Jedes Kind und jeder Mensch will von Natur aus lernen!

By Sabine OmarowEducation

Jedes Kind und jeder Mensch will von Natur aus lernen! episodes

November 16, 2024 Über den Sinn oder Unsinn der Abschreibaufgaben
Das Rechtschreibtraining besteht heutzutage oft aus Abschreibübungen. Dennoch machen viele Schüler Fehler beim Abschreiben. Und das obwohl sie ja "nur" abschreiben müssen. Konzentrieren sich die Schüler nicht richtig?
Warum Schüler Fehler machen und warum Abschreibübungen kein Rechtschreibtraining sind, das erkläre ich in dieser Podcastfolge.
13 min
November 12, 2024 Wie können wir das Lernen verhindern? Eine Episode aus der Praxis
Ich habe eine Mutter getroffen, deren Tochter noch nicht das 1x1 kann. Sie besucht die 3. Klasse. Ich habe der Mutter ein tolles Programm empfohlen. Als es bei der Mutter ankam, schrieb sie mir, dass sie völlig entsetzt sei und nichts damit anfangen könne. Sie wollte es ihrer Tochter hinlegen, damit die selbst entscheiden könne, ob das etwas für sie ist.
Ich bat die Mutter, das nicht zu tun. Warum? Das erzähle ich in dieser Podcastfolge und auch warum die Mutter jetzt doch davon begeistert ist und es jetzt doch verwendet.
Wir haben einen großen Einfluss darauf, ob sich unsere Kinder für etwas öffnen oder nicht. Was wir ablehnen, werden unsere Kinder eventuell auch ablehnen.
Die Werbung, die ich in der Folge für das Programm mache, ist völlig freiwillig, kostenlos und ohne Wissen der Hersteller. Wenn ich von etwas voll überzeugt bin und begeistert, dann erzähle ich es weiter.
17 min
October 03, 2024 Im Gespräch mit Sebastian Hennings- Ich bin ein Legastheniker.
Sebastian Hennings ist Legastheniker und arbeitet in einer Bundesbehörde. Um dort arbeiten zu können, musste er studieren. Wie er das alles schaffen konnte?
Er glaubte immer an seine Stärken und dass er das schaffen kann.
Und das ist seine Botschaft - Jeder hat Stärken, auch du als Legastheniker. Arbeite an deinen Stärken und erreiche das, was du erreichen möchtest!
#Legasthenie #LegasthenieimErwachsenenalter #LegasthenieimBeruf

57 min
September 18, 2024 Warum haben so viele Schüler Probleme beim Rechnen mit den Brüchen?
Ich kann auch fragen: Warum haben so viele Schüler generell Probleme mit der Mathematik, mit den Grundlagen?
Darüber spreche ich in dieser Serie.
1. Die Grundlagen - das Kopfrechnen - und das kleine 1x1 fehlen.
2. Die Aufgaben 12x4 können von den Schülern nicht im Kopf gerechnet werden.
3. Auch diese Aufgaben sind Grundlage: 64:4
4. Was ist ein kgV oder ggT?
5. Was sind Teilbarkeitsregeln? Wofür brauche ich die denn?
6. Alles wird zu wenig geübt - oft gibt es große Pausen zwischen den Themen - Zeit, um alles wieder zu vergessen.
15 min
August 12, 2024 Warum ich keine Reflexintegration anbiete?
Wie schaut die aktuelle Studienlage aus?
1. Es gibt keine allgemein anerkannte Methode, um festzustellen, ob ein Reflex persistiert oder nicht.
2. Alle Studien, die sich mit frühkindlichen Reflexen und Konzentrationsproblemen, Autismus, Lese-Rechtschreibschwächen befassen, weisen zwar eine Korrelation auf, aber keine Kausalität. Es gibt also keinerlei Anhaltspunkte dafür zu sagen, dass das Kind Lernprobleme hat, WEIL frühkindliche Reflexe persistieren.
Quellen: Feldhacker, D., Cosgrove, R., Feiten, B., Schmidt, K., & Stewart, M. (2021) - Relationship between retained primitive reflexes and scholastic performance. The American Journal of Occupational Therapy, 75 (Supplement_2), 75125051p1-7512505164p1. McWhirter, K., Steel, A., & Adams, J. (2022)
The association between learning disorders, motor function, and primitive reflexes in preschool children: A systematic review. Journal of Child Health Care, 136749352211141
13 min
August 08, 2024 Diktatur der Zeit
Wenn etwas uns beherrscht, dann ist es die Diktatur der Zeit. Auch die Schulen, das ganze Schulsystem ist davon betroffen. Das führt dann leider dazu, dass immer mehr Schüler erschöpft sind und unter Depressionen leiden. Das muss sich ändern!
estellt mit Canva und Prezi
24 min
June 19, 2024 Achte auf deine Gedanken, denn ...
Achte auf deine Gedanken, denn sie werden zu Gewohnheiten. ...
Dieser sehr bekannte Spruch hat mich dazu inspiriert, ihn ein wenig umzudenken und umzuschreiben auf die Kinder und Schüler.
Das, was wir denken und tun, hat einen enormen Einfluss auf die Kinder und Schüler. Das dürfen wir auf keinen Fall unterschätzen.
8 min
June 12, 2024 Die Verdopplung lernt man durch das Klatschen der Silben?
Die Verdopplung lernt man durch das Klatschen der Silben? Oder doch nicht? Man kann es ja nicht wirklich hören? Also Abkehr von den Silben?Ich arbeite seit über 20 Jahren mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen, die eine LRS haben und ich arbeite immer mit Silben und immer wieder mit den Silben. Viele Rechtschreibregeln werden dadurch anschaulich. Das Thema Verdopplung zieht sich also durch fast meine ganze Rechtschreibarbeit mit den Schülern durch und kann nicht eben mal von den Zweitklässlern schon komplett verstanden werden. Dafür ist viel Arbeit notwendig. Dieses erste Video soll erst einmal zeigen, wie umfangreich das Thema ist und wie ich mit den Silben und Themen starte. Das ist jedoch noch längst nicht alles, denn da fehlen die Strategien, die wichtig sind und besonders schwierige Fälle. Ich werde in den nächsten Wochen noch einige Reels erstellen, die das alles noch einmal im
Kleinen, mit einzelnen Beispielen erklären. Also wem das Video zu lang ist, schaut gerne mal in die Reels hinein.
https://www.instagram.com/sabineomarow/
https://www.youtube.com/channel/UCTAYcp4RDyYm51jzFX53izQ
#kurzeVokale #verdoppeln #verdopplung #Rechtschreibung #Silben #Silbenmethode #LRS #LeseRechtschreibschwäche #Legasthenie
24 min
June 10, 2024 Vorurteil bei Lehramtsstudierenden - Legastheniker sind faul
Im Mai 2024 kam eine neue Studie heraus, die besagt, dass Lehramtsstudierende denken, dass Kinder mit einer LRS/Lese-Rechtschreibschwäche eher faul und leistungsschwach seien.
Ich bin ziemlich schockiert, dass bereits Lehramtsstudierende, die zukünftigen Lehrerinnen und Lehrer, mit diesen Vorurteilen ins Studium gehen und später in die Schule gehen.
Dass Kinder nicht faul sind und dass es immer Ursachen hat, wenn sie als faul erscheinen, darum geht es in dieser Folge.
20 min
June 04, 2024 Eltern als Lehrer?
Können Eltern als Lehrer für ihre Kinder fungieren?
Gerade Eltern, deren Kinder eine LRS oder Rechenschwäche haben, sehen sich sehr oft der Forderung gegenüber, doch bitte mit den Kindern jeden Tag zu üben.
Können Eltern das überhaupt leisten?
Sicher können das einige Eltern, die meisten jedoch nicht. Und dafür gibt es immer viele Gründe. Einige wichtige Gründe erkläre ich in dieser Podcastfolge.
Die enthaltende mündliche Werbung für ein Produkt ist freiwillig und unbezahlt, ohne Werbevertrag und Ähnliches.
Bildquelle: Canva

#ElternalsLehrer #LRS #Dyskalkulie #Rechenschwäche #LeseRechtschreibschwäche #Hausaufgaben #üben
26 min

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Hier geht es um die Bildung im Allgemeinen und um Lernprobleme, wie die Lese-Rechtschreibschwäche und/oder Rechenschwäche. Es gibt viele Tipps und ich erkläre tolle Methoden, die das Lernen…