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¿Cómo representamos a la mujer en nuestra clase de español? ¿Qué historias contamos y qué estereotipos perpetuamos sin darnos cuenta?
En este episodio especial por el Mes de la Historia de la Mujer, conversamos con Adriana Ramírez y Margarita Pérez García sobre la representación de la mujer en los materiales educativos y cómo podemos construir un currículo más inclusivo y auténtico.
En esta conversación, Adriana y Margarita nos ayudan a mirar con lupa:
✅ La representación de la mujer en los materiales educativos.
✅ Cómo identificar y cuestionar los estereotipos en los textos.
✅ Estrategias para integrar mujeres inspiradoras en la clase de español.
✅ Recursos y libros que presentan una visión más auténtica y diversa de las mujeres latinoamericanas.
📌 Recursos mencionados en el episodio:
🔹 Pósteres "Leyendo con Lupa" para analizar la representación de la mujer en la literatura y otros temas de justicia social. 📥 Descárgalos en Armando Bochinche.
🔹Blog de Adriana Ramírez
🔹Blog de Margarita Pérez García
🔹Colección de libros "Revolucionarias" – Historias de mujeres que han transformado sus comunidades.
📢 Ahora te toca a ti:
¿Qué historias de mujeres estás compartiendo en tu clase? ¿Cómo puedes integrar más voces femeninas diversas y romper estereotipos en tu enseñanza?
🎧 Dale play y únete a esta conversación transformadora.
🎉 FREE RESOURCE FOR LANGUAGE TEACHERS!
“10 Ready-to-Use Station Activities to Keep Students Engaged!”
✅ Reading & Easy Tasks – Print & go!
✅ Engaging & Interactive – Keep students focused!
✅ Low-Prep & Time-Saving – Less work!
Perfect for those moments when students seem more distracted than ever.
👉 Grab Your Free Resource Now!
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