Nova Acropole Podcast Filosofia

O que significa crescer por dentro? Neste episódio, Danilo Gomes e José Roberto conversam sobre o desenvolvimento das qualidades humanas e o trabalho consciente de reconhecer nossos limites e cultivar virtudes. A reflexão distingue os avanços materiais e tecnológicos do crescimento interior, que se expressa na maneira como fazemos escolhas, enfrentamos dificuldades e nos relacionamos.

O autoconhecimento nos permite perceber medos, inseguranças e atitudes que antes passavam despercebidos. Reconhecê-los é um passo para transformá-los. A partir do Bhagavad Gita, dos heróis gregos e dos ensinamentos de Platão e Aristóteles, o diálogo aborda a coragem, a prudência, a temperança e a justiça como qualidades que se desenvolvem pelo exercício constante. Assumir um erro, respeitar opiniões diferentes e agir com responsabilidade são oportunidades para esse aprendizado.

A filosofia oferece referências para compreender as consequências de nossas ações e dar direção a esse esforço. O contato com os ensinamentos e exemplos dos filósofos nos convida a investigar o que precisamos melhorar e a transformar conhecimento em prática. Crescer interiormente é assumir essa construção, desenvolvendo a capacidade de conduzir a própria vida e contribuir com o mundo ao nosso redor.

Participantes: José Roberto e Danilo Gomes Trilha sonora: Georg Friedrich Händel — Minueto da suíte Música Aquática.

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Ser jovem é uma questão de idade ou uma atitude diante da vida? Como harmonizar a experiência das gerações mais antigas com a energia renovadora da juventude?

Neste primeiro episódio da série Ser Jovem É..., refletimos sobre a relação entre juventude, maturidade e Filosofia, destacando a importância do diálogo entre diferentes gerações. Enquanto os mais jovens trazem o impulso da descoberta e da transformação, os mais experientes oferecem conhecimentos e orientações que podem ajudar na construção de novos caminhos.

A Filosofia nos ensina que, para além das diferenças geracionais, existem valores atemporais que unem os seres humanos. Por meio da investigação filosófica, do diálogo e da disposição para aprender e ensinar, podemos desenvolver relações mais harmoniosas e reconhecer que todos possuímos aspectos de juventude e maturidade.

A busca pelo sentido da vida nos convida a uma constante renovação interior, mostrando que ser jovem não depende apenas da idade, mas da capacidade de continuar aprendendo, investigando e buscando a sabedoria.

Participantes: Tales Freitas e Pedro Guimarães

Trilha Sonora: Sinfonia nº 9 em ré menor, Op. 125 — Ludwig van Beethoven

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Compreender o outro é uma das grandes virtudes que a filosofia nos convida a desenvolver. Em um mundo marcado por julgamentos precipitados, divergências e dificuldades de convivência, a capacidade de compreender torna-se essencial para construir relações mais harmoniosas e fraternas.

Neste episódio, refletimos sobre a importância da escuta atenta, da cortesia, da humildade e da paciência como caminhos para uma compreensão mais profunda do ser humano. Compreender não significa necessariamente concordar, mas reconhecer que cada pessoa possui experiências, motivações e perspectivas próprias, que influenciam sua maneira de pensar e agir.

A conversa também aborda como o orgulho, a vaidade e a falta de atenção aos nossos pensamentos, sentimentos e atitudes podem dificultar o diálogo e gerar afastamentos. A filosofia nos ensina que a verdadeira compreensão começa pelo conhecimento de nós mesmos, pelo reconhecimento dos nossos erros e pelo esforço consciente de corrigi-los.

Ao cultivar a escuta, o respeito à dignidade humana e a disposição para aprender com as diferenças, podemos transformar nossas relações e fortalecer os laços de convivência. Afinal, compreender é também construir juntos, fazendo da filosofia uma prática viva de fraternidade e aperfeiçoamento humano.

Participantes: Gustavo Massen e Danilo Gomes

Trilha Sonora: Concerto para Piano em Sol Maior, M. 83 – II. Adagio Assai, de Maurice Ravel.

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O que é loucura e como podemos compreendê-la? Ao longo da história, a loucura recebeu diferentes interpretações, ocupando ora um lugar de integração, ora de exclusão na sociedade. Refletir sobre a loucura e a saúde mental é também questionar os preconceitos, os medos e os estigmas que ainda cercam o sofrimento psíquico em nosso tempo.

Neste episódio, percorremos alguns momentos históricos da relação da sociedade com a loucura, desde a exclusão representada pela Nau dos Loucos e o confinamento nos manicômios até o desenvolvimento de novas formas de compreender e tratar o sofrimento mental. Refletimos sobre como essas experiências contribuíram para a construção de estigmas e para o receio de procurar ajuda. Também exploramos os desafios da vida contemporânea, marcada pelo excesso de cobranças, pela intensidade das emoções e discutindo a importância de olhar para si e compreender as próprias dificuldades para além da busca por diagnósticos.

Como podemos acolher quem sofre? A compaixão, a empatia, a coragem, a humildade e a paciência são virtudes que podem nos ajudar a superar preconceitos e a construir relações mais humanas. A escuta empática exige presença e respeito pela experiência do outro, começando pelo reconhecimento e pela validação de sua dor. Cuidar da saúde mental envolve atenção ao corpo, ao sono, à alimentação, à atividade física, às relações e à qualidade daquilo que alimenta nossa vida interior. O convite é desenvolver recursos para enfrentar as adversidades, reconhecer nossos limites e buscar ajuda quando necessário.

Ao refletirmos sobre a loucura, somos convidados a olhar com mais profundidade para a condição humana e para a maneira como acolhemos nossas próprias dificuldades e as dos outros. A construção de uma sociedade mais consciente passa pelo exercício das virtudes, pela superação dos estigmas e pelo reconhecimento de que a escuta, o cuidado e a compreensão são caminhos para relações mais solidárias e uma vida interior mais equilibrada.

Participantes: Wagner Fonseca e Pedro Guimarães

Trilha sonora: Bach - Suite pour orchestre n° 3 BWV 1068 en ré majeur - Ouverture-02.L

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Em uma sociedade que valoriza o sucesso, as conquistas materiais, o reconhecimento e a aprovação dos outros, é importante refletir sobre o verdadeiro sentido da vitória. E isso nos faz refletir: Qual a diferença entre alcançar o sucesso e conquistar um verdadeiro triunfo? Em meio ao excesso de opiniões que é comum nos tempos atuais, podemos perder de vista aquilo que realmente dá sentido à vida.

Neste episódio, refletimos sobre a diferença entre as conquistas externas, que podem proporcionar satisfação passageira, e as conquistas interiores, que promovem uma transformação profunda. Questionamos os modelos de sucesso valorizados pela sociedade e pelas redes sociais, que nem sempre representam a verdadeira realização humana ou a felicidade. A partir de exemplos como Buda, Cristo e Sócrates, refletimos sobre aqueles que não buscaram aprovação, mas permaneceram fiéis às suas mensagens e deixaram um legado que atravessou gerações, contribuindo para a construção de uma humanidade melhor.

O verdadeiro triunfo não consiste em vencer às custas dos outros. Ele exige esforço contínuo, humildade para aprender, ética nas escolhas e disposição para qualificar nossos desejos. A Filosofia nos convida a questionar os modelos de sucesso que seguimos e a reconhecer que a grandeza humana está naquilo que nos tornamos e no que somos capazes de oferecer aos outros.

Participantes: Danilo Gomes e José Roberto

Trilha sonora: Violin Concerto, Op.64 (Mendelssohn, Felix)

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Como educar a mente para pensar e agir melhor? Neste episódio, Danilo Gomes e Emerson Queiroz refletem sobre a batalha interior que vivemos entre pensamentos, emoções e escolhas. A partir de referências como o Bhagavad Gita, A Voz do Silêncio e os ensinamentos de Platão, a conversa apresenta a mente como um instrumento de discernimento que podemos fortalecer e educar.

Concentração, introspecção e reflexão orientam esse exercício. Observar os próprios pensamentos, avaliar o que acontece em nosso interior e refletir antes de responder nos ajuda a agir com mais consciência. O diálogo também aborda a importância de buscar referências para nossas ações e assimilar o que estudamos por meio da experiência. Nossas conclusões podem se ampliar e se transformar à medida que aprendemos.

Nesse percurso, a dor, os erros e as dificuldades também podem trazer aprendizados. A proposta é reconhecer esses desafios e enfrentá-los com uma direção: desenvolver nossas virtudes e aprender a agir com bondade. A batalha interior ganha sentido na prática, quando aproximamos aquilo que compreendemos da maneira como vivemos.

Participantes: Emerson Queiroz e Danilo Gomes Trilha sonora: Joseph Haydn — Sinfonia nº 49 em Fá menor, La Passione.

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O que é autenticidade e como podemos viver de maneira autêntica? Neste episódio da Série Virtudes, refletimos sobre sua relação com a espontaneidade e a naturalidade. Ser autêntico envolve conhecer a si mesmo, reconhecer nossa essência e agir de acordo com o que somos em nossa dimensão mais profunda.

A conversa diferencia esses conceitos e apresenta a espontaneidade consciente: reconhecer o que sentimos sem nos tornarmos reféns das emoções. A partir do conceito de eudaimonia, de Aristóteles, aborda a realização humana como expressão do que temos de melhor. Também discute o desafio de sermos autênticos em uma sociedade que valoriza a aprovação externa, as aparências e o pertencimento. A fidelidade a si mesmo, a memória e a coragem são apresentadas como caminhos para reconhecer e expressar nossa verdadeira natureza.

A filosofia oferece instrumentos para investigar quem somos, lidar com as emoções e superar tendências que nos limitam. Viver com autenticidade exige assumir quem somos e desenvolver o que podemos ser de melhor, mesmo diante das adversidades. É um exercício contínuo de recordar nossa natureza humana e reconhecer em cada pessoa um mistério a ser desvendado. Esse trabalho nos ajuda a compreender o outro e a construir relações mais conscientes, corajosas e genuínas.

Participantes: Paula Poloni e Pedro Guimarães Trilha sonora: Mozart — Adágio em Mi Maior, K61.

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Os mitos podem ser compreendidos como uma ponte entre os seres humanos e os deuses, entre aquilo que somos e aquilo que podemos nos tornar. Mais do que histórias ou narrativas religiosas, constituem uma linguagem simbólica capaz de nos aproximar dos grandes mistérios da vida, da natureza e de nós mesmos.

Neste episódio, a partir dos mitos e das tradições antigas, refletimos sobre a relação entre macrocosmo e microcosmo e sobre os deuses como representações de forças e princípios presentes tanto no universo quanto no interior do ser humano. Temas como cosmos e caos, arquétipos e heróis ajudam a compreender o caminho de superação e ampliação da consciência.

O mito de Hércules e seus doze trabalhos e o mito da caverna de Platão são alguns dos exemplos que nos convidam a olhar para nossos próprios desafios: o que precisamos transformar em nós mesmos? Como desenvolver justiça, generosidade e discernimento e agir em direção a algo maior?

A filosofia prática nos ensina a trazer os símbolos para a vida cotidiana, transformando compreensão em ação. Assim, os antigos mitos continuam a nos oferecer ensinamentos sobre o ser humano e suas possibilidades de desenvolvimento.

Participantes: Bernardo Norat e Danilo Gomes Trilha Sonora: Antonio Vivaldi – Concerto em Dó Maior, RV 443, 3º movimento, Allegro molto

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O que o esporte pode nos ensinar sobre a maneira como enfrentamos a vida? Neste episódio do Podcast Filosófico, Pedro Guimarães e o professor Cristiano Born conversam sobre o esporte como instrumento de educação e formação humana, a partir da experiência do convidado nos Jogos Internacionais do Voluntariado, realizados em Olímpia, na Grécia, em 2026.

O diálogo revisita o sentido dos jogos na Antiguidade e sua relação com a união do mundo grego, a arte e a espiritualidade. A ginástica e a música são apresentadas como práticas complementares de uma educação que buscava formar o ser humano integralmente: exercitar o corpo, cultivar a sensibilidade e desenvolver qualidades interiores. Nesse contexto, o esforço do atleta expressa a busca pela excelência — a areté grega.

Essa perspectiva aproxima o esporte da filosofia e dos desafios cotidianos. Reconhecer os próprios limites, aprender a conviver e perseverar diante das dificuldades são experiências que encontram nas provas esportivas um campo de exercício. A conversa convida a compreender a superação de si mesmo como um trabalho de autoconhecimento e autodomínio, que amplia nossa capacidade de agir com generosidade e colocar o que desenvolvemos a serviço dos demais.

Participantes: Cristiano Born e Pedro Guimarães Trilha sonora: Johann Sebastian Bach — Suíte para Orquestra nº 3, BWV 1068, em Ré Maior — Overture

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De onde vem a força que nos coloca em movimento? Assim como as crianças se aproximam do mundo por meio da curiosidade e das perguntas, a atitude filosófica nos convida a investigar a vida, nossas escolhas e a nós mesmos. Neste episódio, a motivação é apresentada como aquilo que nos impulsiona a sair de um estado e caminhar em direção a outro, seja no plano físico, psicológico ou mental.

A conversa aborda a diferença entre as motivações psicológicas, muitas vezes ligadas a gostos, desejos, emoções e circunstâncias passageiras, e as motivações filosóficas, que buscam referências mais estáveis e profundas. Quando nossa realização depende excessivamente de fatores externos — como elogios, aprovação, reconhecimento, relacionamentos, conquistas ou bens materiais —, ficamos sujeitos às constantes mudanças da vida e podemos perder facilmente o sentido de nossas ações.

A Filosofia propõe, então, uma busca pelas causas interiores que orientam nossas escolhas. Por meio do autoconhecimento, das próprias experiências e dos ensinamentos dos grandes filósofos e mestres de sabedoria, podemos reconhecer nossas fragilidades, descobrir nossas virtudes e construir ideias, sentimentos e convicções capazes de sustentar uma vida mais consciente.

Fortalecer o que há de melhor em nós não significa afastar-se do mundo, mas aprender a oferecer-lhe o nosso melhor. Ao encontrar motivações mais profundas e compartilhá-las com outras pessoas que também buscam superar seus limites e viver seus ideais, transformamos o crescimento individual em uma força de união e construção coletiva.

Participantes: Giovana Bresciani e José Roberto Trilha Sonora: Franz Liszt — Piano Concerto nº 1

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