IT-Berufe-Podcast

In der dritten Episode meines Anwendungsentwickler-Podcasts schildere ich die Ausbildungsinhalte meiner Azubis und wie ich die Ausbildung grob organisiert habe.

Organisation der Ausbildung

Einführung ins Unternehmen gemeinsam mit anderen Auszubildenden.

Sitzplatz im Büro des Ausbilders, damit stets Fragen und Coaching möglich sind.

Möglichst schnell Praxisprojekte umsetzen, um mit Kollegen zu arbeiten und Erfahrungen zu sammeln.

Das Berichtsheft wird regelmäßig geführt und kontrolliert.

Von Anfang an werden regelmäßige Lernzielkontrollen (LZK) durchgeführt, meist ca. 1x wöchentlich.

Inhalte siehe Mögliche Themen der Abschlussprüfung.

Nicht in Projekten behandelte Inhalte werden im Rahmen der LZKs erläutert.

Zusätzlich gibt es wöchentliche One-on-Ones.

Abgeschaut bei Manager Tools: One-on-Ones Part 1

30 Minuten lang. 10 Minuten für den Azubi, 10 Minuten für mich, 10 Minuten für die Weiterentwicklung.

In den ersten Ausbildungsjahren eher unwichtig, da wir eh im gleichen Büro sitzen.

Wenn Praktikanten oder neue Azubis anfangen, übernehmen die älteren Azubis die Betreuung. -> Lernen durch Lehren.

Prüfungsvorbereitung mit alten IHK-Prüfungen und vermehrten LZKs.

Umsetzung des Praxisprojekts in Eigenregie mit Coaching durch mich.

Meine grundlegenden Ausbildungsinhalte

Einstieg mit Java.

Eigenverantwortliches Lernen der Grundlagen der Programmierung.

Sourcen und Erklärung auf Englisch.

Dauer: Mehrere Wochen je nach Vorkenntnissen.

Von Variablen über Schleifen bis hin zu Polymorphie.

Inhalte werden teils in Berufsschule wiederholt, aber dadurch werden evtl. zwei Sichtweisen gelernt.

Übergang zu Praxisprojekten, optimalerweise in Java oder C#.

Von Beginn an den Entwicklungsprozess befolgen, also z.B. Versionsverwaltung und Build-Server nutzen.

Recht schnell funktionale Programmierkonzepte mit einfließen lassen.

Auch die Hausprogrammiersprache Natural darf nicht zu kurz kommen.

Einarbeitung in SQL und Datenbankmodellierung.

Meist während meiner Urlaubszeit.

Unterlagen von Oracle und alte IHK-Prüfungen.

Eigenes (responsive) Blog mit HTML5 und CSS3 gestalten.

Linux-Server aufsetzen.

Konkrete Tipps für Ausbilder

Nehmt den Auszubildenden die Maus weg! Man kann den PC - und insb. die Entwicklungsumgebungen - normalerweise auch sehr gut ohne Maus ausschließlich mit der Tastatur bedienen. Das ist deutlich schneller und weniger gesundheitsschädlich.

Immer ein offenes Ohr für die Azubis haben. Fragen nicht als nervig ansehen, sondern als Chance, Inhalte selbst zu vertiefen, indem sie erklärt werden.

Azubis sollten mehr als eine Programmiersprache und mehr als ein Programmierparadigma lernen. Mindestens die Objektorientierung muss dabei sein.

Die Azubis erstellen von Besprechungen regelmäßig Protokolle. Alle nicht verstandenen Inhalte werden dann im Anschluss besprochen. Das schult sowohl technische, als auch betriebsinterne Begriffe.

Das Berichtsheft wird im Wiki geführt. Dort kann es sowohl vom Azubi, als auch von mir leicht eingesehen und ergänzt werden.

Die Azubis unterstützen die Administration beim Support. Dadurch werden die Mitarbeiter und Systeme kennengelernt.

Literaturempfehlungen

*(direkt beim Rheinwerk-Verlag bestellen*)

*

Links

Permalink zu dieser Podcast-Episode

Vorlage für den Ausbildungsplan zum Fachinformatiker Anwendungsentwicklung in Excel

Themen der schriftlichen Prüfungen seit 2010

Mögliche Themen der Abschlussprüfung

Manager Tools: One-on-Ones Part 1

Vimperator :: Add-ons für Firefox

In der zweiten Episode des Anwendungsentwickler-Podcasts geht es um eine der häufigsten - wenn nicht die häufigste - Frage im Fachgespräch: Was ist Objektorientierung? Mit der Antwort auf diese Frage kann man ohne Weiteres 10 Minuten und mehr füllen, daher gebe ich ein paar Tipps, wie man sinnvoll mit dieser Frage umgeht.

Allgemeines zu Prüfungsfragen im Fachgespräch

Frei sprechen und nicht auswendig lernen.

Präzise antworten und nicht rumlabern.

Strukturiert antworten und nicht von Thema zu Thema springen.

Vom Allgemeinen zum Speziellen vorgehen.

Woimmer es geht Beispiele bringen.

Fachbegriffe korrekt verwenden.

Objektorientierung

Allgemein: Die Objektorientierung ist ein Programmierparadigma, das mit Objekten arbeitet. Es zeichnet sich hauptsächlich durch drei Konzepte aus: Kapselung, Vererbung und Polymorphie.

Programmierparadigma: Vorgehensweise bei der Programmierung, z.B. objektorientiert, funktional, strukturiert.

Objekt: Ding der realen Welt, z.B. Hund, Tisch, Versicherungsvertrag. Ein Objekt hat Eigenschaften (Attribute) und Funktionen (Methoden), z.B. die Augenfarbe des Hundes oder die Policierung eines Versicherungsvertrags.

Klasse: Viele objektorientierte Programmiersprachen verwenden Klassen als Baupläne für Objekte, z.B. Fahrzeug oder Person. Objekte sind dann Instanzen dieser Klassen, z.B. der blaue Mercedes oder Stefan Macke. Klassen definieren, welche Attribute und Methoden jedes Objekt der Klasse hat, aber die konkreten Ausprägungen des Objekts können dann unterschiedlich sein.

Kapselung: Objekte kapseln Attribute und die zugehörigen Methoden. Der Zugriff auf die Attribute sollte nur über entsprechende Methoden möglich sein, damit die Manipulation der Werte verhindert wird und das Objekt immer in einem gültigen Zustand ist.

Vererbung: Klassen können Attribute und Methoden an andere Klassen vererben. Damit stehen die Attribute und Methoden der vererbenden Klasse der erbenden Klasse direkt zur Verfügung. Die vererbende Klasse nennt man Basisklasse und die erbende Klasse Subklasse.

Polymorphie: Heißt Vielgestaltigkeit und bedeutet, dass Variablen Objekte unterschiedlichen Typs zugewiesen werden können, die sich beim Aufruf derselben Methode dann unterschiedlich verhalten. Dies ist bei Vererbung oder Verwendung von Interfaces der Fall. Überall wo eine Basisklasse oder ein Interface erwartet wird, kann auch eine Subklasse oder implementierende Klasse verwendet werden. Methoden können z.B. in Subklassen überschrieben werden und damit eine andere Implementierung enthalten als die Basisklasse. Wird nun die Subklasse übergeben, wo eigentlich die Basisklasse erwartet wird, wird die Methode der Subklasse aufgerufen.

Häufige Anschluss-/Teilfragen

Was ist der Unterschied zwischen Objekt und Klasse?

Warum verwendete man Getter/Setter anstatt Attribute sichtbar zu machen?

Was wird in einem Objekt gekapselt?

Was sind die drei wichtigsten Konzepte der Objektorientierung?

Welche Programmierparadigmen gibt es?

Literaturempfehlungen

Helmut Balzert führt auf den ersten Seiten seines Lehrbuchs der Softwaretechnik* die Begriffe der Kapselung, Vererbung usw. verständlich ein. Es werden auch noch viele weitere Prinzipien der (objektorientierten) Programmierung vorgestellt.

*

Der Klassiker für alle Java-Entwickler: Christian Ullenboom erklärt in seiner "Java-Insel" (direkt beim Rheinwerk-Verlag bestellen) alles, was man über die Programmiersprache Java wissen muss. Dazu zählen natürlich auch die obigen Begriffe.

*(direkt beim Rheinwerk-Verlag bestellen*)

Links

Permalink zu dieser Podcast-Episode

RSS-Feed des Podcasts

Objektorientierte Programmierung – 2.2 Die Kapselung von Daten

Java ist auch eine Insel - 3 Klassen und Objekte

Java ist auch eine Insel – 5.8 Vererbung Weitere Infos zum FachgesprächDu suchst noch mehr Tipps rund um das Fachgespräch? Dann schau doch mal in diese Artikel- und Podcast-Kategorie: Alle Artikel rund um das Fachgespräch.Kennst du schon meine Hörbücher zur Vorbereitung auf das Fachgespräch? Unter dasperfektefachgespraech.de kannst du sie herunterladen. In insg. über 10 Stunden gehe ich über 200 Fragen im Detail durch und gebe Tipps für die Beantwortung.Und wenn du dich für meinen Newsletter einträgst, bekommst du immer direkt alle Neuigkeiten von dieser Seite in dein Postfach geliefert.Jetzt anmelden!

Achtung: Seit 2020 werden die IHK-Abschlussprüfungen in den IT-Berufe nach der neuen Berufsverordnung durchgeführt.Den aktuellen Aufbau der Prüfungen findest du in Podcast-Episode 180: Aufbau und Ablauf der IHK-Abschlussprüfung in den IT-Berufen.

In der ersten Folge meines Podcasts für Anwendungsentwickler geht es um den Aufbau und den Ablauf der Abschlussprüfung zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung. Dieser Rahmen sollte allen Auszubildenden und Ausbildern geläufig sein, da die drei Jahre der Ausbildung eigentlich nur auf diese eine Endprüfung hinarbeiten. Der Aufbau der Abschlussprüfung ist für alle IT-Berufe identisch, die Inhalte unterscheiden sich aber natürlich. Insbesondere die Dauer und die Inhalte der Projektarbeit sind berufsspezifisch. Der Großteil der schriftlichen Prüfung (GH II und WiSo) ist jedoch für alle Berufe (Fachinformatiker Anwendungsentwicklung und Systemintegration, Informatikkaufleute, IT-System-Kaufleute) gleich.

Wer es ganz genau wissen will, schaut am besten in die Verordnung über die Berufsausbildung im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik.

Aufbau der Abschlussprüfung

Teil A (praktischer Teil)

Der Prüfling soll in Teil A der Prüfung eine betriebliche Projektarbeit durchführen und dokumentieren sowie in insgesamt höchstens 30 Minuten diese Projektarbeit präsentieren und darüber ein Fachgespräch führen. Teil A geht mit 50% in das Gesamtergebnis ein.

Dokumentation der Projektarbeit

Ziel: Durch die Projektarbeit und deren Dokumentation soll der Prüfling belegen, daß er Arbeitsabläufe und Teilaufgaben zielorientiert unter Beachtung wirtschaftlicher, technischer, organisatorischer und zeitlicher Vorgaben selbständig planen und kundengerecht umsetzen sowie Dokumentationen kundengerecht anfertigen, zusammenstellen und modifizieren kann.

Inhalt: Entwicklung eines Programms oder Erstellung eines Pflichtenhefts.

Dauer: 70 Stunden

Anteil an Bewertung: 50%

Präsentation und Fachgespräch

Ziel: Durch die Präsentation einschließlich Fachgespräch soll der Prüfling zeigen, daß er fachbezogene Probleme und Lösungskonzepte zielgruppengerecht darstellen, den für die Projektarbeit relevanten fachlichen Hintergrund aufzeigen sowie die Vorgehensweise im Projekt begründen kann.

Inhalt: Kurzdarstellung des Projekts (Präsentation) sowie Beantwortung fachlicher Fragen zum Projekt bzw. den Ausbildungsinhalten (Fachgespräch).

Dauer: jeweils 15 Minuten

Anteil an Bewertung: 50%

Teil B (theoretischer/schriftlicher Teil)

Der Prüfungsteil B besteht aus den drei Prüfungsbereichen Ganzheitliche Aufgabe I, Ganzheitliche Aufgabe II sowie Wirtschafts- und Sozialkunde. Teil B geht ebenfalls mit 50% in das Gesamtergebnis ein.

Ganzheitliche Aufgabe I

Ziel: Nachweis der fach-/berufsspezifischen Qualifikationen

Inhalt (u.a.): Anwendungsentwicklung (UML, Struktogramme usw.), Projektplanung (Netzplan usw.), Datenbankentwicklung (ERM, Tabellenmodell usw.)

Dauer: 90 Minuten

Anteil an Bewertung: 40%

Ganzheitliche Aufgabe II

Ziel: Nachweis der fach-/berufsübergreifenden Qualifikationen

Inhalt (u.a.): Wirtschaft, Englisch, Datenmodelle, Hardware, Software

Dauer: 90 Minuten

Anteil an Bewertung: 40%

Wirtschafts- und Sozialkunde (WiSo)

Ziel: Nachweis der allgemeinen Kenntnisse für die Arbeitswelt

Inhalt: allgemeine, wirtschaftliche und gesellschaftliche Zusammenhänge aus der Berufs- und Arbeitswelt

Dauer: 60 Minuten

Anteil an Bewertung: 20%

Nicht-Bestehen der Prüfung

Ein "ungenügend" (6) in einem der Prüfungsteile führt zum Nicht-Bestehen der Prüfung.

Ein "ausreichend" (4) in Teil A und Teil B führt zum Bestehen der Prüfung.

Wenn in max. 2 Bereichen von Teil B nur ein "mangelhaft" (5) erreicht wurde und in einem anderen mind. "ausreichend" (4), kann die Prüfung durch eine mündliche Prüfung von 15 Minuten in einem durch den Prüfling zu bestimmenden Themenbereich ergänzt werden. Die Gewichtung ist dann 2:1 (altes Ergebnis:Ergänzungsprüfung).

Ablauf der Abschlussprüfung

Es gibt eine Sommer- und eine Winterprüfung. Die weitaus meisten Prüflinge nehmen an der Sommerprüfung teil. Auszubildende mit verkürzter Ausbildungszeit, duale Studenten oder Umschüler nehmen meist an der Winterprüfung teil.

Termine (Vgl. Termine der schriftlichen Abschlussprüfungen)

Schriftliche Prüfung: April/Mai (Sommer) bzw. November/Dezember (Winter)

Mündliche Prüfung (Präsentation/Fachgespräch): Mai/Juni/Juli (Sommer) bzw. Dezember/Januar (Winter)

Betriebliche Projektarbeit

Abgabe des Antrags: Februar (Sommer) bzw. September (Winter)

Bearbeitungszeit: ab Genehmigung des Antrags durch den Prüfungsausschuss (meist einige Wochen nach Antragsstellung) bis zu einem festgelegten Termin (meist zwischen schriftlicher und mündlicher Prüfung)

Abgabe der Dokumentation: meist zwischen schriftlicher und mündlicher Prüfung

Mitteilung der Prüfungsergebnisse

schriftliche Prüfung: einige Wochen nach dem Prüfungstermin jedoch vor der mündlichen Prüfung

mündliche Prüfung: am Tag der mündlichen Prüfung

Gesamtergebnis: am Tag der mündlichen Prüfung

Literaturempfehlungen

*

*

Links

Permalink zu dieser Podcast-Episode

Verordnung über die Berufsausbildung im Bereich der Informations- und Telekommunikationstechnik

Termine der schriftlichen Abschlussprüfungen

Themen der schriftlichen Prüfungen seit 2010

Mögliche Themen der Abschlussprüfung

Vorbereitung auf die schriftliche Abschlussprüfung - Anwendungsentwickler-Podcast #4

Ablauf der mündlichen Ergänzungsprüfung - Anwendungsentwickler-Podcast #34

Weitere Hilfen zur IHK-PrüfungDu suchst noch mehr Tipps rund um die Vorbereitung auf die schriftliche IHK-Prüfung? Dann schau doch mal in diese Artikel- und Podcast-Kategorie: Alle Artikel rund um die schriftliche IHK-Prüfung.Und kennst du schon meine Übungsaufgaben für die Abschlussprüfung? Unter dieperfekteihkpruefung.de kannst du sie herunterladen.

In der Vorabepisode meines Anwendungsentwickler-Podcasts stelle ich mich kurz vor und schildere das Ziel dieses Podcasts.

TL;DR

Mit meinem Anwendungsentwickler-Podcast begleite ich dich als IT-Azubi auf dem Weg zum/zur Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung und bringe meine Erfahrungen als Ausbilder:in und IHK-Prüfer:in ein. Geplant sind Beiträge zur Prüfung sowie zum Abschlussprojekt, ergänzt durch Praxisbeispiele und Tipps für deinen Ausbildungsalltag. Neue Folgen sollen jeden Montagmorgen erscheinen; über die Website kannst du den Podcast abonnieren und mir Fragen für kommende Episoden schicken.

Kapitelmarken

[00:00:00] Vorstellung des Anwendungsentwickler-Podcasts

[00:00:51] Mein Werdegang und meine Arbeit in der IT-Ausbildung

[00:02:09] Mein Blog und die Podcast-Website

[00:02:37] Geplanter Wochenrhythmus

[00:03:03] Podcast abonnieren und Episoden aufrufen

[00:03:30] Geplante Themen für Ausbildung und Prüfung

[00:04:14] Warum ich den Podcast gestartet habe

[00:05:03] Praxisbeispiele: Projektdokumentation und Präsentation

[00:05:32] Kontakt, Feedback und Empfehlungen

[00:06:07] Newsletter zu neuen Inhalten

[00:06:30] Deine Fragen für kommende Episoden

[00:07:09] Softwareentwickler:innen-Stammtisch im Oldenburger Münsterland

[00:07:58] Feedback und Abschluss

Inhalt

Vorstellung Stefan Macke

Ausbildung zum Fachinformatiker Anwendungsentwicklung (2006)

Diplom-Wirtschaftsinformatiker (FH) an der PHWT Vechta (2007)

Master of Engineering im Bereich Software Engineering und Informationstechnik an der Ohm Hochschule Nürnberg (2009)

Ausbilder für Fachinformatiker Anwendungsentwicklung bei der ALTE OLDENBURGER Krankenversicherung AG (seit 2007)

Prüfer für Fachinformatiker Anwendungsentwicklung bei der IHK Oldenburg (seit 2009)

Softwarearchitekt und -entwickler mit Schwerpunkt auf serviceorientierten Architekturen

Programmiersprachen: Java, C#, Groovy, Ruby, PHP

Dozent für Software Engineering, Java-Programmierung und einige Tutorien im Studiengang Duales Studium Wirtschaftsinformatik an der PHWT Vechta (seit 2009)

Mein Blog

Mein Profil bei Xing

Mein Profil bei Twitter

Erscheinungstermin

Der Anwendungsentwickler-Podcast erscheint jede Woche am Montagmorgen.

Website des Anwendungsentwickler-Podcasts

RSS-Feed des Anwendungsentwickler-Podcasts

Anwendungsentwickler-Podcast bei iTunes

Inhalte des Podcasts

Alles, was irgendwie mit der Ausbildung zum Fachinformatiker Anwendungsentwickler zu tun hat, z.B. Prüfungsvorbereitung, Ausbildungsinhalte, Projektdokumentation, Tipps für Azubis und Ausbilder.

Zielgruppe sind Auszubildende zum Fachinformatiker Anwendungsentwickler, aber auch ihre Ausbilder und IHK-Prüfer.

Wann immer es geht, werden konkrete Beispiele aus dem Ausbildungs- und Prüfungsalltag verwendet, z.B. eine Projektdokumentation oder -präsentation.

Interaktionsmöglichkeiten

Gebt mir Feedback per Kontaktformular oder direkt per Mail an mail (at) anwendungsentwicklerpodcast (punkt) de.

Hinterlasst gerne Reviews auf iTunes.

Meldet euch beim Anwendungsentwickler-Newsletter an.

Stellt mir Fragen, die ich im Podcast beantworten soll (Kontaktdaten siehe oben).

Wenn ihr mich im echten Leben kennenlernen wollt, kommt zu unserem Softwareentwickler-Stammtisch.

Links

Permalink zu dieser Podcast-Episode

RSS-Feed des Podcasts

Zusammenfassung

Mein beruflicher Hintergrund

2006 habe ich meine IHK-Prüfung zum/zur Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung während meines dualen Studiums an der PHWT in Vechta abgelegt. Dort folgte 2007 mein Diplom in Wirtschaftsinformatik. Anschließend habe ich zwei Jahre in Nürnberg Software Engineering und Informationstechnik studiert und den Master of Engineering erworben.

Seit 2007 arbeite ich bei der Alte Oldenburger Krankenversicherung AG in Vechta als Ausbilder:in für Fachinformatiker:innen Anwendungsentwicklung, seit 2009 auch als IHK-Prüfer:in. Den Ausbildereignungsschein habe ich während meines ersten Studiums gemacht; für die Prüfertätigkeit kam eine Schulung der IHK hinzu.

Bei der Alte Oldenburger arbeite ich außerdem als Softwarearchitekt:in und Entwickler:in mit Schwerpunkt auf serviceorientierten Architekturen. Für die Kommunikation zwischen verschiedenen Systemen programmiere ich sowohl in einer Legacy-Sprache als auch in Java, C#, Groovy, Ruby und PHP.

Welche Themen dich erwarten

Für deine Ausbildung zum/zur Fachinformatiker:in Anwendungsentwicklung plane ich folgende Inhalte:

Schriftliche und mündliche Prüfung: Du bekommst Hinweise dazu, wie du dich vorbereiten kannst.

Fachgespräch: An möglichen Prüfungsfragen spiele ich durch, wie du in der mündlichen Prüfung antworten kannst.

Abschlussprojekt und Projektdokumentation: Ich gehe darauf ein, wie du dein Projekt vorbereitest und durchführst und wie du die Dokumentation schreibst.

Ausbildungsalltag: Ergänzend sind Tipps für IT-Azubis vorgesehen, die auch für Ausbilder:innen, Prüfer:innen und erfahrene Fachinformatiker:innen interessant sein können.

Warum ich den Podcast gestartet habe

Als Ausbilder:in und Dozent:in an der PHWT in Vechta begegnen mir regelmäßig Fragen zur IHK-Prüfung und zum Ablauf der Ausbildung. Gerade dual Studierende konzentrieren sich häufig auf ihr Studium und erfahren dabei wenig über diese Themen. Mit den aufgenommenen Beiträgen kann ich wiederkehrende Inhalte jedes Jahr bereitstellen und sie auch anderen IT-Azubis zugänglich machen.

Wo es möglich ist, ergänze ich die Inhalte durch Praxisbeispiele. Auf der Website stehen bereits die Projektdokumentation und die Präsentation einer meiner Auszubildenden kostenlos zum Herunterladen bereit. Beide wurden jeweils mit 100 Prozent bewertet und zeigen dir ein Beispiel dafür, wie solche Prüfungsleistungen aussehen können.

Wann und wo du die Folgen findest

Ich plane eine Folge pro Woche, die montagmorgens zum Wochenstart erscheint. Du kannst sie beispielsweise auf dem Weg zur Arbeit hören.

Über anwendungsentwicklerpodcast.de gelangst du zur Podcast-Rubrik auf fachinformatiker-anwendungsentwicklung.net. Die Weiterleitung ist beabsichtigt. Dort findest du einen Feed für deinen Podcatcher sowie einen Link zum Abonnieren über iTunes.

Einzelne Episoden erreichst du, indem du die Episodennummer an die Podcast-Adresse anhängst. Diese Vorab-Episode hat die Nummer 0. Über den Anwendungsentwickler-Newsletter auf der Website erhältst du außerdem E-Mails zu neuen Inhalten und Podcastfolgen.

Deine Fragen und dein Feedback

Über das Kontaktformular auf der Website oder per E-Mail an [email protected] kannst du mir Fragen zur Ausbildung schicken. Ich möchte sie in kommende Folgen einbauen und aus meiner Erfahrung als Ausbilder:in beziehungsweise IHK-Prüfer:in beantworten.

Feedback kannst du auch als Kommentar unter den Blogartikeln hinterlassen. Bei iTunes sind Rezensionen möglich; durch eine Empfehlung hilfst du mir, weitere IT-Azubis zu erreichen. Mehr über mich findest du auf blog.macke.it. Die Links zu meinen Profilen bei Xing und Twitter stehen auf der Podcast-Website.

Persönlicher Austausch beim Stammtisch

Für das Oldenburger Münsterland organisiere ich einen Softwareentwickler:innen-Stammtisch, an dem ich regelmäßig teilnehme. Wenn du in den Landkreisen Vechta, Diepholz oder Cloppenburg wohnst oder arbeitest, kannst du dort andere Softwareentwickler:innen mit unterschiedlich viel Erfahrung kennenlernen. Beim gemeinsamen Essen und Trinken bleibt Raum für Gespräche über Softwareentwicklung und andere Themen.

Unter softwareentwickler-stammtisch.de findest du die Xing-Gruppe, über die du dich anmelden kannst.

Transkription der gesamten Episode

Automatisch erzeugte Transkription der Episode

[0:00] Herzlich Willkommen zum Anwendungsentwickler Podcast, dem Podcast rund um die Ausbildung

[0:08] zum Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung. In dieser Vorab-Episode stelle ich mich und

[0:13] meinen Podcast kurz vor. Viel Spaß dabei! Hallo zum Anwendungsentwickler Podcast. In

[0:22] dieser Vorab-Episode möchte ich kurz was zu mir erzählen, was es mit diesem Podcast so auf sich

[0:28] hat und was das Ziel des Podcasts ist. Ich würde kurz was zu mir erzählen, dann zum

[0:35] Erscheinungstermin des Podcasts, wie oft er erscheint, wie ihr ihn beziehen könnt, was die

[0:40] geplanten Inhalte sind und zuletzt auch noch ein paar Interaktionsmöglichkeiten aufzeigen, wie ihr

[0:45] mit mir in Kontakt treten könnt, wenn ihr Fragen habt oder Anregungen zum Podcast. Fangen wir mit

[0:51] mir an. Mein Name ist Stefan Macke. Ich bin selbst ausgebildeter Fachinformatiker für

[0:56] Anwendungsentwicklung. Ich habe 2006 meine Prüfung vor der IHK gemacht im Rahmen meines

[1:00] dualen Studiums zum Diplom Wirtschaftsinformatiker an der PHWT in Vechta. Dort habe ich 2007 dann

[1:07] auch mein Diplom gemacht, habe danach zwei Jahre in Nürnberg studiert und zwar Software Engineering

[1:13] und Informationstechnik und habe dort meinen Master of Engineering gemacht. Bin seit 2007

[1:18] Ausbilder für Fachinformatiker für Anwendungsentwicklung bei der Alte Oldenburg Krankenversicherung AG

[1:23] in Vechta. Seit 2009, also seit dem Abschluss meines Studiums, bin ich auch selber IHK-Prüfer

[1:30] für Fachinformatiker Anwendungsentwicklung. Ich habe im Rahmen meines Erststudiums auch den

[1:34] Ausbildereignungsschein gemacht, darf also seitdem sowohl ausbilden als auch nach einer kurzen

[1:40] Schulung durch die IHK jetzt also prüfen. Heute bin ich neben dem Job als Ausbilder noch als

[1:47] Softwarearchitekt und auch Entwickler mit Schwerpunkt auf serviceorientierten Architekturen

[1:52] unterwegs bei der Alte Oldenburger und entwickle da systemübergreifende Kommunikation in einer

[1:58] Legacy-Programmiersprache, aber auch in Java, C-Sharp, Groovy, Ruby, PHP, was auch immer so

[2:03] anfällt, um die einzelnen Plattformen bestmöglich bedienen zu können. Ihr könnt mehr über mich

[2:09] erfahren, wenn ihr meinen Blog euch anschaut unter blog.macke.it. Könnt mir auch gerne bei

[2:14] Xing oder bei Twitter schreiben....