米希亞（MISIA）的《LUV PARADE》前奏與副歌和絃進行拆解 Chord Changes of Intro & Chorus Breakdown

Youtube影片 - https://youtu.be/n0nq934q5Pw

由兩位瑞典作曲家 Andreas Grill 和 Nick Malmeström（組合名為 Smiley Smiles），為日本R&B/Groove天后米希亞（MISIA）量身打造的躍動金曲《LUV PARADE》，也交由日本編曲大師 CHOKKAKU（長岡成貢）潤飾調配，不管在音樂性與流行性上，都是很棒的示範，朗朗上口背後的和絃進行，也是從爵士樂經典曲所傳承下來的，啟彬老師帶課堂上的學生理解這樣的和聲奧妙！

增進聽力、增強音樂能力，無法靠網路上查詢或瀏覽，通常需要老師的「紅車理論」「視網膜效應」來引導與修正，不然永遠只是覺得一團亂，尤其無法把樂理與實作學以致用，以致於覺得很難而放棄，這我們看過太多，只有定期學習才會有效果，才有可能因為累積而進步喔！

原曲 - https://youtu.be/LBanDCBCVPs?si=o_82uiCYMGKk27hF

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把SubV9b5和絃（「降二代五」的另一常用型態）的調性內音凸顯出來，就容易找到共同音或解決 - 以爵士樂標準曲、古典樂、日本動漫插曲（J-Anime Music）為例 https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/10/subv9b5-j-anime-music.html

「降二代五」在日本流行音樂中的應用與範例 SubV7 Usages in J-Pop Music Arranging https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/10/subv7-usages-in-j-pop-music-arranging.html

九首運用到IMaj7 - #IV7b5 - IVMaj7的流行歌曲，英文中文日文韓文都有！ https://www.chipinkaiyajazz.com/2021/07/imaj7-iv711-ivmaj7.html

SubV7b5和絃（「降二代五」的常用型態）的練法與手型，以及解決去各類和絃的聲部移動與轉位 [無Tensions]，因為很常用所以要克服同音異名的障礙 https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/09/subv7b5-tensions.html

[爵士行動小教室] b5就是#4就是#11就是三全音Tritone - 啟彬老師再補強一種更好懂易上手的「降二代五」（SubV7）理解與代換 （影片） https://youtu.be/7Vkexy8FXrI?si=ySzOMemwRa98Yg6X

https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/06/b5411tritone-subv7.html

[爵士行動小教室] Bb13 - Am = E7#9b13 - Am7，代理屬和絃（SubV7；降二代五）通常就是上聲部不動貝斯動的原理而已 （影片） https://youtu.be/qedXEzSIDYc?si=O4PHxNAyreL1qhG6

https://www.chipinkaiyajazz.com/2021/05/bb13-am-e79b13-am7subv7.html

[爵士行動小教室] 降二代五（SubV7）沒有你想像中的難 - 右手是同樣的音或加上原屬和絃的根音而已 （影片） https://youtu.be/cD3xhSd3hPs

https://www.chipinkaiyajazz.com/2024/01/subv7.html

跟我們上課 https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/02/20220224.html

想增強耳力，就得用有效的方法練聽力 - 要練到聽到一段和絃進行，你就能辨認說：這是XXX的和絃進行 （為Apple Podcast重傳）

完整文章在： http://www.chipinkaiyajazz.com/2020/09/xxx.html

《How Will I Know》與《I Wanna Dance With Somebody》中間的《Waiting For A Star To Fall》 - 三首好聽且精彩的八〇年代後期美國流行音樂冠軍金曲之幕後轉折與皆大歡喜結局（為Apple Podcast重傳）

全文連結： https://www.chipinkaiyajazz.com/2024/10/how-will-i-knowi-wanna-dance-with.html

復刻呈現Whitney Houston演藝生涯的「Whitney Houston: I Wanna Dance with Somebody」（與你共舞）相關音樂常識分享與心得

全文連結： http://www.chipinkaiyajazz.com/2023/03/whitney-houstonwhitney-houston-i-wanna.html

從Martin Taylor的即興演奏中真正學習到所謂的「Altered」聲響

Youtube影片 - https://youtu.be/vRWXl4RhYp0

Learn Jazz Chops from the Great Jazz Musicians - How Guitarist Martin Taylor Improvised on "Bernie's Tune" along with Tommy Emmanuel ?And how so called Altered Scale (b9 #9 b13) or Melodic Minor Scale can sound good on Dominant Chords?

Bernie's Tune | Collaborations | Tommy Emmanuel & Martin Taylor https://youtu.be/cCBgBXZeORc?si=jB7BU0OiaTREqZti

爵士樂手「為什麼要這樣做」才是關鍵，很多時候樂理專有名詞反而不好切入，而且要擺脫一種音階一個調性的概念，有很多時候在爵士樂的即興習慣中，「想成什麼」只是借它們的形狀跟聲音，並不是真的轉調或變成什麼複調性，這是很多人需要突破的盲點

同樣的食材可以做成不同的料理也可以搭配，基本上關於Altered Sound，啟彬老師提供三種方法，都可以讓不同背景與不同程度的樂手，找到方便自己記起來的邏輯，在採譜爵士大師的即興之後，也能充分運用

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從Martin Taylor與Tommy Emmanuel的木吉他即興合奏了解「爵士素養」這件事 https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/12/altered.html

爵士樂手「為什麼要這樣做」才是關鍵，很多時候樂理專有名詞反而不好切入 - 從大師的即興演奏中真正學習到所謂的「Altered」聲響 https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/12/altered.html

[爵士行動小教室] 浪潮般的b9 #9音 - 感受屬和絃上能製造出來的更多迷人起伏吧！ （影片） https://youtu.be/vNYywOaWeLE?si=A2crrGJY3qXzj4AD

https://www.chipinkaiyajazz.com/2017/05/b9-9.html

[爵士行動小教室] 其實那些數字比你想像中簡單 - 用Upper Structure的概念得到更爵士的和絃聲響 （影片） https://youtu.be/sSIoMnyEWLU?si=0kTCDntyryHXRn31

https://www.chipinkaiyajazz.com/2017/08/upper-structure.html

[爵士行動小教室] 6種和絃套疊與琶音組合運用在Dom7上 - 和絃的聲響立刻變高級，也不用死背Altered音階！ （影片） https://youtu.be/5vVu544teCg

https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/10/6dom7-altered.html

[爵士行動小教室] 愛麗絲能給你什麼？跟貝多芬借句子並改造來即興用！ （影片） https://youtu.be/8ciV1pZRJq4

https://www.chipinkaiyajazz.com/2026/07/blog-post.html

我不是薩克斯風手，但我是爵士樂老師 - 帶學生學會本田雅人（Masato Honda）在T-Square名曲《Nab That Chap!!》的即興語法與構築 https://www.chipinkaiyajazz.com/2020/01/blog-post_28.html

Altered音階？屬七alt和絃？要釐清這些聲音不能光靠樂理死背，而要聽聽爵士樂大師怎麼做？ https://www.chipinkaiyajazz.com/2019/02/alteredalt.html

[爵士行動小教室] 從喬治蓋希文的《Soon》中學會旋律小音階的用法與創造II-V-I Lick （影片） https://youtu.be/lo64gz5SfNY

https://www.chipinkaiyajazz.com/2026/08/soonii-v-i-lick.html

跟我們上課 https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/02/20220224.html

「Voicing」跟「Swing」跟「Improvise」一樣（三者正好是和聲、節奏、旋律三元素的爵士樂特質），很難一次完全“吃到飽”歸類完畢（為Apple Podcast重傳）

全文連結： http://www.chipinkaiyajazz.com/2023/02/voicingswingimprovise.html

從喬治蓋希文的《Soon》中學會旋律小音階的用法與創造II-V-I Lick

Youtube影片 - https://youtu.be/lo64gz5SfNY

Learn Jazz From the Great American Songbook: Melodic Minor Scale Usage of George Gershwin's "Soon" ("Strike Up the Band" Musical Version) and create II-V-I Lick

爵士樂的學習，不是只有分辨不同音階的差異，還要知道和絃的組成與位置、排列等，而且還要知道很多時候爵士樂手或西方人講什麼音階，是要那個形狀、形體來造成特定的音響，不是轉調或多調的單向思維，比古典樂理還要再多一層突破，耳朵也要確實聽到並習慣

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問「在這個和絃上彈這個音會不會撞到？」其實只是紙上談兵與垂直靜態思維 - 啟彬老師詳盡解說示範「練爵士樂即興」該怎麼想，才不會動輒得咎? https://youtu.be/yupgcuWO160?si=GvpAYWZWV_idFEp8

全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2026/04/blog-post_15.html

善加運用#9 b9的句子在V7和絃與bVII7(IVm)上 - 這樣的想法不管是從後門（Back Door）或前門甚至爬窗戶都可以“回家”！ https://www.youtube.com/watch?v=BubVjLJ0AMg

全文連結 - https://www.chipinkaiyajazz.com/2025/11/9-b9v7bvii7ivm-back-door.html

清楚理解自然、和聲、旋律小音階的差異，其實就不用死背和絃對應音階的“新名字” https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/09/blog-post_93.html

古典音樂中知名的小調旋律 Famous Melodies in Minor in Classical Music https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/04/famous-melodies-in-minor-in-classical.html

熟悉和聲小音階（Harmonic Minor Scale）與IIm7b5-V7b9-Im的聲響 / 用和聲小音階的聲響即興時，該如何避免阿拉伯味與日本味？ https://www.chipinkaiyajazz.com/2023/05/blog-post_11.html

1-b2-3-4-5-b6-b7-1 - 大概是最多名字的音階（重點在用於什麼和絃？什麼位置？） https://www.chipinkaiyajazz.com/2024/06/1-b2-3-4-5-b6-b7-1.html

跟我們上課 https://www.chipinkaiyajazz.com/2022/02/20220224.html

我不是薩克斯風手，但我是爵士樂老師 - 帶學生學會本田雅人的即興語法與構築（為Apple Podcast重傳）

全文連結： http://www.chipinkaiyajazz.com/2020/01/blog-post_28.html

調式音階的學習重點不是只有擺在音階的記憶與差異上，而是了解不同音階所構成的不同和絃聲響甚至借用（為Apple Podcast重傳）

其實在台灣學音樂最大的問題就是經常容易抓錯重點，譬如講很多所謂的調式音階，就很多人會回到本地考音樂班考音樂系的古代歷史與理解方式，而熱門音樂樂手經常在收集各種音階中愈來愈困惑

但是關鍵就在於不知道重點在哪裡？重點在於各種音階可以排成各類稍微相差的順階和絃，所以調式音階的學習反而是在和絃上

這也是我會說那些特徵音其實藏在和絃裡頭的原因，如果你把音階跟和絃切開討論，或是只從自己初步理解的字面意思去以為音階歸音階、和絃歸和絃，那這樣你就永遠無法抓到西方音樂或所謂你認為是「樂理」的重點

同樣概念再往上一層，所謂「調式互換」的重點也是在和絃上，而不能只是從旋律 - 也就是可能的音階去探討，語言的隔閡真的影響我們在地的學習很大，甚至誤會累積多年、一代接一代

延伸閱讀與聆聽觀看：

調式互換（Modal Interchange）就是「跟同一根音的其他音階借和絃然後組合變化」這樣的動作而已 - 以四部電影主題音樂為例

http://www.chipinkaiyajazz.com/2022/12/modal-interchange.html

更多有關調式互換（Modal Interchange）：http://www.chipinkaiyajazz.com/search?q=modal+interchange

從Michael Jackson的《Rock With You》談起 - 為什麼你在華文世界看不到這麼有深度的Youtube音樂分析影片？（為Apple Podcast重傳）

全文連結： http://www.chipinkaiyajazz.com/2022/10/michael-jacksonrock-with-you-youtube.html