みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「～ている」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is to describe the action in progress using “～ている”. “Masu-form” of “～ている” is “～ています”.

The existence verb such as “ある” and “いる” doesn’t conjugate in “～ているForm”.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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What are you doing? 何をしていますか。

I’m watching TV. テレビを見ています。

I’m taking a picture. 写真を とっています。

I’m driving. 運転しています。

I’m reading a book. 本を読んでいます。

I’m studying Japanese. 日本語を勉強しています。

I’m studying at a Starbucks. スタバで勉強しています。

I’m waiting for my friend at a station. 駅で友達を待っています。

I’m playing a video game. ゲームをしています。

I’m having lunch at home. うちで昼ごはんを食べています。

I’m making dinner. 晩ごはんを作っています。

I’m drinking at a bar with my friend. バーで友達と飲んでいます。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「～ましょうか」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is offering assistance using “～ましょうか”.

When you see somebody having a hard time doing something such as carrying a heavy bag, you can offer help by saying “～ましょうか”.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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Let me do it.  やりましょうか。

Let me help you.　 手伝いましょうか。

Let me take a picture.　写真を とりましょうか。

Let me drive you to the station.　駅まで 送りましょうか。

Let me check.　チェックしましょうか。

Let me confirm.　確認しましょうか。

Shall I turn the TV off? 　テレビを 消しましょうか。

Shall I turn the light on?　電気を つけましょうか。

Shall I make a reservation?　予約しましょうか。

Shall I close the window?　まどを 閉めましょうか。

Shall I open the window? 　まどを 開けましょうか。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「から/Because」です。今回のポッドキャストはマイケルさんの提供でお送りします。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is explaining the reason or the cause of a situation using “から”.

First, you can make a statement, and add “から” at the end of the next sentence to explain the reason. This way, you don’t need to make a long sentence including a reason in one sentence, so it’s much simpler.

Before we get started, I want to thank Michael for supporting my show. ありがとうございます!

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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I like dogs. Because they are cute.  犬が 好きです。かわいいですから。

I’m tired. Because I was busy.　 疲れています。忙しかったですから。

I have a lot of time today. Because I don’t have meetings.　今日は ひまです。ミーティングがありませんから。

I will go to Japan. Because I like temples.　日本に 行きます。お寺が 好きですから。

I will go to Hawaii. Because I like the ocean. 　ハワイに 行きます。海が 好きですから。

I went to a park. Because the weather was good.　公園に 行きました。天気が 良かったですから。

I went to a pool. Because it was hot.　プールに行きました。暑かったですから。

I will clean my room. Because it’s dirty. 　部屋を 掃除します。汚いですから。

I don’t watch TV. Because it’s boring.　テレビを見ません。つまらないですから。

I listen to podcasts. Because it’s interesting.　ポッドキャストを聞きます。面白いですから。

I will study. Because I have a test tomorrow.　 勉強します。明日テストがありますから。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「Describing two activities using “てform”」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is describing a sequence of actions.

If you were to say “I went to a café and studied (there)”, you can conjugate the first verb into “てform” and connect the second verb. The second verb can be present tense or past tense. In this form, there’s a sequence of actions, therefore the first verb takes place and then the second action will be made.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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I wake up in the morning and always drink coffee. 朝 起きて、いつもコーヒーを飲みます。

I go to bed at 11 and get up at 7. 11時に寝て、７時に起きます。

I often go to the library and study. よく 図書館に行って、勉強します。

I take a bath and go to sleep every night. 毎晩 お風呂に入って、寝ます。

I take a shower and drink beer. シャワーを浴びて、ビールを飲みます。

I will see my friend and have brunch on Saturday. 土曜日に 友達に会って、ブランチします。

I will go to my friend’s house and watch a movie. 友達のうちに行って、映画を見ます。

I will get off the train and walk. 電車をおりて、歩きます。

I will go home and do my homework. 家に帰って、宿題を します。

I went to a park and had a picnic on the weekend. 週末 公園に行って、ピクニックしました。

I went to a café and bought coffee. カフェに行って、コーヒーを買いました。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「てform + はいけません」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is denying activities “You must not do…” This is usually used in a classroom by teachers to students, or at home by parents to their kids. Otherwise, it sounds a little harsh.

However, it might be used in a place owned by someone, because the owner has the right to tell people what they shouldn’t do.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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You must not enter.　 入ってはいけません。

You must not use the dictionary. 　 辞書を 使ってはいけません。

You must not speak English. 　 英語を 話してはいけません。

You must not sleep in a class. 　 クラスで 寝てはいけません。

You must not take pictures.　 写真を とってはいけません。

You must not smoke on the bus.　 バスで タバコを 吸ってはいけません。

You must not drink alcohol on the train. 電車で お酒を飲んではいけません。

You must not touch this. これに 触ってはいけません。

You must not eat in the library.　 図書館で 食べてはいけません。

You must not speak loudly in the library.　 図書館で 大声で 話してはいけません。

You must not talk on the phone in the library.　図書館で 電話をしてはいけません。

You must not drive after drinking alcohol.　お酒を 飲んで運転してはいけません。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「てform + もいいですか？」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is asking permission “May I ～？”.

When you visit Japan, sometimes you may need to ask permission before you do something. Even at a friend’s house, it’s very common to ask if it’s OK to use the washroom and so forth.

When you ask permission with 「」てform + もいいですか？」, the answer would be 「どうぞ (Please)」「いいですよ (You may)」「はい、いいですよ (Yes, you may)」「もちろん (Of course)」.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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May I use this? これを 使ってもいいですか。

May I see the textbook? 教科書を 見てもいいですか。

May I speak English?  英語を 話してもいいですか。

May I go to a washroom? トイレに 行ってもいいですか。

May I take a picture? 写真を とってもいいですか。

May I come in? 入ってもいいですか。

May I sit down? 座ってもいいですか。

May I turn the TV on? テレビを つけてもいいですか。

May I turn the TV off? テレビを 消してもいいですか。

May I get some rest? 少し 休んでもいいですか。

May I call you later? あとで 電話してもいいですか。

May I smoke? タバコを 吸ってもいいですか

May I bring my friend? 友達を 連れて行ってもいいですか。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「てform + ください」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is making a polite request to someone "please do".

There’re many ways to ask people to do something in Japanese but this is the simplest way to make a polite request. It’s often used in a classroom to ask students to read a textbook and look at the whiteboard and so forth.

それでは はじめていきましょう！　Let’s get started！

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Please look at page 5.　 5ページを 見てください。

Please listen. 　 聞いてください。

Please enter. 　 入ってください。

Please speak slowly. 　 ゆっくり 話してください。

Please say it one more time.　 もう一回 言ってください。

Please use this.　これを 使ってください。                                   

Please call me later. 　 あとで 電話してください。

Please bring your computer. 　 パソコンを 持ってきてください。

Please bring your friend.　友達を 連れてきてください。

Please wait a minute.　 ちょっと 待ってください。

Please open the window.　 窓を 開けてください。

Please close the window. 　 窓を 閉めてください。

Please turn the light on. 　電気を つけてください。

Please turn the light off. 　 電気を 消してください。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさんこんにちは、かなこです！今日のシャドーイングは「ましょう・ましょうか」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’sshadowing is “Suggest a plan of action using Let’s… or Shall we?”

You can use both “ましょう” and “ましょうか” when you suggest someone to do something with you, and also you can answer with these to reply to the suggestion. 「そうしましょう」is also used to agree with what has been said.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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Let’s take a picture. 　 写真を とりましょう。

Let’s walk to a station. 　 駅まで 歩きましょう。

Let’s go by taxi. 　 タクシーで 行きましょう。

Let’s take a bus. 　 バスに 乗りましょう。

Let's have a meeting at 9 o’clock. 　 9時にミーティングしましょう。

Let’s meet in front of the station. 　 駅の前で 会いましょう。

Shall we wait a little more?　もう少し 待ちましょうか？

Shall we get going?　そろそろ 行きましょうか？

Shall we eat?　食べましょうか？

Shall we sit down?　座りましょうか？

Shall we take a short break?　少し 休みましょうか？

Shall we go home?　帰りましょうか？

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさん こんにちは、かなこです。きょうの シャドーイングは 「形容詞（けいようし）で名詞（めいし）を修飾（しゅうしょく）する」です。

Hi everyone, it’s Kanako. Today’s shadowing is “Modify Nouns with Adjectives”.

Just place adjectives before nouns. For instance, “delicious coffee” would be “おいしいコーヒー”, and “quiet town” would be “しずかな町（まち）”. As you can see, there’s no particle in between adjectives and nouns.

それでは はじめていきましょう！ Let’s get started！

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I like funny movies.　面白い映画が 好きです。

I don’t like scary movies.　こわい映画が 好きじゃないです。

There’s a big dog at home.　 家に 大きい犬が います。

I met a kind person.　 やさしい人に 会いました。

I stayed at an expensive hotel.　高いホテルに 泊まりました。

I went to a beautiful sea.　きれいな海に 行きました。

My dad is a quiet person.　 お父さんは 静かな人です。

Shibuya is a lively city.　渋谷は にぎやかな街です。

My favorite food is sushi.　 好きな食べ物は スシです。

My favorite drink is coffee.　 好きな飲み物は コーヒーです。

The food that I don’t like is blue cheese.　 嫌いな食べ物は ブルーチーズです。

The drink that I don’t like is milk.　 嫌いな飲み物は 牛乳です。

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では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!

みなさん こんにちは、かなこです。きょうの シャドーイングは 「日（ひ）／月（つき）」です。今回（こんかい）のPodcastは、マイケルさんの提供（ていきょう）でお送（おく）りします。

Hi everyone, it’s Kanako.

Today’s shadowing is “Days of the Month and Months of the Year”.  

“Days” are “Number + Nichi” in general, but there are exceptions, and you don’t need

“Month” is “Tsuki” in general, however, “the month of the year” is pronounced as “Gatsu”.

Before we get started, I want to thank Michael for

それでは はじめていきましょう！

Let’s get started！

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【Days of the month】

1st　一日（ついたち）

2nd　二日（ふつか）

3rd　三日（みっか）

4th　四日（よっか）

5th　五日（いつか）

6th　六日（むいか）

7th　七日（なのか）

8th　八日（ようか）

9th　九日（ここのか）

10th　十日（とおか）

14th　十四日（じゅうよっか）

20th　二十日（はつか）

24th　二十四日（にじゅうよっか）

【Months of the year】

January　１月（いちがつ）

February　２月（にがつ）

March　３月（さんがつ）

April　４月（しがつ）

May　５月（ごがつ）

June　６月（ろくがつ）

July　７月（しちがつ）

August　８月（はちがつ）

September　９月（くがつ）

October　10月（じゅうがつ）

November　11月（じゅういちがつ）

December　12月（じゅうにがつ） 

When is your exam?　 テストは　いつですか？

It’s July 7th.　 ７月(しちがつ)　７日(なのか)です。

When is your birthday?　 誕生日は　いつですか？

It’s October 20th.　10月(じゅうがつ)　20日(はつか)です。 

How long are you going to stay in London?　 どのくらい　ロンドンにいきますか？

8 days.　八日間（ようかかん）です。

では もういちど、さいしょから ぜんぶ いってみましょう。Let's try shadowing the whole thing again, from the beginning.

おつかれさまでした。いかがでしたか？ That's all for today's shadowing. I hope you enjoyed it.

また つぎの レッスンで あいましょう！ See you in the next lesson!