Trafohaus//Lehre

By Dr.in Claudia Bade

Im Trafohaus//Lehre sprechen wir mit Lehrenden, Studierenden und Forschenden über ihre Lehrkonzepte, Erfahrungen, Forschungsergebnisse, Tipps und Tricks zum Lehren und Lernen an Hochschulen. In den Ze... more

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Trafohaus//Lehre episodes:

July 17, 2020 Ein Rückblick auf das Sommersemester 2020
Eindrücke von Rebekka Haubold und Thomas Rakebrand über digitale Lehre
Rebekka Haubold
Thomas Rakebrand
HDS.Digital
Lernplattform Moodle
Dossier Blended Learning
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34min
July 14, 2020 Teamkommunikation im digitalen Raum
Eine Folge mit Benjamin Rech: Der Aufbruch in den Bereich des Gamings?
Benjamin Rech
Prof. Dr. Harald Rau
Hochschule ohne Hemmungen – die Audio-Uni
Open Educational Resources (OER)
Kommunikations-Tools: Slack, Discord, Trello, Microsoft Teams
DSGVO
Empfehlungen der KMK zur Digitalisierung in der Hochschullehre
Lernmanagement-System PowerFolder
Einsatzszenarien von EtherPads
Literaturverwaltungs-Tool CITAVI
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27min
July 10, 2020 E-Moderation in der Online-Lehre
Studierende proaktiv begleiten mit Dr. Simone Adams
Dr. Simone Adams
Arqus European University Alliance
Institut für Amerikanistik
E-Tutor*innen-Ausbildung und E-Moderation am Zentrum für digitales Lehren und Lernen der Universität Graz (Österreich)
E-Moderation
Hinweise zur Formulierung präziser Aufgabenstellungen
Tools für die Screencasterstellung
Energizer und Icebreaker für Online-Veranstaltungen
MOOCs auf Deutsch
Stufenmodell von Gilly Salmon
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25min
July 07, 2020 Sinn und Unsinn des (digitalen) Prüfens
Ein Erfahrungsbericht von Prof. Dr. Axel Faßbender: Ein virtueller Blindflug in die E-Prüfung?
Prof. Dr. Axel Faßbender
Bündnis für Hochschullehre Lehre hoch N
Lehrpreis für das Projekt StartIng von Prof. Dr.-Ing. Klaus Becker, Dr.-Ing. Michael Winkler und Prof. Dr.-Ing. Axel Faßbender
Übersicht zu Prüfungsformen der Uni Graz
Umsetzungshilfen für kompetenzorientiertes Prüfen
Constructive Alignment - erklärt vom Zentrum für Lehrentwicklung
Videokonferenz-Tool Zoom
Umfragen erstellen in der Lernplattform Ilias
Prof. Dr. Rolf Schulmeister
Prof. Dr. Oliver Reis
Winterschool an der Tec de Monterrey
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28min
July 03, 2020 Kunst lehren und studieren im digitalen Semester
Impulse von Rita Hausmann: Es braucht kreative Lösungen
Künstlerische Mitarbeiterin Rita Hausmann an der Hochschule für Bildende Künste (HfBK)
Portfolio Rita Hausmann
Paul Bauer
Werkstatt für Laserschnitt
Corona-Ticker & FAQ's der HfBK
Adobe Photoshop
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25min
June 30, 2020 Studiendekan im Emergency Remote Teaching
Sich iterativ der Lösung nähern mit Prof. Dr. Steffen Prowe
Prof. Dr. Steffen Prowe
Informationen zum Coronavirus der Beuth Hochschule für Technik Berlin
Bündnis für Hochschullehre Lehre hoch N
Software zur Screencasterstellung Camtasia
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29min
June 26, 2020 Hochschullehre andernorts - Dänemark
Problembasiertes Lernen schafft Sinn mit Prof. Dr. Antonia Scholkmann
Prof. Dr. Antonia Scholkmann am Department of Culture and Learning der Universität Aalborg (Dänemark)
Vorstand der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik (dghd)
Problembasiertes Lernen (PBL) an der Universität Aalborg (englisch)
Journal of Problem Based Learning in Higher Education (JPBLHE)
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26min
June 23, 2020 Audience Response Systeme (ARS)
ARS didaktisch sinnvoll einbinden mit Martina Friesenbichler
Mag.rer.soc.oec. Martina Friesenbichler
Zentrum für digitales Lehren und Lernen der Universität Graz (Österreich)
Arqus European University Alliance
Institut für Systemwissenschaften, Innovations- und Nachhaltigkeitsforschung
Audience Response Systeme in der Lehre
Vergleich: Audience Response Systeme
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22min
June 19, 2020 Scholarship of Teaching and Learning (SoTL)
Die eigene Lehrpraxis unter die Lupe nehmen mit Dr.-Ing. Daan Peer Schneider und Prof. Dr. Andreas Franze
Dr.-Ing. Daan Peer Schneider
Prof. Dr. Andreas Franze
Taxonomiestufen nach Bloom (1976) und Andersen & Krathwohl (2001)
LiT.School des HDS
FAK SoTL
Huber, L. (2014). Scholarship of Teaching and Learning: Konzept, Geschichte, Formen, Entwicklungsaufgaben
Huball, H. & Clarke, A. (2010). Diverse Methodological Approaches and Considerations for SoTL in Higher Education The Canadian Journal for the Scholarship of Teaching and Learning, 1(1)
Evangelische Akademie Meißen
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am HDS Leipzig: Kathrin Franke
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28min
June 16, 2020 Open Educational Resources (OER)
Ein Einstieg in die Open Educational Resources mit Caroline Ahnert: Das Rad muss nicht immer neu erfunden werden
Fachreferentin Carolin Ahnert
Kursbeschreibung: Informationskompetenz für das Fachgebiet Angewandte Informatik
Open Educational Resources (OER)
Open Access
Tage der digitalen Hochschulbildung
OER World Map
OERinfo| Informationsstelle Open Educational Resources
Universitätsrechenzentrum der TU Chemnitz
Videokonferenz-Tool Zoom
Tutorial Videos für Big Blue Botton (BBB) [englisch]
Anleitung zur Nutzung von Big Blue Botton (BBB) [deutsch]
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17min

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