• Hogyan jelennek meg társadalmi különbségek és hatalmi viszonyok a tanteremben?

• És hogyan segíthet a művészet, a közös alkotás abban, hogy ezekről beszélni tudjunk, sőt akár változtassunk is rajtuk?

Ebben az adásban Katona Noémi beszélget Árendás Zsuzsával és Eredics Lillával az EXPECT_Art kutatásról, amely művészeti módszerekkel, gyerekek, tanárok és közösségek bevonásával vizsgálja ezeket a kérdéseket iskolai környezetben.

• Miben hasonlít a tudományos kutatómunka és a krimiírás?
• Miért jó színhely egy krimihez az akadémiai világ?
• Képes-e egy krimi közelebb vinni a nagyközönséget atudományos élet megértéséhez?
• Hogyan segíthetnek az irodalom, vagy más művészetek atudományos kérdések társadalmi megértésében?

Kristóf Lucával a közelmúltban megjelent krimije, a Halál az Akadémián kapcsán Csurgó Bernadett beszélget.

Mi az a digitális karizma?
Hogyan veszi rá egy vezető a követőit a "kollektív pezsgésre?"
Mutat-e szektás jellemzőket a Tisza?
Hogyan lehet egy politikailag ennyire forró témát tudományos megalapozottsággal elemezni?

Kövesdi Veronikával és Metz Rudolffal, az ELTE TK Politikatudományi Intézet kutatóival Kristóf Luca beszélget.

• Az egészséges környezet mint emberi jog

• Melyek a gyerekek jogérvényesítési lehetőségei?
• Mit tehet egy ombudsman?
• Az államok klímakötelezettségei gyerekszemmel

Lux Ágnes és Kecskés Gábor, az ELTE TK Jogtudományi Kutatóintézet kutatói beszélgetnek.

• Miben különböznek a morális érzelmek más típusú érzelmektől és miért fontos ezek vizsgálata a politikában?
• Hogyan, milyen céllal használják ezeket a morális érzelmeket a politikai szereplők?
• Hogyan detektálhatók az érzelmek a szövegekben és mik ennek a lehetséges buktatói?

A MORES (Morális érzelmek a politikában - hogyan egyesítenek, hogyan osztanak meg) kutatási projektről Szabó Gabriellával és Ring Orsolyával beszélgetett Farkas Eszter. 

• Kik a civilek, és mi a feladatuk egy demokráciában?
• Milyen hatással van a civil társadalom működésére az autokratizálódó politikai környezet Magyarországon? 
• Mit takar a nemrég benyújtott ellehetetlenítési törvénytervezet, és milyen nemzetközi trendekbe illeszkedik?

Gerő Mártonnal Katona Noémi beszélgetett.

• Hogyan függ keresetünk a szüleink foglalkozásától?
• Miért kakukktojás Magyarország a társadalmi mobilitás szempontjából?
• Mi a nagyobb, a gender pay gap, vagy a class pay gap, azaz a nők, vagy a munkásszármazásúak vannak nagyobb keresetihátrányban a mai magyar társadalomban?

Huszár Ákossal, a HUN-REN TK Szociológiai Intézet tudományos főmunkatársával Kristóf Luca beszélgetett.

• Aktívabbak-e az emberek a helyi politikában a közösségi média elterjedt használata óta?
• Növeli-e az online aktivitás az offline aktivitást?
• Hogyan változott ennek hatására a helyi politikusok kommunikációja, vagy akár elszámoltathatósága?
• Mi a (n)etnográfia, hogyan alkalmazható ez a kutatási módszer? 

Bene Mártonnal és Burai Krisztinával, a HUN-REN TK Politikatudományi Intézet kutatóival Farkas Eszter beszélget.

• Kivel beszélik meg a magyarok a problémáikat?
• Változik-e, hogy kiket nevezünk a barátainknak?
• Segíti-e a jógaórára járás a társadalmi integrációt?
• Hány héja van a Magyar Hagymának?

Albert Fruzsinával, a HUN-REN TK Szociológiai Intézet kutatóprofesszorával Kristóf Luca beszélgetett.

Ki dönti el, mi épüljön a városainkban, és mi alapján?

Hogyan válik lassan minden állami projekt a helyi szabályokat felülíró kiemelt beruházássá?

Miért károsak az egyéni alkuk a fejlesztéspolitikában?

Boldogok-e a várostervezők ma Magyarországon?

Kőszeghy Leával, a HUN-REN TK Szociológiai Intézet kutatójával Kristóf Luca beszélgetett.