
Sign up to save your podcasts
Or


TV-kanaler laver dokumentarer om de store danske arkitekter. De dygtige danske designere, kokke og sportstjerner.
Men hvad med de store danske pædagoger? Dem der gik foran og har præget pædagogikken. Ikke bare med deres viden og deres tanker, men også med det, som de fik til at ske.
Lyt med i denne episode når vi taler med docent Mikkel Snorre Wilms Boysen. Hør blandt andet om feministen Erna Drachman, der opfandt reformdragten og lavede børnehave hjemme i sin lejlighed. Og om skrammologen John Berthelsen, der lavede den første skrammellegeplads, hvor børn kunne hamre, save og bygge af genbrugsmaterialer. De er begge eksempler på pædagoger, hvis initiativ, virkelyst og idéer har haft betydning for børneliv i flere generationer og for måden, vi laver pædagogik i dag.
Mikkel Snorre Wilms Boysen har valgt i alt fire pædagoger, som alle havde usædvanligt meget af det som vi - med glæde og lidt store armbevægelser - kalder pædagogisk superpower.
Han kalder det også pædagogisk entreprenørskab. Og så forklarer han, hvorfor vi med fordel kan interessere os mere for det. Og ikke mindst hvordan pædagogisk entreprenørskab kan give mere magt tilbage til pædagogerne.
Et historisk blik rusker op i nutidens selvfølgeligheder og tilbyder nuancer til aktuelle debatter om leg og læring, børns behov og familielivets vilkår.
Lyt med når professor Ning de Coninck-Smith med stor viden, engagement og ikke mindst humor tager os med på en rejse gennem tiden. Vi genbesøger børnelivet, familielivet og institutionslivet gennem flyverdragter, løbecykler og bleer - og bliver der i gennem klogere på nutidens pædagogiske virkelighed.
Vi siger det med det samme. Denne episode leverer ingen nemme løsninger og ingen “3 hurtige trin til en bedre pædagogik”. Til gengæld deler lektor og forsker Lea Ringskou gavmildt ud af vedkommende observationer og relevant viden fra hendes omfattende forskning i fritidspædagogik.
Lyt med og bliv klogere på:
I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Nina Berg Gøttsche og ph.d. og psykolog Aase Holmgaard om den helt afgørende, men også svære kommunikation, mellem mennesker med og uden autisme.
Vi taler blandt meget andet om ligeværdighed, samtalesorg og om, hvordan pædagoger kan skabe samtaleglæde ved at rette blikket mod deres egne måde at kommunikere på.
Lyt med og hør mere om:
I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Hanne Kusk om forbindelsen mellem kunst, pædagogik og legende æstetiske processer.
Vi taler blandt meget andet om kunstpædagogik, skabende fællesskaber, magi og generøsitet. Men også om sæbebobler, fodbad og stier lavet af te.
Lyt med og hør mere om:
I denne episode taler vi med ph.d. og lektor Christian Aabro om pædagogers faglighed.
Vi taler om, hvad politiske krav om dokumentation, systematik og metoder betyder for pædagogers faglighed. Og om de faglige værdier, som pædagogerne styrer efter. Pædagogers faglighed udspiller sig i en praksis, hvor pædagogerne må få enderne til at nå sammen. Og der skal vises hensyn både til barnet eller borgeren, men også til systemet, der i stigende grad regulerer det pædagogiske arbejde.
Lyt med og hør mere om:
Pædagogik udøves i et fagligt fællesskab. Og fællesskabet er nøglen til den gode pædagogik - men det kan også spærre for pædagogikken, hvis vi bliver for enige.
Lyt med i denne episode, hvor vi fortsætter samtalen med Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen. Vi taler om det værdifulde ved tvivl, flerstemmighed og faglig uenighed. Om pædagogers ansvar for at udøve god pædagogik. Og om, at vi forpligter os på et fag og en tradition, der rummer nogle værdier, som vi skal tage vare på, hvis vi vil kalde vores praksis pædagogisk.
Lyt med og bliv klogere på:
Lyt med i denne episode, hvor vi bevæger os helt ind i kernen af faget pædagogik og kigger med kærlige, nysgerrige øjne på det pædagogiske projekt.
Med os i studiet har vi Line Togsverd og Jan Jaap Rothuizen, der begge har forsket i pædagogik i mange år, og som generøst deler deres viden og tanker med os.
Lyt med og bliv klogere på:
I denne særlige episode af podcasten læser vi udvalgte artikler op fra temanummeret “Et elskeligt rod - om pædagogikkens ustyrlighed.”
Det er en slags lyd-pixi udgave af Pædagogisk Extrakt. Vores intention er at gøre vores faglige artikler mere tilgængelige for dig, der foretrækker at læse med ørerne.
Du finder følgende artikler oplæst:
00.00 Intro
00.41 Pædagogikkens milde, vilde væsen. Redaktørens klumme af Erika Zimmer Brandt.
04.22 Tæmningens og frihedens pædagogik. Faglig artikel af lektor Niels Jakob Pasgaard.
10.00 Drømmen om ‘Det, der virker’ og pædagogikkens ustyrlighed Faglig artikel af lektor og ph.d Anne Mette Buus.
16.12 Frygt for sjov - om rekreativ frygt og det sunde gys. Faglig artikel af ph.d og lektor Mathias Clasen.
Du kan finde hele temanummeret “Et elskeligt rod - om pædagogikkens ustyrlighed.” - og alle tidligere temanumre her: https://extrakt.via.dk/temanumre
Hvornår har du sidst læst en fagbog, som du ikke kan ryste af dig? En bog, der gav dig kuldegysninger eller måske endda ondt i maven?
I denne episode taler vi med lektor Marianne Eskebæk Larsen om, hvad skønlitteraturen kan i relation til pædagogers faglighed. Det gør vi med udgangspunkt i novellesamlingen ‘En hummer kan ikke dø’. En samling noveller, der er skrevet til det social- og specialpædagogiske felt.
Marianne læser blandt andet et lille uddrag op af ‘Det siger alle’. Novellen handler om en dreng, der har det svært. ‘Jeg kan nå min næse med tungen’, siger han, når han ikke ved, hvad han ellers skal sige.
Lyt med og hør mere om:
Læs også artiklen: ’Skønlitteratur skaber rum’ om skønlitteratur og pædagogers faglighed i Pædagogisk Extrakt #21.
From the publisher's feed

29 Listeners

24 Listeners

5 Listeners

7 Listeners

0 Listeners

344 Listeners

31 Listeners

86 Listeners

0 Listeners

10 Listeners