如今，越来越多的人崇尚“极简生活”，“极简”的生活方式在受到众多城市修行族追捧的同时，一系列追问也随之而来。
对于生活而言，真的是够用就好吗?“极简生活”的意义为何?而“断舍离”作为一种极简主义的生活方式，又该如何践行呢?

从相处七年之久的野蛮女友，到敏感脆弱、自尊心强的人妻，他一直陪伴她，在情绪浪潮中挣扎起伏，她也一直习惯了对他的无限使唤和依赖……当她终于发现，内心一方寸的秘密，她开始反省，难道有一个百依百顺的男人就是真的幸福吗？
从来不做家事、百般挑剔的她，终于立志改变，回归一个贤妻应尽的角色，不强求他人，先做好自己，她也因此找到了久违的安宁……他才开始慢慢相信，这个家真的变了，不变的是，最浪漫的事，莫过于一家人同心协力，驶向幸福的大道。

物质极大丰富、独生子家庭结构、 崇尚快乐教育……这看似优越条件，却让今天的教育面临空前严峻的挑战，丢失了根本的坚守。知名学者质疑：“凭什么教育是快乐的？凭什么学习是快乐的？今天若再不纠正错误，教育将会走上绝路。”我们做错了什么？如何纠正？怎样才能让孩子不陷入“钱多事少离家近”的择业妄想，真正做好人生的准备。智者的远见和忠告，值得借鉴。

孩子，不会因鼓励赞美而变成天才。但一味的鼓励赞美，特别是热衷赞赏成绩与能力，后患无穷，可能让孩子无法正常人际相处，难以承受批评、质疑和责罚，那他的日子将会苦不堪言。赞美最根本的着眼点是什么？一起来听听：不同的孩子，赞美与责罚，怎样用得恰到好处。

自从学黄庭禅以来，宽两秒、经典、善本等等功课给他带来的改变，体现在日常生活中……作为父亲和丈夫，以前一句话可以点燃怒火，现在一句话可以宽和家庭的氛围；作为医生，面对形形色色的病人，能照顾他人的情绪，看到病人背后的需求；作为朋友，他可以最真诚提出踏实有效的建议；作为想追寻大道的平凡人，他发现善就在生活的在在处处……

最近日本新出的《教出杀人犯》一书，认为培养良好教养是压抑孩子情绪，将导致恶果。可如今的教育已经失去宽猛并济的方向，让社会乱象丛生。教育者到底该何去何从？而父母何时该出手责罚，何时又应温暖呵护？且听来自根本的剖析。

十岁的孩子居然嫌弃父母能力不足，说人生的目的就是尽早摆脱这样的家庭～问题到底出在哪里？当教育一味强调才艺和能力，对孩子会造成怎样的危害？除了在赢得各种竞赛之外，什么时候才应该赞赏孩子的表现呢？

作为新时代的“女强人”，带领团队，可以所向披靡，面对亲密家人，反而成为最大的课题。正是善本，唤醒了她的曾经冰封的内心。她从老公身上，开始善的突破，不再漠不关心，不再常常找茬，她发现原来心里那个硬硬冷冷的地方，一点点在消解，内心越来越柔软，对方也在一点点改变……
身为教育工作者，她也通过自己以身作则的改变，一点点为身边的家长们、同事们带来了心理自在、生理健康、事理圆满的意外惊喜。让善行引领一路前行，她愈加笃定…….

孩子进入青春期，家长最担心的一个问题恐怕就是——早恋。
很多家长视早恋如洪水猛兽，那么，几岁算早恋?中学生可以谈恋爱吗？我们又该如何看待谈恋爱这一人生“大功课”呢？

贵州一家学校为了让孩子们学会尊重，每天老师们在学校大门迎接孩子们的时候都行90度的鞠躬礼。这样做，真的可以让孩子们变得懂礼吗？还是会让孩子变得更无礼？