Corporate Therapy

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In Episode 40 erkunden wir mit Dr. Christoph Koenig was Communities sind und was sich Unternehmen von ihnen abschauen können. Als soziale Orte der Praxis bieten Communities ganzheitliches Lernen, das in anderen Institutionen kaum erreicht werden kann.

Zugehörigkeit, gemeinsame Geschichten und vor allem das gemeinsame Machen erlauben ihnen innovativ zu sein wie wenig andere Gruppen – aber die Transparenz, evolutionäre Strutkur und Ressourcenunabhängigkeit machen sie wenig kompatibel mit klassischen Ideen von Unternehmen.

Die Folge in einem Satz: Human erinnert sich an euphorisches Excel-Abenteuer in online-Communities, Mary-Jane beharrt auf der Freiwilligkeit der Mitgliedschaft und Christoph erklärt, dass man erfolgreiche Strukturen in Communities nur beobachten und unterstützen, nicht aber ex-ante designen kann.

Shownotes:
·     Mehr zur TV-Serie „Community”

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In Episode 39 wollen wir wissen: Was schauen wir uns eigentlich vom Silicon Valley ab und warum? Adrian Daub (Professor für vergleichende Literaturwissenschaften und Germanistik an der Standford University) dekonstruiert die Narrative aus dem Tech Hub der USA und wir vergleichen sie gemeinsam mit Business-Geschichten aus Deutschland.

Was dominiert unser Denken hier und dort? Wie kohärent sind die Vorstellungen von Erfolg und Moral? Warum schauen wir dazu in die USA? Wir sprechen über die Verbreitung von „großen Ideen”, wo Substanz (noch) fehlt, Ayn Rand, Tradition und Fortschritt.

Die Episode in einem Satz: Adrian erklärt den Nutzen von ästhetischem Hyperindividualismus und die „Moral der Nerds”, Mary-Jane fragt nach den Grenzen zwischen politischen und wirtschaftlichen Narrativen und Human erzählt von der Hubris der bahnbrechenden Ideen und der konsequenten Desillusionierung, wenn man näher hinsieht.

Shownotes:

• Adrian’s Website: www.adriandaub.com
• Adrian’s Buch: „Was das Valley Denken nennt”
• Adrian’s Podcast: „The Feminist Present"  
• Artikel in The New Republic: “The Weird, Extremely German Origins of the Wirecard Scandal”
• Artikel in The Nation: “How Sexism is Coded Into the Tech Industry"

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In Episode 38 widmen wir uns der Berufsbezeichnung die, Zitat: „momentan überall aufblüht, wie Blümchen auf einer Frühlingswiese”: Coach. Dabei begleitet uns Sarah Steffen, ihrerseits Agile Coach, und setzt einige verschiedene Definitionen in Kontext. Wie ergebnisoffen kann Coaching innerhalb von Unternehmen sein? Wer ist wofür verantwortlich? Eine kleine Gesellschaftsanalyse darf dabei natürlich auch nicht fehlen und so kommen wir von Kutschen zur Leistungsgesellschaft und von Selbstwirksamkeit zu Middle Management.

Die Folge in einem Satz:
Mary-Jane amüsiert sich über die sprachliche Verklärung der Coaches, Human vermutet hinter angestellten Coaches ein neues Management und Sarah macht sich als Unabhängige gern überflüssig.

Shownotes:
Sarah Steffen / Anything Agile: https://sarahsteffen.de/

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In Episode 37 kommt Kim endlich zurück in den Podcast und wir beraten uns zum Beratersein. Nach dem obligatorischen Bashing und der Erkenntnis, dass auch Beratungen eben nicht immer ganz vorne mit dabei sind - auch wenn sie es noch so vehement behaupten - kommen wir zu unserem eigenen Beratersein. Gefühle, Gedanken und Gequengel, Fragen der Accountability und Inspiration von Steve Jobs inklusive.

Die Folge in einem Satz: Kim möchte kein Berater sein, Mary keine Missionarin und Human nicht ohne Zweck beraten.

Shownotes:

• The Atlantic: How McKinsey destroyed the middle class
• David Maister: The trusted advisor 
• Steve Jobs über Berater

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In Episode 36 diskutieren wir mit Studierenden des Fachs „Digitale Transformation“ der Wiesbaden Business School was #Hochschule eigentlich ist. Denn die Studierenden haben dieses Semester viel vor: sie wollen die Hochschule transformieren. Dazu lohnt es sich genau hinzuschauen: Wieso überhaupt Hochschule? Was ist das? Was sollen wir lernen - und wie wichtig ist es das andere davon wissen (#employability)? Was ändert sich mit der Digitalisierung?

Die Folge in einem Satz:
Human gibt uns einen geschichtlichen Überblick von Wissenschaft bis Employability; Mary-Jane fragt nach Unabhängigkeit und die Studies erzählen von anderen Ländern

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In Episode 35 sind wir ausnahmsweise nicht global-galaktisch unterwegs, sondern direkt vor der Haustür und betrachten regionale Ökosysteme.

Unser Gast Thomas Klug fragt sich, wie wir Akzeptanz in Gesellschaften schaffen, um sich gegenseitig einzubringen – um wiederum Gesellschaft zu schaffen. Ist der Markt Integration genug? Und wie balancieren sich Systemdesign und persönliche Verantwortung?

Die Folge in einem Satz: Thomas plädiert für eine Kultur, die sich mit der Natur organisiert, Mary-Jane erkennt, dass Ökosysteme prinzipiell Wechselseitigkeit erfordern und Human sieht in Ökosysteme dann in Gefahr, wenn sie in der kapitalistischen exploit-Logik gefangen werden.

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In Episode 34 sprechen wir mit Niels Pfläging.

Niels Pfläging ist Unternehmer, Organisationsforscher, Berater, Autor und ein engagierter und leidenschaftlicher Business-Vordenker. Er ist Gründer des internationalen Open-Source-Netzwerks BetaCodex Network, und Mitgründer von Red42.

Gemeinsam sprechen wir über die vorherrschenden und die weniger präsenten Gedankenmuster, die Unternehmen prägen. Niels erzählt von zwei unterschiedlichen Paradigma – von denen wir zwar eines als „klassisch“ bezeichnen, beide aber quasi gleich alt sind. Welche dieser Denkschulen ist für Unternehmen heute angemessener und warum?

Wir schauen uns an wie diese Denkschulen auf Planung, Karriere, Erfolg wirken und wie sie sich am Ende am Menschenbild spalten. Gibt es Talents? Sind Leader nötig?

Die Folge in einem Satz: Human spielt des Teufels Advokat, Niels sieht Beratung als Bildungsauftrag und Mary-Jane hat einen neuen Zugang zum Begriff der Demokratie.

Shownotes:

• Betacodex Network 
• Betacodex Publishing
• Die Bücher von Niels Pfläging

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In Episode 33 erörtern wir die "Telearbeit" - oder Neudeutsch "remote work". Von unseren eigenen Schwierigkeiten der virtuellen Moderation kommen wir bald ab und mit Andreas Bauers Hilfe finden wir heraus, wie Unternehmen in remote und hybriden Settings künftig besser arbeiten können. Dabei beleuchten wir strukturelle Einflussfaktoren wie Entscheidungsfindung und Arbeitsteilung, schauen uns aber auch die Rolle der Kultur an. Spoiler: Sie wird erst mal richtig sichtbar - aber einfach ändern lässt sie sich nicht.
Die Folge in einem Satz: Andreas bevorzugt die sinngerechte Auseinandersetzung mit Homeoffice über reinen Selbstzweck, Human plädiert Mitarbeitern mehr Mündigkeit zuzusprechen und Mary-Jane findet Hot Desks sind out.

Shownotes:

• Andreas Beratung findet ihr hier: https://www.synetz-cc.com/
• Peter Kruse könnt ihr hier kennenlernen: https://www.youtube.com/results?search_query=peter+kruse

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In Episode 32, Michele Zanini, author of “Humanocracy,” joins us to discuss the evolution of management. We examine what makes traditional firms less resilient than their employees, why changing management is not only good for companies, but for the whole of society, and what this new paradigm looks like. We ask ourselves how we can build companies based on new principles, like markets, ownership, and paradox, to out-grow our bureaucracies already.
The episode was recorded in English.

The episode in a nutshell: Human’s favorite quote from Humanocracy is “Bureaucracy is like pornography; it’s hard to find anyone who’ll defend it, but there’s a lot of it about”, Mary-Jane enjoys a principle-based approach that goes on a structural level; and Michele thinks we need to stop copying what others do and experiment ourselves – revolutionary ideas and evolutionary change.
Shownotes:

Get the book and the course on Humanocracy here: https://www.humanocracy.com/
Follow Michele on his blog for management insights: https://www.michelezanini.com/
Beyond Theory Y (HBR, 1970): https://hbr.org/1970/05/beyond-theory-y

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In Episode 31 widmen wir uns dem Thema Lernen und warum wir das tun oder eben auch nicht. Mit der frisch gebackenen Lehrerin, Verena Urban, erkunden wir das Reich der Lernmotivation (nicht ohne Abstiche in unsere eigene Vergangenheit) und der Lehrmethoden. Wir vergleichen Lernen in Schule und Unternehmen und stellen fest: Schule ist super! Naja, zumindest zweckmäßig. Also für ein anderes Jahrhundert... Oh, well!

Die Folge in einem Satz: Judith fragt sich, wie sich Menschen in Institutionen selbst verstehen, Verena erleuchtet uns mit der historischen Sicht auf Schule und Mary-Jane therapiert ihr Schul-Ich.

Shownotes:

• Hattie Studie "Visible Learning": https://visible-learning.org/de/2009/02/hattie-studie-visible-learning/