Kognitive Systeme, SS2017, Vorlesung

Kognitive Systeme, SS2017, Vorlesung

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Kognitive Systeme, SS2017, Vorlesung episodes

  • 16: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 24.07.2017
    16 |
    0:00:00 Starten
    0:02:06 Überblick
    0:02:12 Interaktion in der Merkmalsauswahl
    0:06:59 Ausblick Aktivitätserkennung
    0:07:53 Prinzip: Programmieren durch Demonstration
    0:08:35 Sensoren zur Handlungsbeobachtung
    0:09:56 Zyklus- Programmieren durch Vormachen
    0:12:17 Constraint Representation
    0:13:57 Bewegungsbeispiele
    0:15:10 Motions: Automatic model refinement 2
    0:15:54 Strategy Learning
    0:16:49 Motions: Preminary Model generation
    0:18:08 Ansatz zu generativen Lernzyklen
    0:23:03 Kognitive Systemarchitektur
    0:25:47 Autonomes Lernen von Skills
    0:27:17 Lernen von Onthologien und Relationen
    0:30:06 Forschungsfelder im Human Brain Project
    0:40:36 Vision of Neurorobotics
    0:43:37 Why Linking Brains to Robots?
    0:50:00 Ansatz: Werkzeuge und Methoden
    0:56:11 Technology for Neuronal Robot Controls
    1:05:32 Manipulation and grasping: arm motion
    1:13:05 Future development of the NRP
    1 hr 16 min
  • 15: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 17.07.2017
    15 |
    0:00:00 Starten
    0:00:10 Robotik
    0:01:22 Überblick
    0:01:57 Greifen von Alltagsobjekten
    0:04:25 Planung von Greifoperationen
    0:04:52 Griffklassen
    0:06:47 Cutkosky-Griffhierarchie
    0:08:01 Bewegungstypen
    0:12:36 Griffgenerierung: Planungsschritte
    0:14:00 Griffgenerierung: Nebenbedingungen
    0:18:10 Wie generiert man ""gute"" Griffe?
    0:19:44 Ausweg: Griffe im Greifsimulator generieren
    0:21:37 Heuristiken für Griffkandidatenerzeugung I
    0:22:35 Heuristiken für Griffkandidatenerzeugung II
    0:23:02 Heuristiken für Griffkandidatenerzeugung III
    0:23:56 Heuristiken für Griffkandidatenerzeugung IV
    0:25:02 Greifplanung im Simulator
    0:25:43 Gütemaß für Stabilität: Kraftschluss
    0:26:55 Interaktive Exploration und Lernen
    0:29:59 Motivation für Lernen aus Beobachtung
    0:33:33 Lösungskonzept zur Handlungsbeobachtung
    0:35:51 Eigenschaften der Handlungserkennung
    0:36:45 Durchführung der Erkennung
    0:39:19 Beispielszenen
    0:39:32 Modellierung von Bewegungsmerkmalen
    0:40:35 Verfahren zur Merkmalsexploration
    0:41:36 Merkmalsauswahl
    0:42:19 Schema der Merkmalsauswahl
    0:43:02 Interaktion in der Merkmalsauswahl
    0:44:48 Ergebnisse Merkmalsexploration
    0:46:20 Ergebnisse Merkmalsauswahl
    0:47:18 Ergebnisse Klassifikation
    0:48:32 Ausblick Aktivitätserkennung
    0:51:49 Prinzip: Programmieren durch Demonstration
    0:52:58 Natürliches Programmieren durch Vormachen
    0:53:52 Sensoren zur Handlungsbeobachtung
    0:55:22 Zyklus - Programmieren durch Vormachen
    0:57:37 Constraint Representation
    1:00:50 Planungsmodell
    1:02:54 Lernen von Suchheuristiken
    1:05:08 Bewegungsbeispiele
    1:06:12 Motions: Automatic model refinement II
    1:09:13 Strategy Learning
    1:10:24 Motions: Manipulation strategies
    1:10:27 Motions: Programming method
    1:10:50 Motions: Preliminary Model generation
    1:11:21 Motions: Correspondence Problem
    1:12:06 Generativer Lernzyklus
    1:17:26 Kognitive Systemarchitektur
    1:18:52 Struktural Bootstrapping von OACs
    1:20:08 Autonomes Lernen von Skills
    1:20:47 Lernen von Onthologien und Relationen
    Kognitive Systeme handeln aus der Erkenntnis heraus. Nach der Reizaufnahme durch Perzeptoren werden die Signale verarbeitet und aufgrund einer hinterlegten Wissensbasis gehandelt. In der Vorlesung werden die einzelnen Module eines kognitiven Systems vorgestellt. Hierzu gehören neben der Aufnahme und Verarbeitung von Umweltinformationen (z. B. Bilder, Sprache), die Repräsentation des Wissens sowie die Zuordnung einzelner Merkmale mit Hilfe von Klassifikatoren. Weitere Schwerpunkte der Vorlesung sind Lern- und Planungsmethoden und deren Umsetzung. In den Übungen werden die vorgestellten Methoden durch Aufgaben vertieft.
    Lehrinhalt:
    Kognitive Systeme handeln aus der Erkenntnis heraus. Nach der Reizaufnahme durch Perzeptoren werden die Signale verarbeitet und aufgrund einer hinterlegten Wissensbasis gehandelt. In der Vorlesung werden die einzelnen Module eines kognitiven Systems vorgestellt. Hierzu gehören neben der Aufnahme und Verarbeitung von Umweltinformationen (z. B. Bilder, Sprache), die Repräsentation des Wissens sowie die Zuordnung einzelner Merkmale mit Hilfe von Klassifikatoren. Weitere Schwerpunkte der Vorlesung sind Lern- und Planungsmethoden und deren Umsetzung. In den Übungen werden die vorgestellten Methoden durch Aufgaben vertieft.
    1 hr 25 min
  • 14: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 12.07.2017
    14 |
    0:00:00 Starten
    0:01:34 Überblick
    0:02:36 Einführung
    0:14:57 Beispiel: Roboter ""ARMAR-|||""
    0:16:36 Gelenktypen
    0:18:31 Arbeitsraum
    0:24:25 Beispiele für Arbeitsräume
    0:25:41 Paralleler Roboter
    0:28:11 Kommerzielle Robotertypen
    0:29:06 Mobile Systeme, Lokomotion
    0:29:33 Radkonfigurationen
    0:31:30 Mecanum-Antrieb
    0:32:51 Aktuatoren
    0:33:24 Fluidscher Antrieb
    0:33:58 Muskelartiger Antrieb
    0:35:41 Elktrischer Antrieb
    0:35:57 Funktionsweise Elektromotor
    0:37:12 Sensoren
    0:41:49 Robotermodellierung
    0:43:31 Geometrische Modellierung
    0:44:23 Geometrisches Modell
    0:45:45 Kinematisches Modell
    0:50:46 Kinematisches Modell
    0:52:51 Dynamisches Model
    1 hr 19 min
  • 13: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 10.07.2017
    13 |
    0:00:00 Starten
    0:00:10 Wissen und Planung II
    0:01:30 Kurze Wiederholung
    0:03:11 Repräsentation von Plänen
    0:04:31 STRIPS
    0:13:19 ADL
    0:16:56 Planungsstrategien
    0:24:10 A* - Suche
    0:27:55 Partial-Order-Planning
    0:38:28 Planungsgraphen
    0:43:52 Umweltmodell
    0:50:47 Objektmodellierung
    0:52:41 Kantenmodelle
    0:54:17 Oberflächenmodelle
    0:55:07 Volumenmodelle
    0:56:43 Begrenzungsflächen
    0:57:11 Constructive Solid Geometry (CSG)
    0:58:44 Umgebungskarten
    1:02:03 Dimensionalität
    1:03:29 Repräsentation von Hindernisse, Bahnplanungsmethoden
    1:03:40 Übersicht
    1:08:19 Freiraum und Hindernisraum
    1:10:45 Konfigurationsraum
    1:11:28 Polygonzerlegung
    1:14:21 Sichtgraphen
    1:16:10 Gitter
    1:19:16 Quadtrees
    1:22:32 Voronoi-Diagramme
    1:24:01 Potentialfeldmethode
    Kognitive Systeme handeln aus der Erkenntnis heraus. Nach der Reizaufnahme durch Perzeptoren werden die Signale verarbeitet und aufgrund einer hinterlegten Wissensbasis gehandelt. In der Vorlesung werden die einzelnen Module eines kognitiven Systems vorgestellt. Hierzu gehören neben der Aufnahme und Verarbeitung von Umweltinformationen (z. B. Bilder, Sprache), die Repräsentation des Wissens sowie die Zuordnung einzelner Merkmale mit Hilfe von Klassifikatoren. Weitere Schwerpunkte der Vorlesung sind Lern- und Planungsmethoden und deren Umsetzung. In den Übungen werden die vorgestellten Methoden durch Aufgaben vertieft.
    Lehrinhalt:
    Kognitive Systeme handeln aus der Erkenntnis heraus. Nach der Reizaufnahme durch Perzeptoren werden die Signale verarbeitet und aufgrund einer hinterlegten Wissensbasis gehandelt. In der Vorlesung werden die einzelnen Module eines kognitiven Systems vorgestellt. Hierzu gehören neben der Aufnahme und Verarbeitung von Umweltinformationen (z. B. Bilder, Sprache), die Repräsentation des Wissens sowie die Zuordnung einzelner Merkmale mit Hilfe von Klassifikatoren. Weitere Schwerpunkte der Vorlesung sind Lern- und Planungsmethoden und deren Umsetzung. In den Übungen werden die vorgestellten Methoden durch Aufgaben vertieft.
    1 hr 29 min
  • 12: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 05.07.2017
    12 |
    0:00:00 Starten
    0:00:12 Wissen und Planung I
    0:02:40 Gesichtserkennung
    0:05:48 Historischer Überblick
    0:08:23 Gesichtserkennung vs. Objekterkennung
    0:14:59 Merkmalsbasierte Gesichtserkennung
    0:19:46 Klassifikation
    0:21:04 Überblick
    0:33:07 Einführung
    0:49:03 Wissensrepräsentation: Grundlagen
    0:54:38 Wissensrepräsentation: Logik
    1:02:03 Aussagenlogik
    1:06:10 Logik: Resolutionsalgorithmus
    1:07:23 Logik: Horn-Klauseln
    1:08:53 Logik: DPLL
    1:09:52 Prädikatenlogik
    1:12:10 Planungssprachen
    1:13:29 STRIPS
    1 hr 21 min
  • 11: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 03.07.2017
    11 |
    0:00:00 Starten
    0:00:37 3D-Bildverarbeitung
    0:01:30 Geometrische 3D-Transformationen
    0:10:32 Homogene Koordinaten
    0:18:10 Quaternionen
    0:31:02 Lochkamera (ideales Modell)
    0:31:46 Erweiteres Kameramodell
    0:39:46 Kamerakalibrierung
    0:42:35 Direkte Lineare Transformation
    0:43:37 Stereokonstruktion
    0:47:57 Epipolargeometrie
    0:53:21 Fundamentalmatrix
    0:54:39 Stereo-Sehen
    0:57:56 Human Motion Capture: Erfassung von Bewegungen und Handlungen des Menschen
    1:02:16 Menschmodell
    1:05:40 Bewegungs- und Handlungserfassung
    1:08:57 Action representation
    1:10:51 Perception
    1:12:09 Human MMM
    1:15:28 HMC mit Partikel Filter
    1:22:33 HMC mit ICP
    1:25:06 Gesichtserkennung
    1 hr 26 min
  • 10: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 26.06.2017
    10 |
    0:00:00 Starten
    0:02:02 Maschinensehen
    0:06:33 Sensorische Erfassung: Szene
    0:07:37 Sensorische Erfassung: Situation
    0:10:26 Zustandsprädikation auf Basis von Beobachtungen
    0:12:29 Visual Sensing Problems
    0:14:43 HDR: Image Capturing
    0:16:21 Visual Feature Extraction
    0:19:37 Inhalt der heutigen Vorlesung
    0:27:24 Schwellwertoperationen
    0:29:36 Multilevel Otsu Verfahren
    0:38:26 Morphologische Operatoren
    0:44:05 Opening
    0:45:12 Segmentieung: Bewegung
    0:47:27 Segmentierung: Region Growing
    0:54:33 Segmentierung: Kanten
    1:11:12 Einfache Deskriptoren
    1:13:09 Kombinierte Ansätze
    1:14:25 2D-Transformationen: Translation
    1:15:09 Homogene Koordinaten
    1:15:30 Homogene 2D-Transformationen
    1 hr 18 min
  • 09: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 19.06.2017
    09 |
    0:00:00 Starten
    0:00:10 HMM Problems And Solutions
    0:02:34 HMMs In Speech Recognition
    0:04:42 Model Topologies
    0:05:49 Forward-Backward Training for Continuous Speech
    0:06:26 Discrete HHM's Vector Quantization
    0:08:37 Acoustic Modeling
    0:12:38 Neural Net Approaches to Pattern Classification
    0:12:47 Simple NN Vowel Classification
    0:13:20 HMM-DeepNN Hybrids
    0:14:24 Deep Neural Net Hybrids
    0:18:59 Time-Delay Neural Network (TDNN)
    0:26:51 Reverberation Robust Speech Reco
    0:27:08 TDNN / CNN - Waibel 1987
    0:28:53 Conversational Speech
    0:29:17 Convolutional Nets
    0:29:46 Convolutional Nets in Image Classification
    0:30:43 Mastering the Game of Go
    0:32:04 Speech Recognition (System Components)
    0:32:50 Dictionaries
    0:39:06 Language Models: Grammar Based
    0:40:39 Speech Recognition
    0:42:16 A Word Guessing Game
    0:43:00 Bigrams and Trigrams
    0:44:54 The Bag of Words Experiment
    0:45:10 Language Models: N-Grams
    0:46:56 Objective Estimation of Language Model Quality
    0:55:21 The Perplexity of a Language Model
    0:59:36 Recurrent Neural Nets
    1:00:25 Elman Networks - Simple RNN
    1:01:05 Jordan Networks - Simple RNN
    1:01:43 Backpropagation Through Time
    1:02:11 Modeling Sequences with RNN
    1:02:54 Measuring Recognizer Performance
    1:04:37 Factors Affecting Recognizer Performance
    1:04:49 How Good Does it Have to be?
    1:06:35 Voice Agents
    1:11:17 Natural Language Processing
    1:12:11 Machine Translation: Approaches
    1:15:17 Statistical Machine Translation
    1:18:47 RNN Encoder - Decoder
    1:19:42 Neural Machine Translation
    1:20:37 RNN Encoder-Decoder Architecture
    1:21:05 Attention Mechanism in the Recurrent Decoder
    1:21:28 BiRNN Encoder-Decoder with Attention
    Kognitive Systeme handeln aus der Erkenntnis heraus. Nach der Reizaufnahme durch Perzeptoren werden die Signale verarbeitet und aufgrund einer hinterlegten Wissensbasis gehandelt. In der Vorlesung werden die einzelnen Module eines kognitiven Systems vorgestellt. Hierzu gehören neben der Aufnahme und Verarbeitung von Umweltinformationen (z. B. Bilder, Sprache), die Repräsentation des Wissens sowie die Zuordnung einzelner Merkmale mit Hilfe von Klassifikatoren. Weitere Schwerpunkte der Vorlesung sind Lern- und Planungsmethoden und deren Umsetzung. In den Übungen werden die vorgestellten Methoden durch Aufgaben vertieft.
    Lehrinhalt:
    Kognitive Systeme handeln aus der Erkenntnis heraus. Nach der Reizaufnahme durch Perzeptoren werden die Signale verarbeitet und aufgrund einer hinterlegten Wissensbasis gehandelt. In der Vorlesung werden die einzelnen Module eines kognitiven Systems vorgestellt. Hierzu gehören neben der Aufnahme und Verarbeitung von Umweltinformationen (z. B. Bilder, Sprache), die Repräsentation des Wissens sowie die Zuordnung einzelner Merkmale mit Hilfe von Klassifikatoren. Weitere Schwerpunkte der Vorlesung sind Lern- und Planungsmethoden und deren Umsetzung. In den Übungen werden die vorgestellten Methoden durch Aufgaben vertieft.
    1 hr 25 min
  • 07: Kognitive Systeme, Vorlesung, SS 2017, 31.05.2017
    07 |
    0:00:00 Starten
    0:00:10 Lecture Demos
    0:00:42 Spectogram Controls
    0:09:49 Speech: State-of-the-Art
    0:14:09 Sloppy Speech
    0:16:47 Speech Recognition (System Overview)
    0:20:21 Voiced and Unvoiced Phonemes
    0:21:35 Analog to Digital
    0:21:50 Front End Processing
    0:23:49 Linear Sequence Alignment
    0:25:15 Problem with Linear Alignment
    0:28:08 Speech Recognition (Components)
    0:30:50 Spectogram
    0:32:04 Markov Models
    0:36:18 Single Fair Coin
    0:37:23 Discrete Observation HMM
    0:40:54 Hidden Markov Models
    0:45:25 Acoustic Modeling
    0:48:13 HMM Problems and Solutions
    0:51:35 Evaluation
    0:54:08 The Forward Algorithm
    0:58:58 Forward Trellis
    1:04:39 The Backward Algorithm
    1:05:00 Decoding
    1:08:35 Viterbi Trellis
    1 hr 10 min

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