ถ้าฟังจบแล้วเชิญทำแบบสอบถามได้ที่นี่ (คลิก)

วิทย์ไทยตอนนี้ฉีกจากโลกสายวิทย์ไปดูฝั่งสายศิลป์กันบ้างครับ โดยมีโจทย์คือ "จะออกแบบห้องเรียนศิลปะอย่างไร ให้เด็กตาบอดสามารถเรียนร่วมกับเด็กธรรมดาได้อย่างมีความสุข" สื่อการสอนที่อ.สัญชัย และอ.นิธิวดี (คณะสถาปัตย์ ม.ขอนแก่น) คิดค้นขึ้นมา มีผสมผสานทั้งแบบไฮเทค (โปรแกรมคอมพิวเตอร์) และโลเทค (ปูนปั้น) เรื่องราวเป็นอย่างไร มาฟังกันครับ

 

วิดิโอประกอบตอน

https://www.youtube.com/watch?v=rUqTUCDlgiE

ภาพบรรยากาศการคุย

อ. สัญชัย สาธิตการใช้โปรแกรมเปลี่ยนสีเป็นเสียง สำหรับให้น.ร.ตาบอดดูรูป Starry Night ประกอบกับการคลำภาพนูนต่ำ เพื่อสัมผัสฝีแปรง

อ. สัญชัยสาธิตโปรแกรมในโหมดวาดรูป 

ตัวอย่างผลงานของน้องตาบอดที่มาร่วมใช้โปรแกรมวาดรูปในวิทยานิพนธ์หลักสูตรป.เอกของอ.สัญชัย (สาขาศิลปะการออกแบบ ม.ศิลปากร)

รูปเกี่ยวกับ ร.9 ชื่อผลงาน "การรอคอย" ของน้องต้า 

รูปผลงาน "ทะเลหาดทรายท้องฟ้า" ของน้องแอน ครับ : )

อ. หญิง นิธิวดี เข้ามาร่วมถ่ายทอดความในใจเกี่ยวกับปัญหาของหลักสูตรวิชาศิลปะบ้านเรา

อ. ฮั้ว เล่าเรื่องการใช้วีนัส 3 ยุค เป็นตัวแทนในการสอนเรื่องศิลปะยุคต่างๆ

Venus of Willendorf ตัวแทนศิลปะยุคเก่ามาก

Venus de Milo ตัวแทนศิลปะยุคเก่าปานกลาง

ประติมากรรม "ผู้หญิง" ในสไตล์ Henry Moore ตัวแทนศิลปะยุคโมเดิร์น

ตัวอย่างสื่อสอนเรื่องสถาปัตยกรรมที่ทำจากกระดาษ

หลักการคือไม่ต้องการสวยเพอร์เฟ็ค แต่ให้หาวัสดุง่ายตามร้านเครื่องเขียน, ทำซ้ำได้ง่าย, ซ่อมแซมได้ง่าย, แบ่งปันระหว่างโรงเรียนได้ง่าย เพื่อครูศิลปะจะได้ใช้ประโยชน์ได้จริง

อ. ฮั้ว เล่าอย่างแฮปปี้ เรื่องการได้สื่อมวลชนมาช่วยเผยแพร่ผลงานให้คนหมู่มากรู้จักและนำไปใช้ประโยชน์

 

งานของอาจารย์ได้รับรางวัลผลงานวิจัยเด่นของสกว.ประจำปี 2559

 

https://www.facebook.com/witcastthailand/photos/a.384378794958298/2021643591231802/?type=3&permPage=1