Hvordan få til elevstyrte utviklingssamtaler og en praksis med karakterfri underveisvurdering? 

I denne episoden møter du Kjell Evensen  fra Senter for livslang læring (SELL) ved Høgskolen i Innlandet i samtale med lærerne Cathrine Lagmandokk Solheim og Lija Kwetzinsky fra Nordberg skole i Oslo. De forteller om hvordan de arbeider med karakterfri underveisvurdering på 8. og 10.trinn, og hvordan skolen har utviklet et system for elevstyrte utviklingssamtaler.