許多人喜歡將人的成就、人格特質與人際關係，連結到他們的生日與天體運行的規律 。 也有許多人試圖從統計的數字，分析身體與心智的成長，作為個別教育發展的指南。真相究竟如何？ 還是應該學習認清自己的特長，掌握成功的關鍵呢？歡迎您一探究竟。

"世界上，兩個陌生人之間，只需要最多六個中間人就能夠建立起聯繫。這是哈佛大學心理學教授斯坦利‧米格爾於 1967 年提出的六度分隔理論。然而社交平台的發展卻成功拉近了在偌大世界裡人與人的距離，降低了人與人之間的「分離度」。2016年，臉書 Facebook 指出，在臉書上的 15.9 億人中間，人與人的距離僅隔著 3.57 個朋友而已。意思是指，只要中間有3.57 個朋友就能將兩個陌生的人聯繫起來。
雖然社交平台降低了人與人之間的分離度，但是也存在著危險性。本集節目中，劉校長以友情及愛情的角度與您繼續分享重拾對話。"

對話和通訊是人和人之間交換理念、意見和感情的兩種工具。對話是用聲音和肢體語言，通訊是使用文字和圖像語言，雖然在數位社會中，兩者的分界已不明顯，但在效率和速度的考量下，面對面的溝通方式的確逐漸式微。節目中以19世紀美國作家、思想家和哲學家亨利‧大衛‧梭羅的名言談起，他說到 「家裡有三把椅子，一把方便獨處，兩把供促膝談心，三把為社交需求。」

"上一集節目，劉校長分享了數位時代對話溝通帶來的改變。為了可以更快速、有效率地溝通，面對面的對話逐漸被通訊取代。劉校長藉由美國作家、哲學家 Henry David Thoreau 亨利·戴維·梭羅的名言「家裡有三把椅子，一把方便獨處，兩把供促膝談心，三把為社交需求。」與您一同探討我們可以和誰對話。
劉校長將也分享資訊科技的進步，導致注意力持久度下降的因素，包括知識和資訊的變化，以及知識碎片化、淺碟化、視野狹窄化及過分專業化。

"自1830 到 1840 年的第一次工業革命開始，快餐和交通工具的出現，意味著人們的生活越來越忙碌。面對面對話的次數不斷下降。數位時代，凡事講求速度和效率。劉校長將智慧型手機比喻為西遊記裡玉皇大帝譜下的天羅地網。智慧型手機的出現，使溝通不受時間、空間的限制。
本集節目，劉校長分享對話溝通的改變，以及使用智慧型手機進行通訊溝通的優缺點，還有對話的重要性，並引用名人學者的名句及故事，與您分享如何與自己獨處。"

語言中，語句的分析有不同的層次，人工智慧要怎麼面對語言中變換多端的挑戰？就讓我們一起來談：電腦該如何模擬人類語言翻譯的智能行為？

"數位時代的來臨改變了人們購物的方式，即便不出家門也能買到需要的物品。「網購」涵蓋的範圍不斷增加，許多產業逐漸從實體店面轉成網絡銷售。目前，台灣的網購市場已相當成熟，聽校長分享數位時代的購物方式。
想要創業卻苦於沒有資金？擁有完美的計劃藍圖但金錢成了絆腳石？曾經想要募資創業，對象卻只能是身邊的親朋好友？網絡的崛起，也改變了創業募資的方式，讓你募資的對象範圍大幅度的擴大。台灣許多募資平台如flying V、群募貝果都幫助了許多提案者獲得資金。"

"隨著時代的進步，教育的方式持續改變。曾經，知識的傳播多數為老師與學生面對面的授課。然而，印刷術的發明、郵政制度的建立、無線通訊的發展，以及今時今日電腦與互聯網的出現，都促使了教育方式的改變。
前段節目中，劉校長分享古代時期的教育方式，以及時代演進如何推動教育方式的演變？
後半段節目中，劉校長分享數位社會為教育帶來的 MOOC （Massive Open Online Course/MOOC) 大規模開放線上課堂（課程）又是什麼樣的教育方式呢？MOOC 的特點以及好處又有哪些？"

劉校長將數據的品質比喻為字典的品質，資料的品質比喻為書的品質。數據的判斷是較簡易的，因為衡量數據品質的因素是客觀的。然而，資料品質的判斷則包含客觀及主觀因素。究竟如何判斷及控管數據和資料的品質呢？讓我們一起聽聽劉校長的分享。

數位時代雖然為我們簡化了獲取資訊的方式，但數據的超載也帶來許多負面影響。例如在工作上，數據超載可能延長資料篩選的時間，導致做決策的時間增加。本集節目，劉校長分享數據超載的種種現象以及這些現象帶來的心理反應。

2005 年， Nature 刊物探討了大英百科全書和維基百科 42 個和科學有關的項目。結果發現，  兩套百科全書都有若干不精準或錯誤的地方。節目中，劉校長分享數據 Data 以及資料 Information 的品質。