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在书中,作者创新性地提出了“看历史、学朗读、懂古诗”的教学方法,以诗人的生平故事为主线,巧妙融合历史、文学与典故,按照“背景故事、诗词释义、朗读秘籍”三个步骤,帮助读者在深入理解小学阶段的112首经典诗词及60位诗人生平的基础上,借助全网首创的“朗读爬山图”这一可视化工具,将朗读方法以简单明了的方式,直观展示诗词的朗读节奏、韵律和情感起伏,让读者在轻松愉快的氛围中掌握朗读技巧,读出诗词的韵味与意境
在书中,作者创新性地提出了“看历史、学朗读、懂古诗”的教学方法,以诗人的生平故事为主线,巧妙融合历史、文学与典故,按照“背景故事、诗词释义、朗读秘籍”三个步骤,帮助读者在深入理解小学阶段的112首经典诗词及60位诗人生平的基础上,借助全网首创的“朗读爬山图”这一可视化工具,将朗读方法以简单明了的方式,直观展示诗词的朗读节奏、韵律和情感起伏,让读者在轻松愉快的氛围中掌握朗读技巧,读出诗词的韵味与意境
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