Le Cours de l'histoire

durée : 00:03:40 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Les études postcoloniales, popularisées par Edward W. Saïd, ont évolué en "études décoloniales". Ce champ académique est devenu un débat politico-médiatique, souvent déconnecté des réalités des sciences sociales, suscitant critiques et controverses. - réalisation : Clotilde Pivin

durée : 00:59:13 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Au début des années 1940, universitaires, journalistes et artistes quittent la France occupée pour rejoindre New York. Cette intelligentsia en exil, parfois vivement critiquée par ses concitoyens restés en métropole, participe à faire de New York le nouveau centre du monde intellectuel. - réalisation : Alexandre Manzanares - invités : Emmanuelle Loyer Historienne, professeure à Sciences Po Paris, spécialiste de l’histoire culturelle des sociétés contemporaines; François Chaubet Professeur d’histoire contemporaine à l’Université Paris Nanterre, spécialiste de l'histoire de la vie intellectuelle et littéraire françaises

durée : 00:59:02 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - En août 1940, Philippe de Hautecloque, alias Leclerc, et ses hommes arrivent à Lagos. Charles de Gaulle les a chargés de rallier les colonies à la France libre : c’est le début d’une épopée qui les conduit du Cameroun à Tunis en passant par la Libye, et qui fonde le mythe de la 2e division blindée. - réalisation : Alexandre Manzanares - invités : Sylvie Zaidman Directrice du musée de la Libération de Paris - musée du général-Leclerc - musée Jean-Moulin; Olivier Wieviorka Historien, professeur à l'École normale supérieure de Paris-Saclay

durée : 00:58:06 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - 20 000 lieues sous la terre, les mondes souterrains se déploient. Comment la représentation des mondes souterrains a-t-elle évolué au cours des siècles, selon les civilisations et les mythes ? En quoi la connaissance des mondes souterrains éclaire-t-elle les mondes du dessus ? - réalisation : Thomas Beau - invités : Alexandre Estaquet-Legrand Conservateur du patrimoine, directeur du MUDO - Musée de l’Oise; Jean-Jacques Terrin Architecte honoraire, docteur en architecture, professeur émérite des écoles d’architecture

durée : 00:03:54 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Comment un fils de paysan lorrain recruté comme manœuvre en usine voulut donner une signification politique aux réflexes qui le poussaient à fuir tous les lieux de pouvoir. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:58:19 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - Le 6 juin 1944, près de 156 000 hommes des forces alliées sont débarqués ou parachutés en Normandie. Au terme du D-Day, 10 000 y ont perdu la vie, sont blessés ou portés disparus. À l'heure des commémorations, le Mémorial de Caen a choisi de faire un pas de côté pour leur rendre hommage. - réalisation : Thomas Beau - invités : Kléber Arhoul Directeur du Mémorial de Caen; Clément Fabre Historien, spécialiste de l'histoire des circulations d'hommes et de savoirs au XIXe-XXe siècle; Christophe Prime Historien au Mémorial de Caen, spécialiste de la Bataille de Normandie et de la Seconde Guerre mondiale

durée : 00:03:44 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Quand les grandes grèves de 1982-83 ont changé la manière de défendre les droits et la dignité des travailleurs immigrés. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:58:25 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - En Normandie, ce sont près de 20 000 civils qui périssent dans les combats qui suivent le Débarquement. Des bombardements à l’exode, la période de la Libération est aussi pour la population normande celle du deuil, de la faim et de la violence. - réalisation : Thomas Beau - invités : Camille Mahé Maîtresse de conférences en histoire contemporaine à l'Université de Strasbourg; Octave Moreau Doctorant en histoire à l'Université de Caen-Normandie; Françoise Passera Historienne, ingénieure d'études au laboratoire HisTeMé de l'Université de Caen-Normandie

durée : 00:03:46 - Le Pourquoi du comment : histoire - par : Gérard Noiriel - Si l'histoire de la pauvreté a fait l'objet d'un grand nombre d'études, il en va différemment de l'histoire des pauvres. - réalisation : Delphine Keravec

durée : 00:58:12 - Le Cours de l'histoire - par : Xavier Mauduit, Maïwenn Guiziou - En 1944, la Résistance est combattue par le régime de Vichy, qui dans le même temps essaie de rester à l’écart du conflit entre les Alliés et l’Allemagne nazie. Quel rôle les réseaux résistants ont-ils joué en amont du 6 juin 1944 et quelle fut l'attitude des "collabo" à l'approche du Débarquement ? - réalisation : Thomas Beau, Laurence Millet - invités : Raphaële Balu Docteure en histoire, spécialiste des Maquis durant la Seconde Guerre mondiale; Robin Leconte Doctorant en histoire, enseignant à l’ENS Paris-Saclay; Olivier Wieviorka Historien, professeur à l'École normale supérieure de Paris-Saclay