辛上邪：在加拿大，有所思

读友问我，移民这些年，除了收获之外，有什么遗憾、教训？仔细想想，最大的遗憾可以归结为：“刚来的时候，由于自己的固执，错过了很多机会。”他问，错过了什么机会？想想真不少，上学深造、求职就业、事业拓展、生活建设，可谓方方面面。

人生不能重来，错过了的都不重要，重要的是如何不要再错过。而想要避免再错过，最好的方法便是理清错过的原因——那些阻碍进步的固执。

读友问我，移民这些年，除了收获之外，有什么遗憾、教训？仔细想想，最大的遗憾可以归结为：“刚来的时候，由于自己的固执，错过了很多机会。”他问，错过了什么机会？想想真不少，上学深造、求职就业、事业拓展、生活建设，可谓方方面面。

人生不能重来，错过了的都不重要，重要的是如何不要再错过。而想要避免再错过，最好的方法便是理清错过的原因——那些阻碍进步的固执。

“陪伴阅读”这四个字字面意思清晰，就是家长陪着孩子一起阅读。说起来容易，做起来不容易。

有些人可能望文生义，以为陪着就行。就像有的父母陪着孩子学习，孩子写作业，父母在旁边刷手机、追剧。还有的连这个也不如，孩子在屋子里写作业，父母在客厅里打麻将。这个不是陪伴，甚至不如不陪伴。

有的人说，孩子读书、写作业，有什么必要家长一定要陪着？家长不能干自己的事儿吗？我没什么高深的理论支持，不过以实践经验来看，家长可以做自己的事情，比如工作、做家务，但是不要娱乐。刷手机、追剧、打牌这些都是娱乐。你娱乐的时候让孩子学习、读书，孩子难免心里会不平衡。因为孩子的很多语言、行为都是以家长为范本的，这就是言传身教的重要。家长工作、做家务，孩子体会到的是家长的勤奋、对家庭的照顾和不易，内心的感受是不同的。

而就阅读来看，孩子需要家长的陪伴阅读，除了心理需求，还有理解、学习的需要。当然，也不是说，家长不陪着阅读，孩子就无法学习。不少家庭中家长限于知识水平或者工作生活所迫，都无法陪伴孩子阅读，孩子也一样茁壮成长。我们在这里想分享的，是家长有条件陪伴阅读时，怎么做会比较好。