Podcast Demagoga

Bez przerwy wraca do nas temat, o którym wszyscy chcielibyśmy już dawno zapomnieć. Pomimo ogólnoświatowych starań kolejne fale pandemii dają nam się we znaki i doprowadzają do wielu osobistych tragedii. Rozmawiamy z profesorem Andrzejem Falem, specjalistą w tej dziedzinie, o perspektywie lekarza na środowiskowy opór przed szczepieniami - konsensus naukowy utrzymuje ich skuteczność w opanowywaniu wirusa i ograniczaniu zakażeń oraz ciężkiego przebiegu choroby. Pan Profesor pomaga nam w prosty sposób wytłumaczyć skąd się bierze strach związany z terminologią medyczną, czy poszczególnymi fałszywymi informacjami dotyczącymi samej choroby i nowych wariantów koronawirusa.

Profesor Andrzej Fal to internista i alergolog, kierownik Kliniki Chorób Wewnętrznych i Alergologii Centralnego Szpitala Klinicznego MSWiA w Warszawie, profesor uczelni na Wydziale Medycznym. Collegium Medicum Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie. Prezes zarządu głównego Polskiego Towarzystwa Zdrowia Publicznego, autor i współautor 300 prac z dziedziny alergologii, chorób wewnętrznych i zdrowia publicznego. Pierwszy Prezes Stowarzyszenia Mensa Polska.

Wstęp i wprowadzenie: Bartek Pawłowski

18 października ruszyła zorganizowana przez Stowarzyszenie Demagog kampania edukacyjna “Nie bądź botem, włącz myślenie!”. Jej celem jest zwrócenie uwagi na problem dezinformacji w sieci. Pomagają nam w tym jej ambasadorzy, wśród których znaleźli się Aleksandra i Piotr Stanisławscy, dziennikarze naukowi, autorzy bloga Crazy Nauka oraz goście tego odcinka podcastu. Porozmawialiśmy z nimi o dezinformacji naukowej, internetowych trollach oraz o tym, że najtrudniej jest się niezgodzić z samym sobą - choć czasem warto.

Aleksandra i Piotr Stanisławscy, dziennikarze naukowi, autorzy bloga Crazy Nauka. W radiu TOK FM prowadzą audycję „Homo Science”. Publikowali m.in. w „Przekroju”, „Focusie” „Gazecie Wyborczej” czy „Rzeczpospolitej”. W 2019 roku wydali książkę „Fakt nie mit, obalamy naukowe mity”. Ich działalność została wyróżniona nagrodami POP Science Śląskiego Festiwalu Nauki oraz Popularyzator Nauki PAP Nauka w Polsce.

Wstęp i wprowadzenie: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Hollywood, choć jego głównym zadaniem jest dostarczanie nam rozrywki, ma swój udział w tworzeniu naszych wyobrażeń na temat tego, co jest faktem w zakresie nauk ścisłych. Gdzie w filmach kończy się nauka, a zaczyna fikcja? Czy możemy nie obawiać się kolizji z planetoidami (a przynajmniej do póki mamy Bruce’a Willisa)? Czy da się posadzić ziemniaki na Marsie? Gdzie szukać wiarygodnych odpowiedzi na te pytania? O tym w najnowszym odcinku podcastu Demagoga.

Jacek Mikulski i Mateusz Wyszyński z Planetarium Centrum Nauki Kopernik.

Wstęp i wprowadzenie: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Michał R. Wiśniewski - pisarz, publicysta, autor m.in. książek “Wszyscy jesteśmy cyborgami. Jak internet zmienił Polskę” oraz “Zabójcze aplikacje. Jak smartfony zmieniły nasz świat”.

Wstęp i wprowadzenie: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Jacek Staniszewski – historyk, dyrektor Akademii Dobrej Edukacji w Warszawie i tutor w Szkole Edukacji. Współtwórca popularnego podcastu EduGadki, w ramach którego wraz z Marcinem Zarodem przeprowadził blisko 100 rozmów na tematy związane z edukacją.

W debacie o edukacji krytyczne myślenie wymieniane jest jako jedna z kompetencji XXI wieku. Ale co tak naprawdę oznacza? W rozmowie podejmujemy próbę wskazania elementów składających się na tę umiejętność oraz sytuacji edukacyjnych, w których można ją rozwijać. Zastanawiamy się także, jak właściwie przygotowywać przyszłych nauczycieli i nauczycielki do wspierania uczniów w doskonaleniu krytycznego myślenia.

Wstęp i wprowadzenie: Patryk Zakrzewski

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Z danych Eurostatu wynika, że w 2020 roku w ciągu 3 miesięcy poprzedzających badanie z Internetu skorzystało 43 proc. respondentów w wieku 65+. W stosunku do roku 2019 to wzrost aż o 6 punktów procentowych. Kim są seniorzy decydujący się na aktywne korzystanie z sieci? Co sprawia, że część polskich seniorek i seniorów wciąż pozostaje wykluczona cyfrowo? I z myślą o kim powstała inicjatywa “Seniorzy w sieci”?

Marta Białek-Graczyk – Prezeska Zarządu Towarzystwa Inicjatyw Twórczych "ę". Socjolożka i dziennikarka; absolwentka Uniwersytetu Warszawskiego i Laboratorium Reportażu Collegium Civitas. Prowadzi szkolenia z zakresu tworzenia i zarządzania projektami społecznymi.

Wstęp i wprowadzenie: Bartosz Pawłowski, Patryk Zakrzewski

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Naukowcy już dawno zgodzili się nie tylko z faktem, że klimat się ociepla, ale również z tym, że główną tego przyczyną jest działalność człowieka. Mimo to, w sieci nadal pojawia się wiele fałszywych informacji na ten temat. Którym doniesieniom mamy wierzyć? Czy wulkany faktycznie emitują więcej CO2 niż człowiek? Czy dużym korporacjom opłaca się twierdzić, że są “eko”? I przede wszystkim - czy sami jestesmy w stanie podjąć jakieś działania dla klimatu?

Gościem kolejnego Podcastu Demagoga będzie dziennikarz Szymon Bujalski zaangażowany w tematykę zmiany klimatu, praw zwierząt, ekologii, ochrony środowiska i zrównoważonego rozwoju miast. Współpracuje z "Wyborczą", "Nauką o Klimacie" i "Ziemią na Rozdrożu". Prowadzi profil „dziennikarz dla klimatu”, który obserwuje ponad 20 000 osób na Facebooku i ponad 35 000 osób na Instagramie. Obecnie pracuje nad książką o zmianie klimatu w kontekście miast, która zostanie wydana w ramach cyklu “Miasto Szczęśliwe” przez wydawnictwo Wysoki Zamek.

Wstęp i wprowadzenie: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Disinformation has been with us for a long time and as social media emerged it has been using new tools to spread even faster. Some of those tools are well known: pictures out of context, deep fake, false information under the cloak of science. Analysts and scientists study their impact on our lives. What have they discovered so far? What role do memes play in spreading disinformation? Why did some Americans believe that the last presidential election had been rigged and what was the role of keyword squatting?

In this episode of our podcast we host Jane Lytvynenko, a journalist specializing in disinformation and its impact on social change. She published, among others, at BuzzFeed.News. She is associated with The Media Manipulation Casebook - a research platform devoted to disinformation and its threats to democracy, public health and security.

Host: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Dezinformacja towarzyszy nam nie od wczoraj - od czasu wzmożonego rozwoju Internetu i powstania mediów społecznościowych wykorzystuje nowe narzędzia, aby rozprzestrzeniać się jeszcze szybciej. Część z nich jest nam dobre znana: wycąganie zdjęć z kontekstu, deep fake, fałszywe informacje przekazywane pod brzmiącym naukowo płaszczykiem. Badaniem ich wpływu na naszą rzeczywistość zajmują się analitycy i naukowcy. Co do tej pory odkryli? Jaką rolę w szerzeniu dezinformacji odgrywają memy? Dlaczego część Amerykanów uwierzyła, że ostatnie wybory prezydenckie zostały sfałszowane i jaki w tym udział miał keyword squatting?

W kolejnym odcinku naszego podcastu gościmy Jane Lytvynenko, dziennikarkę specjalizująca się w temacie dezinformacji i jej wpływu na zmiany społeczne. Publikowała w m.in. w BuzzFeed.News. Związana jest z The Media Manipulation Casebook - platformą badawczą poświęconą dezinformacji i zagrożeniom dla demokracji, zdrowia publicznego i bezpieczeństwa.

Wstęp i wprowadzenie: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.

Linki:

https://twitter.com/JaneLytv

https://mediamanipulation.org/

https://mediamanipulation.org/definitions

https://mediamanipulation.org/case-studies/viral-slogan-hammer-and-scorecard

Do czego służą fakty w reportażu historycznym? Czy w ogóle da się do nich dotrzeć, skoro ludzka pamięć jest zawodna? W jakiej formie do czasów współczesnych zachowały się krzywdzące stereotypy o Żydach? W naszym podcaście gościmy Rafała Hetmana, reportera, który w swojej książce “Izbica, Izbica” opowiedział o wsi, w której przed II wojną światową znaczną większość mieszkańców stanowili Żydzi.

Publikował m. in. w “Gazecie Wyborczej”, “Dzienniku Polska the Times”, magazynie “W Punkt”. Jest autorem bloga https://czytamrecenzuje.pl/, a w mediach społecznościowych poleca literaturę faktu.

Wstęp i wprowadzenie: Wiola Myszkowska

Projekt realizowany z dotacji programu Aktywni Obywatele – Fundusz Krajowy finansowanego z Funduszy EOG.