durée : 00:03:51 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Les manuels scolaires de la IIIe République, tels que ceux d'Ernest Lavisse, ont forgé notre identité nationale en glorifiant l'histoire française, promouvant les valeurs républicaines et justifiant les conquêtes coloniales. Ils ont façonné une vision héroïque et progressiste du passé...

durée : 00:52:02 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - "Y'a d'la joie" chante Charles Trenet en 1936. La même année, à quelles grandes espérances répond le programme d'une gauche unie, dans un contexte de crise économique et politique, et alors que les régimes antidémocratiques s'agitent en Europe ?

- invités : Danielle Tartakowsky Historienne, professeure émérite d’histoire contemporaine à l’Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis, spécialiste des mouvements sociaux

durée : 00:59:03 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Le 28 septembre 1864, réunis au Saint-Martin's Hall à Londres, des travailleurs anglais, français, allemands et italiens fondent ensemble l'Association Internationale des travailleurs. En quoi cette Première Internationale ouvrière est-elle un jalon fondateur de l’histoire des luttes sociales ? - invités : Jean-Numa Ducange Historien, professeur à l'Université de Rouen Normandie, spécialiste de l'histoire des gauches, des mouvements ouvriers et socialistes européens; Emmanuel Jousse Maître de conférences en histoire contemporaine à Sciences Po Lyon, directeur des Cahiers Jaurès

durée : 00:58:23 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - De la revue "L'Europe nouvelle" à son mandat de députée européenne, Louise Weiss a porté son combat pour la paix jusqu’au bout de sa carrière, défendant l’entente franco-allemande tant sur la scène médiatique que sur le front politique. - invités : Christine Bard Professeure à l'Université d'Angers, spécialiste de l’histoire des femmes et du genre; Yves Denéchère Professeur d'histoire contemporaine à l'Université d'Angers

durée : 00:04:00 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - L'empereur Maximilien fut la principale victime d'une double erreur tragique. Pourtant, en juillet 1864, il fit une entrée triomphale à Mexico après avoir livré, avec ses troupes, de rudes combats. Mais alors, pourquoi fut-il capturé, jugé par une cour martiale, condamné à mort et exécuté en 1867 ?

durée : 00:59:23 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Trente ans après les faits, que savons-nous du génocide des Tutsis au Rwanda ? Études de genre ou post-coloniales, qu’apportent les récents développements de la recherche historique sur le sujet ? Comment utiliser comme sources les procès des génocidaires qui se sont tenus et se tiennent encore ? - invités : Juliette Bour Doctorante en histoire contemporaine à l'EHESS; Timothée Brunet-Lefèvre Docteur en études politiques de l'EHESS; Philibert Gakwenzire Historien, enseignant-chercheur à l’Université du Rwanda; Rémi Korman Maître de conférences en histoire contemporaine à l’Université catholique de l'Ouest

durée : 00:03:53 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Dans les années 1930, des artistes français, dont Jacques Prévert, ont activement contribué au théâtre communiste international, utilisant l'agit-prop pour mobiliser les foules, mais pourquoi leur impact reste dans l'ombre malgré son efficacité démontrée ?

durée : 00:58:30 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - L’écologie historique propose, grâce au croisement de plusieurs disciplines, d’étudier l’impact des sociétés humaines sur les paysages dans lesquelles elles évoluent, et réciproquement. L’Afrique centrale a longtemps été oubliée de ces études et il s’agit aujourd’hui d’y remédier. - invités : Geoffroy de Saulieu Archéologue tropicaliste, directeur de recherche à l'Institut de Recherche pour le développement

durée : 00:03:52 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Le mot "peuple" s'est imposé comme le mot-clé de la Révolution de 1789. Mais une question fondamentale a surgi dès ce moment-là, qui est toujours au centre de notre vie politique : comment peut-on représenter le peuple ?

durée : 00:58:52 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit - Les Français s’implantent militairement au Sahel dans les années 1890 et étendent ainsi leur présence coloniale en Afrique de l'Ouest. De quelle manière les Français nouent-ils des relations avec les élites locales pour asseoir leur domination coloniale ? - invités : Camille Lefebvre Historienne, directrice de recherche au CNRS et directrice d'étude à l'EHESS, spécialiste de l’histoire de l'Afrique saharo-sahélienne aux XIXe et XXe siècles; Benoit Beucher Historien, maître de conférences en histoire contemporaine de l’Afrique de l'Ouest et Centrale à l’Université Paris Cité, chercheur au CESSMA; Daouda Gary-Tounkara Historien, chargé de recherche CNRS à l'Institut des Mondes Africains, spécialiste des relations entre migrants et État au sein de l’AOF puis de la CEDEAO