«Это обычно те люди, которые приходят в чатик и говорят: „Ребята, я все придумал. Надо сделать вот это, вот так вот и все будет обалденно”. И все сразу: „Да, обалденно!” И потом молчание. Потому что „а кто это будет делать?” — вопрос уже не к тому, кто придумал».

«Коуч не может давать готовых рецептов — это не аптека, куда приходишь и доктор выписывает лекарство. Здесь нет предписаний — все строится вокруг обсуждения контекста и разных вопросов. Клиента можно зачелленджить, предложить ему проблемную, конфликтную точку зрения. Но нельзя сказать: „В текущей ситуации ты должен поступить вот так”».

Подкаст выходит при поддержке: ProductSense Academy: https://bit.ly/3CPWOyy

Собеседник: Алексей Иванов

Алексей Иванов, кофаундер Ponchik.Academy, Coacherama, автор телеграм-канала Ponchik News

fb.com/alexeyivanov

t.me/ponchiknews

Ведущий подкаста: Юра Агеев

ФБ: fb.com/ageev.yuri

Подписывайтесь на канал анонсов подкаста: https://t.me/mspodcast.

02:30 — Коучинг, менторство, терапия. Почему менторство неэффективно

06:24 — Кто такой коуч и что он должен уметь. Отношения коуча с клиентами

09:10 — Три возражения против коучинга

12:40 — Коучинг и спорт. LTV клиента в коучинге

15:10 — Измерение результатов коучинга

19:30 — Иммунитет к изменениям

22:13 — Сила воли, самоуважение и достижения

26:35 — Энергия, адаптация, дисциплина, стресс и удаленка в Apple

33:50 — Откуда черпать энергию и на какие ценности опираться

39:55 — Проблемы психологических тестов и тест Хогана

42:25 — Клифтон Gallup Strenght Finder

45:05 — Энеограмма — 9 психотипов

47:35 — Знакомство с собой, «трушность» и гипотезы о самом себе

50:00 — С чего начать работу над собой

52:55 — Ценность сообществ для развития

Мы упоминаем

Сертификат коучей PCC ICF https://bit.ly/3stTJ2p

ICF Core Competencies — 11 принципов коуча https://bit.ly/3mc4S6O

Модель иммунитет к изменениям https://bit.ly/3iWHlVo

Зефирный эксперимент https://bit.ly/2Xx7wd3

Hogan Assesment https://bit.ly/3geasSu

CliftonStrengths Finder от Gallup https://bit.ly/3swm606

Эннеаграмма https://bit.ly/3squTAB