הלכה, למרות שדבריו הפכו להיות אבן יסוד של ההלכה למעשה

דף מקורות: https://did.li/tol405

הרב דוד פַּארְדוֹ מוכר כ"חסדי דוד", הפירוש החשוב ביותר על התוספתא. בשיעור נעקוב תחילה אחר מסע חייו: מונציה, בה הוא נולד למשפחת רבנים, אך בהמשך עוזב אותה בחוסר כל; דרך דלמטיה, שם הוא נעשה לרב העיר איספאלטרו ולראש ישיבה חשוב; ונעבור איתו לתפקידו הרבני הבא כרב העיר בוסניה. כשהרד"פ מגיע לליוורנו להדפסת אחד מספריו, הוא פוגש שם כמה שד"רים מארץ ישראל, וביניהם את החיד"א. הרד"פ מתרשם שיש תורה גדולה בארץ ישראל, ועולה בעצמו לירושלים. בהמשך הופך החיד"א למחותנו.

בהמשך השיעור נלמד מתורתו, נציץ בפירושו הגדול לתוספתא, ובהשפעתו על הבנתה עד היום, ונסיים בשתיים מתשובותיו ההלכתיות.

דף מקורות: https://did.li/tol404

את החלק השני של סדרת האחרונים פתחנו בהגר"א, ואנחנו ממשיכים כעת בחיד"א. מלבד היותם שני ענקי רוח, שהשפיעו רבות על היהדות במאה ה-18, אפשר לציינם כשני הפכים: הגר"א כמשפיע על יהדות אשכנז, והחיד"א על קהילות ספרד; הגר"א רוב ימיו נמצא בחדרו בווילנא, והחיד"א נוסע בעולם בסקרנות גדולה; הגר"א אינו כותב כמעט, והחיד"א הוא מהכותבים הפוריים ביותר.

ננסה בשיעור זה לטעום מהחידה, אם לא לפתור אותה: לנסות לחוות מעט מהעולם העשיר שראה החיד"א במסעותיו, ולקטוף מעט מזער מפירות תורתו העשירה והמגוונת

דף מקורות: https://did.li/tol403

החלק השני על פועלו ותורתו של הגר"א מתמקד בארבעה נושאים, דרכם ננסה להכיר את האיש ותקופתו: יחסו ללימוד המדעים; לימוד פשט בתורה ובמשנה; התנגדותו לחסידות; ותורת הגאולה במשנתו

דף מקורות: https://did.li/tol402