Extra classe, accompagner les enseignants dans leurs pratiques pédagogiques et leur formation

Afin de faire aimer les maths aux élèves mais aussi de garder plaisir à les enseigner, Nathalie Braun a créé, avec ses collègues, un laboratoire de mathématiques au sein du lycée polyvalent Rosa-Parks de Thionville en Moselle. Les enseignants se retrouvent sur leur temps libre pour se former entre pairs sous forme de Lesson Studies. Ensemble, ils créent des cours ludiques tel qu’un escape game en mathématiques sur le thème d'Halloween. Aujourd’hui, le labo maths, qui a reçu le label « Mathématiques du bonheur », est aussi bien un lieu où se former qu'une source de motivation pour les élèves. Beau résultat !

Les épisodes Extra classe des playlists suivantes peuvent vous intéresser :

• Enseigner les maths.

• Agir pour le bien-être des élèves.

Vous pouvez aussi consulter :

• Réseau Canopé, Réconcilier les élèves avec les maths, 3 min 52 s, 2023. Parole d’expert avec Hugo Duminil-Copin en ligne sur Canotech.

• Réseau Canopé, Les maths, pour quoi faire ?, 3 min 13 s, 2023. Parole d’expert avec Hugo Duminil-Copin en ligne sur Canotech.

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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Sarah Eichhoff
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Secrétariat de rédaction : Quentin Ganteil
Voix additionnelle : Magali Devance
Contactez-nous sur : [email protected]
© Réseau Canopé, 2023

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Catherine Piechota est assistante sociale en milieu scolaire dans un collège en REP de l'Oise. Depuis 10 ans, elle met en place des dispositifs pour améliorer le climat au sein des classes où il était parfois teinté de violence et de malveillance : d'abord, la méthode de médiation par les pairs, puis la méthode de préoccupation partagée. Elle a ainsi formé des professeurs sur leurs temps libre et depuis, un groupe s'est constitué : le NAH (non au harcèlement). Ensemble, ils œuvrent pour prendre en main le mal-être des élèves grâce à des connaissances et des savoir-faire mis en commun.

Un épisode produit avec le soutien de MGEN.

Les épisodes de la playlist Extra classe Lutter contre le harcèlement peuvent vous intéresser.

Vous pouvez aussi consulter :

• Lutte contre le harcèlement à l’école, sur education.gouv.fr - MENJ.

• Lutter contre le harcèlement, des formations courtes et pratiques sur Canotech, Réseau Canopé.

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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Carbonnel
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Laurent Gaillard
Secrétariat de rédaction : Quentin Ganteil
Voix additionnelle : Magali Devance
Contactez-nous sur : [email protected]
© Réseau Canopé, 2023

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Situé sur la commune de Noyon (60), le collège Paul-Éluard appartient à un territoire fortement marqué par l’histoire et plus particulièrement par la Première Guerre mondiale. Quoi de plus naturel pour ses enseignants que de profiter du patrimoine environnant pour transmettre des connaissances et des savoir-faire autrement ? C’est tout l’objectif du projet Éco-ULIS mené par deux collègues passionnés, Hélène Demay et Thierry Hardier, que nous suivons en sortie sur le site exceptionnel des carrières de Montigny, accompagnés des 12 élèves du dispositif ULIS du collège.
Pourquoi se rendre dans cet arrière-poste de ligne de démarcation ? Comment les élèves accueillent-ils cette sortie ? Et d’abord, qu’est-ce qu’un dispositif ULIS ? Thierry Hardier raconte.

Les épisodes Extra classe de la playlist Enseigner la mémoire et la citoyenneté peuvent vous intéresser.

Vous pouvez aussi consulter le site des carrières de Montigny.

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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Aurélie Dulin
Voix additionnelle : Magali Devance
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement et mixage : Myriam Naciri
Contactez-nous sur : [email protected]
© Réseau Canopé, 2023

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Tandis que les derniers témoins des deux guerres mondiales disparaissent progressivement, les lieux de mémoire se multiplient et deviennent un moyen privilégié de rencontre entre les élèves et l’histoire. Les voyages scolaires sur ces lieux de mémoire répondent à des enjeux d'éducation à la citoyenneté et d’enseignement des valeurs de la République, en permettant d’aborder les événements dans leur complexité.
Comment préparer ce voyage ? Comment concilier approche historique et approche sensible ? Quelles stratégies pour aborder et parfois refroidir ces questions vives ? Ce sont quelques-unes des questions que nous posons, dans cet épisode, à nos deux invités. Cette émission fait écho à la thématique 2023 des Rendez-vous de l’histoire de Blois, « Les vivants et les morts ».

Avec :
Alexandre Bande, spécialiste de l’histoire et de la mémoire de Verdun et de la Shoah.
Olivier Vincent, professeur d'histoire et professeur relais au Camp des Milles.

Références Réseau Canopé :

• Sur la plateforme Les valeurs de la République : L’enseignant et le principe de laïcité avec Iannis Roder et le dossier Transmettre l’histoire et la mémoire à l’école.

• Les deux albums d'Auschwitz, webdoc en accès libre.

Inspiration des invités :

• Petit manuel de survie démocratique [PDF], La fondation du Camp des Milles - Mémoire et Éducation, 2015.

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Chapitres
00:00 Introduction
04:24 Visiter : pourquoi ?
19:44 Visiter : comment ?
32:38 Lieux de mémoire et questions vives
42:01 Inspirations

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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Avec l'appui technique de : Hélène Carbonnel et Hervé Dusson (Atelier Canopé de Marseille)
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Réalisation : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault

Extrait (archives de Réseau Canopé) : « Visite d’Auschwitz-Birkenau avec Ida Grinspan », extrait du DVD Ida Grinspan : Auschwitz et après, Patrice Desenne (réal.), Réseau Canopé, 2014.

Contactez-nous sur : [email protected]
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En mémoire de Dominique Bernard et en soutien à tous les professeurs et à la communauté éducative dans son ensemble, nous vous proposons cette semaine de réécouter des extraits de l'émission « Comment accueillir les émotions des élèves face aux sujets d’actualité ? ». Ce « Parlons pratiques ! » a été diffusé le 27 avril 2022 au début de la guerre en Ukraine et reste d’actualité. Les invitées, Nadège Letessier, régulatrice scolaire, Marie-Noëlle Clément, pédopsychiatre, et Delphine Saulière, journaliste et rédactrice en chef chez Bayard Jeunesse, vous aident à comprendre comment et pourquoi il est important d’accueillir les émotions des élèves à l’école. Bonne écoute…

Écoutez ou réécoutez intégralement l'émission Extra classe Comment accueillir les émotions des élèves face aux sujets d’actualité ? - Parlons pratiques ! #14 diffusé le 27 avril 2022.

Vous pouvez aussi consulter : Comment gérer le retour en classe après l'attentat du vendredi 13 octobre, une sélection de ressources de Réseau Canopé pour vous aider à aborder avec vos élèves un sujet sensible.
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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Hélène Audard et Régis Forgione
Voix additionnelle : Magali Devance
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement : Laurent Gaillard

Réalisation : Simon Gattegno
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Quand Sophie Vittecoq est devenue enseignante de lettres-histoire en lycée professionnel à Cherbourg, utiliser le théâtre pour enseigner était une évidence. Depuis plus de 20 ans, elle croit à la « pédagogie du théâtre », notamment pour donner le goût de la lecture à ses élèves. Dernièrement, c’est dans l’optique de faire lire une œuvre romanesque intégrale à ses élèves de 2de qu’elle a choisi de se lancer dans un projet inédit : réécrire un roman sous forme de pièce radiophonique. Encadrés par l’auteur, les élèves ont investi les points de vue de chaque personnage du texte, ils les ont incarnés vocalement et ont fait un véritable travail de « scénographie sonore ». Ils ont été inspirés, le romancier également. Voyons comment…

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Extra classe, le podcast produit par Réseau Canopé.
Épisode préparé et réalisé par : Fanny Milhe Poutingon
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Enregistrement et mixage : Myriam Naciri
Voix additionnelle : Magali Devance
Contactez-nous sur : [email protected]
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Découvrez l'approche de Pierrick Tuzelet, directeur d'école, dans son engagement en faveur de la coéducation. Avant chaque rentrée, il prend le temps de rencontrer les familles afin de comprendre d'où viennent les élèves et établir un lien de confiance avec les parents. Comment parvient-il à créer ce lien et faire de l'éducation une aventure collective qui dure dans le temps ? C'est ce que vous découvrirez dans cet épisode...

Les épisodes de la playlist Extra classe Renforcer la coéducation peuvent vous intéresser.

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Épisode préparé et réalisé par : Sandie Brujean avec l'appui technique de Steven Pravong
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Myriam Naciri
Voix additionnelle : Magali Devance
Secrétariat de rédaction : Aurélien Brault
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Les pratiques collaboratives sont moins répandues en France que dans les autres pays de l’OCDE. Et pourtant, elles foisonnent à tous les échelons du système. Collaboration, coopération, travaux de groupes… Que recouvrent ces termes ? Et à quelles conditions ces pratiques ont-elles un impact positif sur les apprentissages ?
La recherche a montré qu’il ne suffisait pas de mettre les élèves en petits groupes pour qu’ils construisent des apprentissages et que ces modalités demandaient à être particulièrement structurées. Dans cet épisode, nos invités donnent des clés aux enseignants des premier et second degrés pour mettre en place des modalités de travail et d’interactions entre élèves plus efficaces.

Avec :
Céline Buchs, docteure en psychologie sociale et professeure à la Haute école pédagogique du canton de Vaud.
David Sire, professeur des écoles.

Références :

• Les pratiques collaboratives au service des apprentissages, rapport de l'IGESR, décembre 2022. Sur education.gouv.fr.

• Céline Buchs, « Favoriser un climat scolaire positif avec des mini-activités interactives ». Article en ligne sur Réseau Canopé.

• Sylvain Connac, La coopération entre élèves, Réseau Canopé, 2017.

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Chapitres
00:00 Introduction
02:30 Ce qu'on entend par coopérer
15:07 Mini structures coopératives, maxi effet
30:27 Coopérer, ça fait du bruit
41:40 Inspirations

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Épisode préparé et animé par : Hélène Audard, Régis Forgione
Réalisé par : Simon Gattegno avec l'appui technique de Caroline Nolin (Atelier Canopé de Nantes) et de Valentin Schaer (Haute école pédagogique de Vaud, Suisse)
Directrice de publication : Marie-Caroline Missir
Coordination et production : Hervé Turri, Luc Taramini, Magali Devance
Mixage : Simon Gattegno
Secrétariat de rédaction : Marie-Astrid Leroy-Audo
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En devenant professeure de reliure d'art au lycée Paul-Cornu de Lisieux (14), Rachel Dozolme n'imaginait pas qu’elle deviendrait un jour formatrice académique en éducation à la sexualité. Elle est pourtant très vite rattrapée par une réalité qui la touche : des grossesses d’adolescentes, un accouchement dans les toilettes... Elle décide alors de rejoindre une équipe de collègues formateurs pour approfondir des sujets qui l’interpellent. Comment animer des séances d’éducation à la sexualité ? Comment parler de la diversité sexuelle et de genres ? Comment prévenir le cyberharcèlement ? Autant de questions que Rachel, désormais titulaire d’un DU en santé sexuelle, aborde dans ses formations où elle partage ses connaissances et accompagne chacun avec rigueur et humour.

Cet épisode Extra classe peut vous intéresser : EVARS, on se lance ? - Parlons pratiques ! #39.

Vous pouvez aussi consulter :

• Un programme ambitieux : éduquer à la vie affective et relationnelle, et à la sexualité, sur le site du MENJ.

• Mettre en œuvre le programme EVAR/EVARS, sur le site éduscol.

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Extra classe, le podcast à l’écoute des énergies qui font école.

Produit par Réseau Canopé, Extra classe donne la parole à tous ceux et toutes celles qui font vivre et évoluer l’école. Enseignants, membres de la communauté éducative, chercheurs, toutes et tous, témoignent de leur expérience de terrain, des préoccupations de l’école et des avancées de la recherche et des technologies en matière éducative. Les podcasts d’Extra classe proposent un formidable réservoir d’énergies et d’enthousiasme pour les enseignants et enseignantes de la maternelle aux lycées.

Vous débutez dans le métier d’enseignant ? Vous avez de l’expérience ? Vous avez besoin de conseils pratiques ou simplement envie d’inspiration ? Extra classe vous accompagne dans votre quotidien en vous proposant quelques minutes de respiration une fois par semaine et, tous les derniers mercredis de chaque mois, des échanges passionnants sur les questions qui traversent l'école.

Retrouvez-nous chaque mercredi. N’oubliez pas, Extra classe est aussi à votre écoute, merci pour vos commentaires….

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