本日の出演者

ゲスト：naoさん（公立中学校教師）

MC: anfieldroad

本編

大学院での学び、その後

前回の出演「#010 自分の実践に対する裏付けが欲しくなった」（nao）

視写活動「カキトリン」の効果

授業スタイルが変わってきた

「型」のある授業になってきた

先が見える安心感

マンネリ化との闘い

「連ドラ」から学べること

次の回が気になるような授業にしたい

今日の「めあて」を示すこと

「スタンダード」の功罪

「英語教師のお仕事」再考

教材研究の要らない新教科書

デジタル教科書で変わる教師の役割

「パーソナル・トレーナー」としての英語教師

前回のepでの筋トレの話

「結婚相談所職員」としての英語教師

教師として「１周した感」

昔読んだブログを読み直して気づくこと

ブログ「英語教育2.0」

活字メディアのよさ

やっぱりレンチンではダメだった

「火を通す」以外のところに意味があった

初任研と５年次研と１０年次研で響き方が変わる

対面での学びの場をつくりたい

「サークルはじめました」

ポッドキャストの公開収録（対面）もやってみたい

ピンマイクはもう買ってしまいました

アフタートーク

ヴァイオリン……続いてます

発表会終わった１週間後の音が一番いい

簡単にはできないから面白い

やっぱり「先生」がすべて

そういえば「やりたかったこと」を思い出す

自分（anf）はなんだろう…？

実は○○をやってみたかったんです

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本エピソードについて

このエピソードは 大修館書店の月刊誌『英語教育』との連動企画として制作されています。詳細は2023年 3月14日発売の『英語教育』4月号をご覧ください。

【訂正】番組冒頭で「第25回目のエピソード」と言っていますが、正しくは「第26回目のエピソード」になります。

ChatGPTの衝撃

* これまで

* 「豚バラ　ネギ　レシピ」みたいにgoogle検索

* そこから「選ぶ」作業があった

* これから

* 「豚バラとネギでなにか美味しいおかず作れる？」とChatGPTに問う

* 質問力がより重要になる

* 「なにか美味しい麺類」→ジャンルを絞る

* 「なにか手軽に（10分くらいで）作れるもの」→条件をつける

ポッドキャストとブログ

* ブログを「書く」ってエネルギーが要る

* 書いてから、読み直して修正するのが大事

* 「話す」はほとんど修正が要らない（できない）

* そして炎上しにくい

* ただしブログは何度も読み直す、という人もいる

* ポッドキャストは何度も聞くだろうか？

* 文字＝ストック、音声＝フロー

* ただし、同じOpenAIのWhisperという文字起こしAI

* 話し言葉も検索可能な時代に((((；ﾟДﾟ))))ｶﾞｸｶﾞｸﾌﾞﾙﾌﾞﾙ

入力装置の変遷

* 入力装置が変われば、「流暢さ」が変わる人はいる

* ケータイで入力だとめっちゃ雄弁な生徒

ペンと紙は、その人の学力を正しく測れているのか？

* 入力方法が変われば下剋上も起きる？

* （評価の際は特に）多様なチャンネルを用意したい

【英語教育2.0 Podcast】もよろしくお願いします

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インフォメーション

* 大修館書店『英語教育』とのコラボ企画始めます

* 2023年4月号からanfieldroadの連載スタート

* 記事に連動したPodcastを月1回配信します

* 第1回は、4月号が発売になる 2023年 3 月14日（火）です

本日の質問（お悩み相談コーナー）

本日のPodcastではお寄せいただいたご質問（お悩み）にanfieldroadがお答えします。

* （特に学習に困難を抱える生徒が多い学校で）授業と家庭学習とのつながりについて先生のアドバイスをいただきたい。

* タスク後のフィードバックなど、テスト(中間、期末、小テスト) 以外の評価をするために必要な、「学習者のパフォーマンスを見る目」のようなものは、どのように身につけていきましたか？またテスト以外の評価で気をつけていることや、どのような視点でパフォーマンスを観察することが多いかなども。

本日の出演者

ゲスト：柳田綾さん（桜花学園大学）

MC: anfieldroad

本編

自己紹介

* 桜花学園大学学芸学部

* School for International Training

* 関心のある分野

* 英語教授法、発音指導、リピーティング、シャドーイング、教育英文法、単元構想、教材開発、リフレクション、教師教育、学習者オートノミー、ポジティブ心理学、人間学的英語教育（ヒューマスティック教育）など

* 「柳田綾先生(桜花学園大学)と英語教員養成の話」（川村先生のYouTubeチャンネル登場回）

大学院での学び

* Kolbの経験学習サイクル

* Silent Way

* Community Language Learning

* “Teaching is subordinate to learning.”（教えることは学ぶことに従属する）

* “Learning is in persons.”（学びは人の中にある：教師と学習者が信頼関係を築く）

* Silent Wayで使用するchartsやrods

* 学びのトライアングル

* 『ミッケ！』

* 模擬授業の振り返り

アフタートーク

* 映画『THE FIRST SLAM DUNK』

* Marina Takewaki（YouTube）

* 子育てしながらいつ研究してるんですか？

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本日の出演者

ゲスト：Lindberghさん（県立高校教員）

MC: anfieldroad

本編

TANABUモデル

・『レッスンごとに教科書の扱いを変えるTANABU Modelとは』(アルク選書)

・Sherpaセミナー#28　TANABU Model 大集合～レッスンごとに教科書の扱いを変える授業の実践と効果～（YouTube）

・ ＃013 たなぶでまなぶ（前回のご出演）

・「読んで終わりにしないリーディング指導」川村拓也 (英語教師教育者)

英語表現Ⅱ

・ ～新しい英語の学び方～「意味順」学習法とは!?（YouTube）

・『明日の授業に活かす「意味順」英語指導—理論的背景と授業実践』

・「名詞は四角化で視覚化」（英語教育の明日はどっちだ！tmrowing at second best）

・ Twitter: Lindbergh

アフタートーク

・アニメ「四畳半神話大系」（公式）

・アニメ「あの日見た花の名前を僕達はまだ知らない。」（公式）

・Galileo Galileiよりみなさまへ 2022.10.10

・「青い栞」Galileo Glilei（YouTube）

・【10周年記念】ED映像「secret base ～君がくれたもの～」B ver.（YouTube）

・ノイタミナとは

・「サークルゲーム」Galileo Glilei（YouTube）

・珍達そば

・本格手打わへいそば

・『中学英文法「意味順」ドリル１』（テイエス企画）

・『中学英文法「意味順」ドリル２』（テイエス企画）

・お豆ふ処うめだ屋

・アニメ「心が叫びたがってるんだ。」

・アニメ「あの花」「ここさけ」「空青」聖地秩父情報！（秩父観光ナビ）

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【無料プラン】の方向けのゲスト回は来週配信の予定です。

れっすん・れしぴのご紹介

・PDF版等のダウンロードはこちらから。

４枚でわかる評価規準

・PDF版等のダウンロードはこちらから。

・参考

『中学校外国語「主体的に学習に取り組む態度」の学習評価完全ガイドブック』（松浦, 2022）

インフォメーション

・拙著『４達人が語る！至極の英語授業づくり＆活動アイデア』が重版（増刷）になりました！Amazonリンクはこちらです。

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※このPodcastは有料コンテンツです。【Proプラン】に登録いただいている方のみがお聞きになれます。（Freeプランの方は、冒頭5分だけお聞きになれます）

インフォメーション

* anfieldroadは今後下記フォーラムに登壇予定です。参加費無料で、お申込み〆切は2/15（水）までです。よろしければどうぞ。

埼玉大学教育実践フォーラム2023

* 2023年2月18日(土)　9:00－17:00

* このうち15:00-17:00の英語科のラウンドテーブルに登壇予定

* Zoomによるオンライン開催

* テーマは〔思考・判断・表現〕の指導と評価

* フォーラムの詳細・お申し込みはこちらから

本日の質問（お悩み相談コーナー）

本日のPodcastではお寄せいただいたご質問（お悩み）にanfieldroadがお答えします。

* 018の仮定法の回を聞いて、文法の機能を目的とした場面をつくることが大切とわかりました。先生ならば、仮定法はpodcastでお話していたように、友達にアドバイスをする型で練習をしますか？

* 席替えで生徒がうるさくなってしまったが、担任に相談しても解決しません。先生ならどう対応しますか？

※このPodcastは無料コンテンツです。登録いただいている方全員が無料でお聞きになれます。

本日の出演者

ゲスト：田村祐さん（関西大学）

ゲスト：川村拓也さん（北陸大学）

MC：anfieldroad

本編

ChatGPT

・ChatGPT（チャットジーピーティー、Generative Pre-trained Transformer）[Wikipedia]

・平気でそれらしい嘘をつくChatGPTが開ける「パンドラの箱」[Yahoo!ニュース]

・ChatGPT成功の裏に劣悪な労働搾取。ケニアで時給2ドル [ギズモード・ジャパン]

教材ライターとしてのChatGPT

添削マシーンとしてのChatGPT

・ 「ChatGPTに伝えるための英語はChatGPTは書いてくれない」

（英語に限らず）書くことの意義とは

・ 田村さんのブログ「英語教育0.2」

・川村さんのnote

英語教育目的論

・教養としての英語学習

・認知トレーニングとしての英語学習

・外国語学部のアイデンティティ

話すこと［やり取り］指導の大原則

・フィードバックと繰り返し

・聞き手の存在、必然性

・教員採用試験の面接課題

アフタートーク

Jリーグ21-22シーズンの総括

・明治安田生命J1リーグ 2022年順位表

22-23シーズンに向けて

・磐田の補強禁止処分は覆らず　CASが上訴棄却「この度の結果を非常に重く受け止め…」[Soccerking]

・徳島ヴォルティス ポヤトス監督が退任 Ｊ１ガンバ大阪監督に [NHK WEB]

・キーワードは継続・規律・逆算・広いスペース…浦和スコルジャ新監督のアイデアとは？ リカルド体制と何が変わったのか [NumberWeb]

なぜＪリーグクラブを応援するのか

・「推し活」的面白さ

・スタジアム体験

・黄金期のタイミング

・応援の楽しいチーム

・ローカルなスポーツビジネスにお金を支払いたい

・価値を見出してくださる方のためにコンテンツを提供したい[英語教育2.0]

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主な変更点

* 原則Podcastコンテンツのみの配信に変更

* メールマガジンの名称も【英語教育2.0 Podcast】に変更

* Subject欄の通し番号もPodcastの通し番号に統一します

* 隔週金曜日に配信（初回は2023年2月3日）

* 無料で受け取りたい人は手続き不要！

* 有料会員【Proプラン】のスタート

* Proプラン限定Podcast番組を配信（月2本以上）

* Proプランの方々からいただいた質問にanfieldroadがお答えするQ&Aコーナー

* anfieldroadが現役中学校教諭時代に作ったワークシートを配布＆解説する教材紹介コーナーなど

* Proプラン限定オンラインセミナー（月1回）にご招待

* anfieldroadが授業アイデアや指導のノウハウを直接お話しします！

* オンタイムで参加できなくても、後日限定でアーカイブ配信もあります！

* Podcast番組のオンライン公開収録にご招待

* 編集なしのanfieldroadとゲストのやり取りを生で楽しめます！

* ゲストに質問等をして、番組作りに参加できます！

* サブスクリプション料金は、月9.99ドルの【Monthly】プランと、年90ドル（月7.5ドル相当）の【Annual】プランの２種類（【Annual】は月換算で25%お得）

* 2023年2月1日から登録開始予定（メールで再度ご案内します）

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英語授業をみんなで考える「英語教育2.0Podcast」

今回は【ひとり語り】です。

Show notes

ポッドキャストの再開にあたり

* 使用機材

* マイク：ロジクール G Blue Yeti Nano

* マイクアーム：ロジクール G Blue Compass

* anfieldroadへの質問フォーム

最近見た中学校の授業から

* 穴埋めワークシートの弊害

* 「料理と皿」と「幹と枝」（英語教育2.0）

* 「目的」の設定って難しいよね

* 文法の「機能」が伝わる活動を

* 仮定法過去の使いどころ

* 『４達人が語る！至極の英語授業づくり＆活動アイデア』

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