Etre et savoir

durée : 00:59:31 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Quid du caractère religieux et de la concurrence avec l'école publique ? - invités : Pierre Merle Sociologue, professeur émérite de sociologie à l'Institut National Supérieur du Professorat et de l'Education de Bretagne; Hélène Haus Journaliste au Parisien, spécialisée dans les questions d'éducation; Vivien Joby Chef d’établissement de l’ensemble Saint-Michel à Annecy, ancien président du SNCEEL

durée : 00:59:13 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Comment les premières classes façonnent la scolarité et les inégalités ?  - invités : Gaële Henri-Panabière Maître de Conférences à l'Université Paris Descartes; Sébastien Goudeau Maître de conférences en psychologie sociale à l'Université de Poitiers; Sandra Barabinot Professeure des écoles en maternelle aux Lilas (Académie de Créteil)

durée : 00:59:10 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Entretien croisé entre l'écrivaine Fatima Daas et Jérémie Fontanieu, enseignant - invités : Fatima Daas Romancière; Jérémie Fontanieu Professeur de SES au lycée Eugène Delacroix de Drancy, porte-parole du collectif "Réconciliations"

durée : 00:58:34 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Réflexions sur nos temporalités alors que les familles et les enseignants se resynchronisent et qu'une Convention citoyenne s'empare de la question des "temps de l'enfant".

- invités : Stéphanie Mazza Professeure de neuropsychologie à l'INSPE de l'université de Lyon 1; Benoit Hachet Sociologue, professeur agrégé à l’EHESS, coordonnateur pédagogique du Master sociologie de l’EHESS; Kenza Occansey Président du Comité de gouvernance de la Convention citoyenne du CESE (Conseil économique social et environnemental) sur les temps de l’enfant et Vice-Président du CESE chargé de la Participation citoyenne

durée : 00:28:52 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Si on n’élève pas nos enfants comme nos grands-parents, c’est parce que des médecins, des pédagogues, des enseignants ont révolutionné le regard sur l’enfance et les pratiques des parents et des professionnels. Leurs idées continuent de nous nourrir, comme la psychanalyse des contes de fées. - réalisation : Peire Legras - invités : Bernadette Bricout Chercheuse et professeure française de littérature

durée : 00:30:01 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Si on n’élève pas nos enfants comme nos grands-parents, c’est parce que des médecins, des pédagogues, des enseignants ont révolutionné le regard sur l’enfance et les pratiques des parents et des professionnels. Leurs idées continuent de nous nourrir, comme la notion de mère suffisamment bonne. - réalisation : Peire Legras - invités : Paul Denis Psychanalyste et membre titulaire de la Société psychanalytique de Paris.

durée : 00:28:25 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Si on n’élève pas nos enfants comme nos grands-parents, c’est parce que des médecins, des pédagogues, des enseignants ont révolutionné le regard sur l’enfance et les pratiques des parents et des professionnels. Leurs idées continuent de nous nourrir aujourd’hui, comme le besoin de parler aux bébés. - réalisation : Peire Legras - invités : Elisabeth Brami Auteur

durée : 00:30:39 - Être et savoir - par : Louise Tourret - Si on n’élève pas nos enfants comme nos grands-parents, c’est parce que des médecins, des pédagogues, des enseignants ont révolutionné le regard sur l’enfance et les pratiques des parents et des professionnels. Leurs idées continuent de nous nourrir aujourd’hui, comme la théorie de l'attachement. - réalisation : Peire Legras - invités : Antoine Guedeney Pédopsychiatre et psychanalyste à l’hôpital Bichat à Paris

durée : 00:59:00 - Les Grandes Traversées - par : Johanna Bedeau - Maria Montessori s’éteint en 1952 aux Pays-Bas, mais son héritage, quant à lui, continue de grandir. Un plaidoyer pour une révolution silencieuse, portée dès la petite enfance. - réalisation : Marie-Laure Ciboulet

durée : 00:59:09 - Les Grandes Traversées - par : Johanna Bedeau - Pédagogue, visionnaire ou stratège prête à tout ? Des bas-fonds de Rome aux cercles du pouvoir américain, l’ascension de Maria Montessori raconte les interrogations d’une époque percutée par la réalité des deux guerres mondiales. Une visonnière dont l’utopie éducative cache aussi des zones d’ombre… - réalisation : Marie-Laure Ciboulet