🌙 本集來賓：何宜謙

政治哲學/美學研究學者

國立政治大學政治系博士在學生

研究專長：西洋政治哲學、美學

延伸聆聽｜

2001 太空漫遊主題曲《查拉圖斯特拉如是說》/ 作曲：理查·史特勞斯

2001: A Space Odyssey, Main Title: Also sprach Zarathustra / Richard Strauss

https://music.youtube.com/watch?v=rCtQv8mAs3Y&list=OLAK5uy_k389tZ-zoUXGW0XaWReLhSkB6LdfNu0kw

🌟 本集摘要：

🗞 開始對尼采產生研究興趣的原因

🗞 第一次接觸尼采的著作《悲劇的誕生》的感受

🗞 借用尼采哲學觀的各類型藝術作品

🗞 大學時期就受到當時系上教授的影響，對西洋哲學產生興趣

🗞 西洋政治哲學：「政治」在生活中的重要性

🗞 關於「自由」的議題研究

🗞 「積極自由」與「消極自由」

🗞 康德對自由的概念：「自律」與「他律」

🗞 政治哲學與倫理學的關係緊密

🗞 一開始對美學興趣產生的原因

🗞 因為工作關係開始接觸了席勒的《美育書簡》

🗞 發現美學在哲學領域當中的位置

🗞 學校也有開美學相關的課，讀泰瑞伊格頓 Terry Eagleton 的《美感的意識形態》

🗞 高達美Gadamer同時作為「詮釋學」與「美學」領域的哲學家

🗞 高達美認為文字對藝術的限制很大

🗞 柏拉圖對藝術的看法

🗞 高達美試圖翻轉大部分的人對柏拉圖貶低藝術的看法

🗞 關於尼采的美學觀

🗞 酒神狀態：哲學中容易被忽視的身體感官面相

🗞 尼采認為每個人應該要成為一位「藝術家」：將藝術與人生觀的結合

🗞 尼采與漢納鄂蘭都推崇的「個體性」

🗞 「只有在弘揚自己的個體性的時後，我們才像活著。」

🗞 任何人都有自己獨特的部分

🗞 近期對「塩田千春：顫動的靈魂」的展覽印象深刻

🗞 觀看《不確定的旅程》時所聯想到的哲學觀點：胡賽爾的「意向性」

🗞 藝術與政治的關係？

🗞 阿多諾與法蘭克福學派

🗞 Ｑ：藝術只能是資產階級的產物嗎？

🗞 萊芬斯坦與《意志的勝利》

🗞 藝術可能是「維權」的工具，也可能是單純「反映政治」現況的批判動能

🗞 「太陽花學運」過程當中的藝術創作與批判動能

🗞 和尼采哲學、美學相關的入門推薦書《牛津通識讀本：尼采》、《尼采其人及其思想》、《尼采》(作者：劉昌元論文集)、《尼采：從酒神到超人》

🗞 尼采：「人生是一個非常苦的過程」，藝術可以把痛苦昇華

🗞 藝術對自己來說是人生中不可或缺的、會期望是有一種哲學關懷的東西

🗞 藝術改變了看世界的角度，是很重要的體驗

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片頭、片尾音樂｜Midnight Escape - Peter Spacey Remix Song by Peter Spacey, Ziv Moran

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🌙 本集來賓｜王曉華

美學研究學者、藝術家、策展人

國立臺北藝術大學美術學院藝術跨域研究所 博士後研究員

國立臺北藝術大學美術學院美術學系 藝術實踐與批判研究博士

國立臺北藝術大學美術學院美術學系 美術創作碩士(主修：複合媒材)

國立政治大學文學院哲學系學士

🌟 本集摘要｜

🗞 求學時期從哲學系轉向美術創作所的原因

🗞 從小在家庭中熟悉關於藝術創作的環境中成長

🗞 概念的創造與感知的創造

🗞 哲學與藝術創作養成過程中的相輔相成

🗞 創作論述的多元進路

🗞 從案例的分析開始練習

🗞 「如果都用文字(把作品)說完了，那為什麼還要創作？」

🗞 把作品的創作論述也視為一種創作的寫法(創作自述的創作性)

🗞 創作自述作為藝術家提供觀者一個觀看作品切入點的存在

🗞 關於法國戰後猶太裔藝術家：波東斯基( Christian Boltanski )的介紹與研究

🗞 波東斯基作品當中的「無人之物」(Things of no-one)

🗞 看見無人之物(視為物件)的「唯物性」

🗞 藝術家透過作品來開發觀眾對作品微小變化的「微感知」

🗞 「有人的物件」與猶太人大屠殺事件的時間凍結

🗞 為什麼想研究波東斯基的作品？

🗞 何以波東斯基的作品會開發觀看者的這麼多感知？

🗞 從「什麼是藝術」到「為什麼這是藝術」

🗞 當代藝術作品所提供的「反身性」

🗞 藝術評論從作品出發再回到作品本身

🗞 德勒茲對於培根作品的「內在性研究」

🗞 波東斯基生前所提到的「將他視為已死之人」

🗞 期待未來有更多華語的關於波東斯基作品的不同視角討論

🗞 虛構書寫為起點研究：普魯斯特的《追憶逝水年華》與德勒茲的《普魯斯特與符號》

🗞 當代的書寫論：「普魯斯特式的書寫論」與「德勒茲式的書寫論」

🗞 什麼是「差異美學」、「差異哲學」？

🗞 關於「當代藝術」的概念與定義？

🗞 只從單純媒材視角來看待當代藝術(作品)可能會出現的問題？

🗞 當代藝術的特性：允許所有不同的、矛盾、悖反認知共存的場域或時空

🗞 「當代沒有畫家嗎？」、「畫畫就不當代嗎？」

🗞 王曉華老師推薦給藝術學院學生的三本書：杉本博司《直到長出青苔》、梅洛龐蒂的《眼與心》、波特萊爾的《現代生活的畫家：波特萊爾文集》

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🌙 本集來賓｜羅禾淋

藝術家、策展人

國立台南藝術大學動畫藝術與影像美學研究所 專任助理教授

國立陽明交通大學人文社會學院 兼任助理教授

國立台灣大學戲劇學系 兼任助理教授

國立台灣大學資訊網路與多媒體所 資工博士

國立台北藝術大學科技藝術研究所 藝術碩士

🌟 本集摘要｜

🗞 資訊工程技術/工具特性在多媒體領域與科技藝術領域當中所扮演的角色

🗞 資訊工程技術在博物館中數位內容上的應用，例如：故宮國寶VR化、多媒體化…等等。

🗞 展品數位化可以避免部分藏品在運送上的風險，方便在國外做巡迴展覽。

🗞 「媒材論」與新媒體藝術的界定

🗞 程式語言邏輯在新媒體藝術領域當中作為一種「藝術語言」的表達方法

🗞 新媒體藝術的優勢：和觀眾的「互動性」和「親密性」

🗞 新媒體藝術家不得不去學習程式語言

🗞 新媒體藝術的創作過程充滿很多「不確定性」

🗞 觀眾面對新媒體藝術作品的互動習慣和超乎藝術家想像的反應

🗞 「典範觀眾」作為藝術作品的其中一環

🗞 互動裝置作品常常在展場中會有損壞、故障的狀況出現

🗞 挑戰不只是創作而已，還有在展期之間如何維護的問題

🗞 新媒體藝術類作品如何收藏？延伸的問題是什麼？

🗞 自己的創作和動漫脫不了關係的原因

🗞 過去求學時期重度沈迷於網路遊戲的生命經驗

🗞 將現實世界與虛擬世界的價值觀連結時(混淆)所產生的衝突

🗞 上大學後讀了遊戲設計系，由遊戲玩家轉變成遊戲設計者的角色

🗞 進入藝術大學的研究所後，一開始不適應藝術創作的過程和想法，找不到方向

🗞 什麼才是「創作」？

🗞 無法用文字與語言解釋的「生命歷程」，用創作去表現它。

🗞 在實體世界看不到佛陀原貌的雕塑，存在於虛擬世界當中的《 數位佛陀 》作品

🗞 為什麼早期漫畫無法成為「精緻藝術」的一員？

🗞 自從網路技術出現之後，讓許多東西都變得大眾化。

🗞 不是為了獲利所創作的漫畫作品：「服貿議題」、「石虎議題」…等等時事議題。

🗞 漫畫的「當代性」：漫畫帶有的「批判性」與「大眾傳播化」

🗞 漫畫 / 動漫視為藝術的一種形式

🗞 「精緻藝術」與「通俗藝術」的界線模糊

🗞 策展於駁二展出的《 當漫畫介入社會 》展覽

🗞 將漫畫家視為當代藝術家，當代藝術跟漫畫之間的關係

🗞 國際大展：《 奧地利林茲電子藝術節 》、《 荷蘭電子藝術節 》

🗞 歐洲：ZKM電子藝術中心、波蘭的WRO雙年展…

🗞 《日本媒體藝術祭 》與比賽項目：動漫部、漫畫部、新媒體部…等等

🗞 台灣：《台北數位藝術節 》、高雄的《DigiWave》

🗞 羅禾淋老師的2021年個展《漫遊者的生存戰略 》

🗞 數位時代下的不得不被數位監控的狀態，作為使用者如何逃離這個狀態？

🗞 對科技不夠熟悉的漫遊者(網路使用者)困境

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🌙 本集來賓｜李屏宜

藝術家

國立台北藝術大學美術創作研究所版畫組

國立高雄師範大學美術學系

藝術家網站｜https://www.art-lipingyi.com/

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🌟 本集摘要｜

🗞 從小開始學習藝術創作的歷程

🗞 學習藝術的過程與未來的職涯考量

🗞 研究所時期在藝術創作上接收同儕與老師們的刺激

🗞 第一次意識到自己的作品有可能可以進入藝術市場

🗞 美術系畢業生的未來多元職涯選擇

🗞 曾經有藝術行政工作的經驗

🗞 因為曾經有藝術行政工作的經驗，而有了從另一個角度來看待「一個展覽的創作過程」

🗞 開始進入社會工作幾年之後，發現心裡其實還是很想要創作

🗞 為了能有足夠的時間持續藝術創作，轉職到小學工作

🗞 選擇在東部定居帶給自己適合的生活環境、生活步調和「創作的養分」

🗞 為什麼會想選擇版畫作為自己主要的創作媒材？

🗞 選擇一個符合自己個性的媒材來創作：凸板_油印木刻版畫

🗞 繁複、費力、費時的版畫創作流程

🗞 版畫的創作過程有一種像是「苦行僧的狀態」

🗞 認為藝術創作最重要的是「真誠」

🗞 不同階段時期的創作狀態變化也影響到作品的呈現

🗞 在作品中常出現的主題：養過的動物、植物，透過嫁接的概念來創造非自然的自然圈景象

🗞 想辦法突破過去大家對油印木刻的粗獷印象

🗞 現場觀看作品才感受得到的油印木刻版畫細節特殊肌理

🗞 因為疫情期間在台東駐村的關係，開展了新系列以風景為主題的作品

🗞 因為居住在東部各個區域的生活經驗，「海」成為自己做品當中非常重要的元素

🗞 將版畫的版本身放入作品當中，打破一般對版畫的「複數性」印象

🗞 透過版畫和刻過的版畫的「鏡像」呈現擺放，延伸開展出原有構圖之外的新造型與對話

🗞 打破了版畫在市場上的「複數性」印象，呈現了「單一性」的油印木刻版畫作品

🗞 「複數性」和「單一性」在市場上代表的意義

🗞 高美館《2022高雄獎》展覽與參展經驗

🗞 對國內各個美術館獎項得獎常見媒材的印象

🗞 非常難得的版畫類作品首獎

🗞 藝術是自己表達想法、心情的另一個語言

🗞 「做作業」跟「藝術創作」的差別是什麼？

🗞 決定還是要繼續從事藝術創作的契機

🗞 每一個作品就像是自己的孩子，陪在自己的身邊

🗞 藝術創作變成生活中的一部分，像是一個習慣，是每天都一定要做的事情

🗞 打造屬於自己的工作室，沒有客廳的住家

🗞 感謝人生當中遇到的不同經歷，更確定自己想要的是什麼

🗞 很感謝使用相對來說比較不那麼新穎的媒材來創作，堅持超過十年還是有被看見

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🌙 本集來賓｜龔卓軍

美學研究學者、策展人

國立台南藝術大學藝術創作理論研究所 副教授 / 所長

國立台灣大學哲學研究所博士

研究專長領域：法國當代哲學、現象學、美學

🌟 本集摘要｜

🗞 2007 年《身體部署》的現象學哲學探討與身體的關係

🗞 「現象學」哲學運動，從尼采以來的哲學脈絡

🗞 《建築繁殖場》的哲學美學：以身體為尺度來構築一個「棲居」的空間

🗞 柏格森的《身體影像》與佛教當中的「幻象」

🗞 「內在平面」的動能：以謝德慶的身體行為作品為例

🗞 以「身體經驗」來看待藝術作品

🗞 1992年開始的「地方節慶」文化治理方法

🗞 吳中煒的《空中破裂節》與後來的許哲瑜的《重新破裂》作品當中的空中的吉他手

🗞 1995 年的《淡水河上的風雲》系列展覽可以看作是大地藝術祭

🗞 如果主體性是一條河呢？

🗞 「主體性」這個詞的限度

🗞 以環境哲學與生態哲學角度來看「環境的主體性」

🗞 如何看《TAKAO．台客．南方HUE：李俊賢》這個展覽？

🗞 《森川里海（米粑流）濕地藝術季》、《東海岸大地藝術節》…等等藝術祭

🗞 能不能透過藝術祭去挖掘當地的深層問題，而不只是在意觀光的聚眾效果？

🗞 以日本的瀨戶內海藝術祭為例，長期與當地的相互連結

🗞 在李俊賢個展策展前開展的連結：和朋友們一起走過藝術家走過的頻繁旅行路線

🗞 《跟著俊賢去旅行》：在展覽發生前，實際感受畫家生前實際走過的、看過的旅行寫生風景

🗞 如果我們的土地是主體性的話

🗞 Charles Taylor 的《世俗時代》( A Secular Age )

🗞 目前台灣的文化藝術會不會太受到西方文化的影響了？

🗞 文化跟藝術的長期孿生關係

🗞 台灣「交陪境的藝術」與本土文化

🗞 一直以來關注的題目：民間信仰的表現性

🗞 「藝術學」涉及的學科太廣，不得不跨領域

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🌙 本集來賓｜龔卓軍

美學研究學者、策展人

國立台南藝術大學藝術創作理論研究所 副教授 / 所長

國立台灣大學哲學研究所博士

研究專長領域：法國當代哲學、現象學、美學

🌟 本集摘要｜

🗞 開始研究美學與從事藝術教育的契機是什麼？

🗞 唸研究所時期對梅洛龐蒂身體哲學與語言理論的興趣

🗞 1980年代翻譯梅洛龐蒂的文章：

🗞 93、94 年在張老師月刊的編輯工作經驗

🗞 第一次有機會用跨領域/學科的方式來認識哲學

🗞 用現象學的概念去採訪、還原受訪者的故事

🗞 被要求在工作裡不能使用哲學術語講述議題的寫作經驗

🗞 當時覺得哲學跟藝術的連結是很自然的

🗞 在中山大學的任教時期：研究法國哲學

🗞 認識德國、法國背景的哲學界朋友的影響

🗞 2004 受南藝大的邀請到威尼斯建築雙年展做觀察

🗞 《張老師月刊》用人的經歷與人的故事來推動大家的思考

🗞 92 - 96 年的《宗教普渡藝術節》、台北藝術圈、社會運動

🗞 對《淡水河上的風雲》系列展覽與脈絡的印象

🗞 從進到南藝大開始，正式進入藝術的脈絡

🗞 藝術教育的最大特點：透過實作在感性層面的放大與自由的表現

🗞 德勒茲是如何寫出《電影Ⅰ 》和《電影II》兩部經典著作的？

🗞 法國的社會提供的豐富藝術資源與感性經驗

🗞 德勒茲、傅柯、沙特與梅洛龐蒂當時所處的法國社會處境：當時的時間與空間

🗞 哲學與藝術的差異也剛好就是可以互補的地方

🗞 哲學學生如何對哲學更有想像？

🗞 藝術學生如何增進自己對作品的表述？

🗞 訪談的經驗從在張老師月刊的採訪工作經驗時期就開始了

🗞 訪談藝術家與藝術家家人的經驗

🗞 在採訪現場與受訪人、受訪人家人所形成的關係

🗞 採訪就等於人類學當中的田野調查方法嗎？

🗞 傅柯的《另類空間》

🗞 藝術當中的「空間傾向」

🗞 身體作為運動空間中的「尺度」和「節點」

🗞 以實際踏查曾經的那瑪夏小林村位址的身體經驗為例

🗞 不再以單一學科的視角來看藝術創作當中的「田野調查」方法

🗞 「走」出來的策展方法

🗞 把策展過程視為一種「轉換」(Transformation)

🗞 長期執行田野調查的身體代價

🗞 德勒茲的《何謂哲學？》

🗞 藝術創作裡的觀念( idée )

🗞 觀念形式的轉變：從觀念到概念化

🗞 理論在藝術創作中的工具作用 ( 結構化思考 )

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🌙 本集來賓｜柳廣成

漫畫家/插畫家/動畫師

童年成長於日本京都，回港定居後持續創作。現正於台灣生活。

柳廣成慣以鉛筆作畫，風格明確，注重筆觸之同時亦探索漫畫作為藝術媒介的可能性，常於作品作實驗性嘗試。因參展2017年法國安古蘭國際漫畫節而確立創作方向。

較活躍於法國與台灣等地。

🌟 本集摘要｜

🗞 (2022)近期在台灣接受創作委託工作的類型

🗞 關於不同階段時期創作狀態的改變

🗞 創作階段：「模仿」的時期，不自覺的受自己最喜愛的漫畫風格影響

🗞 創作階段：突破受特定風格影響的時期，大量學習吸收各類型作者的作品

🗞 創作階段：2017 年到法國，大幅提升自己創作的自由度

🗞 為什麼選擇「鉛筆」這個媒材來創作？

🗞 鉛筆碳的脫落特性造成的「不確定性」

🗞 選擇特定軟硬度的素描鉛筆作為創作工具

🗞 透過三個月的「實驗時間」來選擇出適合自己的創作媒材工具

🗞 使用畫筆的習慣：畫筆的重量、畫起來的手感…等等

🗞 大學時期受席勒 ( Egon Schiele ) 的作品影響，開始突破以前太過「工整」的筆法

🗞 大學時期其他也影響過自己的創作的作者：寺田克也、天野喜孝…等等

🗞 在法國看到的影響自己目前漫畫創作深遠的作者和作品

🗞 善用書本的空間感和特殊的分鏡、運鏡變化

🗞 藝術是人類表達思考的一個媒介

🗞 關於法國定義漫畫為「第九藝術」的視角

🗞 藝術只能被「媒材種類」還有特定階級來決定嗎？

🗞 造成「藝術」和大眾的遙遠距離的原因是什麼？

🗞 最喜歡和因為工作常接觸閱讀的書籍種類：圖文書、小說

🗞 近期因為工作上的合作讓自己印象深刻的文學作品

🗞 因為來台灣工作，更加認識了台灣文學與相關議題，例如：李昂的《北港香爐人人插》

🗞 閱讀對創作與表達的幫助

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🌙 本集來賓｜柳廣成

漫畫家/插畫家/動畫師

童年成長於日本京都，回港定居後持續創作。現正於台灣生活。

柳廣成慣以鉛筆作畫，風格明確，注重筆觸之同時亦探索漫畫作為藝術媒介的可能性，常於作品作實驗性嘗試。因參展2017年法國安古蘭國際漫畫節而確立創作方向。

較活躍於法國與台灣等地。

🌟 本集摘要｜

🗞 決定來台灣工作的原因

🗞 台灣的文化、日本文化與香港文化

🗞 和台灣出版社的契合度高

🗞 國際間的搬遷經驗和在台灣的生活適應

🗞 喜歡居酒屋文化和觀察現場發生的趣事

🗞 關於繪畫的學習歷程：從三歲就開始很自然的喜歡畫畫，靠興趣自學畫畫到中學

🗞 大學時期主修藝術系，開始大量的學習相關技巧、認識各種風格

🗞 學習繪畫過程當中遇到的困難？

🗞 閱讀、欣賞的作品範圍也會影響到自己在創作風格上的發展性

🗞 自己作品風格的確立和商業接案經驗

🗞 穩健的素描風格筆觸是怎麼練出來的？

🗞 畫畫已經是自己生活中的一種習慣

🗞 透過構想一些機械性的物件、想像的空間來練習素描結構

🗞 單純練技法和創作的差異

🗞 學習和表達的過程是不一樣的，一個是吸收的狀態，一個是釋放的狀態

🗞 跨文化的生活經驗對個人創作的影響

🗞 因爲跨國的生活經驗學會了用不同的角度看事情、思考事情

🗞 人體驗生活是感性跟理性兩者的綜合結果

🗞 如何看待理性跟感性在藝術創作中扮演的角色？

🗞 日本、法國、香港、台灣漫畫創作環境的差異？

🗞 台灣的獨立漫畫現況很活躍

🗞 法國在漫畫創作上與思考上的自由度

🗞 個人目前關注的議題：想突破慣性使用的漫畫分鏡方式

🗞 實驗性作品的創作過程是如何進行的？

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🌙 本集來賓｜鄭勝華

台南應用科技大學美術系助理教授

國立台灣師範大學美術研究所藝術學 博士

國立高雄師範大學美術研究所藝術學 碩士

國立高雄師範大學美術學系 學士

🌟 本集摘要｜

🗞 巴代伊(又譯：巴塔耶)的著作：《藝術的誕生》與《愛神之淚》

🗞 巴代伊(又譯：巴塔耶)與超現實主義運動

🗞 「塗鴉藝術」與「原始藝術」

🗞 1940 年法國境內發現的拉斯科洞窟壁畫

🗞 巴代伊(又譯：巴塔耶)對拉斯科洞窟內繪畫的看法

🗞 文明的組成：工作的時間與遊戲的時間

🗞 「例外」與「節慶」的特殊時刻

🗞 節慶的時刻與遊戲的時刻、藝術的時刻

🗞 藝術最早誕生的時間點？

🗞 藝術的出現完整了人性

🗞 拉斯科洞窟當中壁畫圖像的「特殊編排」

🗞 唯一一張出現在拉斯科洞窟的人類形象圖畫

🗞 「殺戮」( 殺害動物 ) 跟「補償」反映出最早的人類狀態

🗞 「Transgression」 ：破壞、逾越的美學

🗞 巴代伊的《情色論》

🗞 完整的人性是什麼？

🗞 沒有藝術人類就只是工具人而已

🗞 1905 年中國某處受刑人被凌遲的場景照片圖像

🗞 「痛苦與享受共存」的曖昧、詭異狀態

🗞 台灣藝術家陳界仁的作品《凌遲考》

🗞 巴代伊對後來電影、藝術理論的啟發與影響：德勒茲、羅蘭巴特、德希達…等等

🗞 巴代伊對雕像作品《聖泰瑞莎的狂喜》的詮釋

🗞 惡的美術史：藝術不再只是討論形象的問題而已

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🌙 本集來賓｜湯淨棋

藝術治療師、諮商心理師

美國紐約長島大學臨床藝術治療 碩士

國立高雄師範大學美術學系 學士

美國藝術治療證照協會認證 Board Certified Art Therapist, ATR-BC (證書號:13-091)

台灣藝術治療學會專業認證(TRAT01-72 )

諮商心理師（諮心字第號002977號）

中等學校美術教師合格證書（中字第9702829號）

🌟 本集摘要｜

🗞 藝術治療師的工作範圍？

🗞 個案治療與個案相關人的溝通

🗞 面向大眾的藝術治療推廣

🗞 藝術治療和一般口語表達的心理諮商的差異

🗞 透過非語言的創作歷程來覺察內心的狀態

🗞 藝術治療的兩大學派：「藝術心理治療」 ＆「創作即治療」

🗞 以個案為中心、具有彈性的藝術治療方式

🗞 多媒材的創造性藝術表達與「表達性藝術治療」

🗞 藝術創作與治療不只局限於特定媒材之中

🗞 台灣的藝術治療領域現況與台灣藝術治療學會

🗞 美國、英國的藝術治療師執照

🗞 踏上藝術治療師之路的契機

🗞 看見高中孩子在課業中的心理壓力與開放美術教室

🗞 觀賞藝術作品所帶來的心理舒緩效果

🗞 個案與藝術治療師之間的信任關係

🗞 個案、個案的創作品與藝術治療師之間的三角關係

🗞 如何從藝術創作者的視角轉換成藝術治療師的角度

🗞 藝術治療師的專業倫理

🗞 比較、競爭、被批判在藝術治療中可能對個案的負面影響

🗞 如何準備成為藝術治療師的進修？

🗞 申請學校與需要修習的課程內容

🗞 不同背景出身的藝術治療師在工作上的差異

🗞 在台灣要去哪裡找專業的藝術治療師呢？

🗞 在不同場域執業的藝術治療師

🗞 非語言的符號性表徵表達和口語表達的差異

🗞 等待個案準備好的等待時間與藝術治療師的修煉

🗞 藝術治療師在工作中可能會遇到的困難狀況

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主持人｜林路

節目企劃｜林路

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片頭設計與後製｜林路、Yifang

片頭、片尾音樂｜Midnight Escape - Peter Spacey Remix Song by Peter Spacey, Ziv Moran

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行政統籌｜林路、Yifang

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節目監製｜林路（漫遊者通道書店）、Yifang（聽說媒體有限公司）