在人与人关系中，男女爱情自古以来就是令人神往的美好情感。可是，在现实生活中爱情并非不食人间烟火的空中楼阁，尤其是彼此以身相许时，性行为的直接结果往往就是怀孕、生子。如果处理不好，意外怀孕、少女堕胎等现象就会成为社会问题。为何会产生这样的问题呢？继续聆听《发现母亲》第一章第四节《爱情：美丽得不可饶恕的罪行》、《分娩：以诞生为名义的刑罚》。播讲，时岱。

任何专业的职业，都需要培训，唯独做父母，却没有相应的培训，是不合理的事。而《发现母亲》作者华东交通大学母亲教育研究所所长王东华教授也指出：我们的社会文化，在不断地把母亲从孩子身边夺走，那么，孩子所得到的，就相当于没有太阳的天空！他为什么有这样的担忧？继续来聆听《发现母亲》第一章第二节《没有太阳的天空》、第三节《僧侣式的学校》。

我们常说，一个孩子天资如何，那是天赋的资质。那么后天的养育的方式和周边环境，对孩子的影响占多大比重呢？我们说的“大器晚成”，到底是什么意思？是说不要接受早期教育吗？继续来聆听《发现母亲》第一章第一节《烛光里的母婴》。

人类的可持续发展离不开母亲，孩子的养育也离不开母亲。然而，我们到底在多大程度上，真正认识到母亲的价值呢？如果真正把孩子和女性都当做人来尊重，就应该善待整个生育、养育的过程。只有母亲受到尊重，我们社会的未来才有尊重的基础。继续听《发现母亲》导论0.5《女人的名字叫母亲》、0.6《推动世界的手是摇摇篮的手》

人的成长只有一次，教育没有回头路，我们都希望孩子好好成长。然而孩子的成长有时会不如意，甚至犯错、犯罪。当一些青少年犯罪被媒体报道出来，我们需要去探究，为什么我们良好的教育愿望达不到目标？当我们感叹社会的道德问题时，我们要如何反思教育？继续聆听《发现母亲》导论第4节的《我们的教育犯了大错误》。

父母总是盼望孩子长大成人有出息，就像俗语所说“望子成龙、望女成凤”。那么，怎样算是成龙成凤呢？这其实是在描述教育的目标。一个人能否达到教育目标，成才与不成才，都与什么样的因素有关联呢？继续聆听《发现母亲》导论0.3《自古英雄出少年》

在对孩子的教育问题上，许多年轻父母或多或少都接触过一些早教知识，还有不少父母让孩子上各种早教班。但是，早教到底该教什么？其实远远没有达成共识，尤其是许多育儿观点差异较大，甚至完全相反，也令年轻父母们无所适从。父母的培养，究竟在多大程度上成就孩子？天才是培养出来的吗？来聆听《发现母亲》导论第二节第二部分：《对早期教育错误的甄别——先天还是后天》

一个孩子是否好的学习者，学习的条件如学校，老师等等当然是很重要，而更关键的是，孩子有没有强劲的学习动力？许多城里孩子的父母，最苦恼的就是孩子缺乏学习动力，甚至厌学、逃学。如何激发孩子学习的内驱力？对于贫困的农家子弟来说，他们的学习驱动力又是什么？继续聆听湖南女作家阮梅所著的儿童纪实文学《一个女孩朝前走》第7章《两棵扁桃树的学校》。

俗话说“人生不如意事十八九”，是说世事没有一帆风顺的，总会有波折；还有“天有不测风云，人有旦夕祸福”等。如何面对人生的磨难、祸福？这是人的成长的必然经历的功课。黄文秀的父亲黄忠杰带领全家从老家搬迁到县城附近的平坡村，去承包荒山开垦种植果树。在等待收成的3、4年间，他们没有经济收入，怎么办？他们还要面对怎样的艰难？继续聆听湖南女作家阮梅所著的儿童纪实文学《一个女孩朝前走》第6章《山边落下火烧云》。

中国有句老话叫“穷则思变”。山穷水尽之时，怎么改变呢？中国还有句老话，叫“授人以鱼，不如授人以渔”，就如我们说的“教育改变贫穷”。黄文秀的父亲，如何面对贫穷？他理解的“教育改变贫穷”是怎样的？继续聆听湖南女作家阮梅所著的儿童纪实文学《一个女孩朝前走》第4、5章《地坡村的新主人》、《奶奶的村庄》。